【摘要】第五單元歌曲《南泥灣》音樂七年級(jí)下冊(cè)一、教材分析：本課選自花城版七年級(jí)下冊(cè)音樂教材,第5單元第四課，歌曲《南泥灣》。歌曲旋律優(yōu)美，抒情，歌唱南泥灣由荒涼變成“江南”，并熱情歌頌了開荒生產(chǎn)建立功勛的八路軍戰(zhàn)士。全曲可分為對(duì)比性的兩個(gè)部分。前半部分曲調(diào)柔美委婉，后半部分歡快跳躍，最后采用五度上行的甩腔手
2025-06-18 23:37
【摘要】看一看聽一聽膾炙人口的歌——《念故鄉(xiāng)》（捷）德沃夏克曲李叔同填詞同同重返舊家園念故鄉(xiāng)的簡(jiǎn)介：書本P62全曲欣賞：唱一唱：德沃夏克歌曲的曲作者歌曲的詞作者李叔同
2025-06-20 06:15
【摘要】《念故鄉(xiāng)》1、你會(huì)把這段旋律運(yùn)用到什么樣的影片中作背景音樂？2、請(qǐng)你為這段旋律填詞，你會(huì)怎么寫？請(qǐng)寫下來！戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、背井離鄉(xiāng)、親人離別……安東·德沃夏克中文名安東·利奧波德·德沃夏克國籍捷克出生日期1841年9月8日
2025-06-18 12:31
【摘要】小城故事收集鄧麗君資料流行歌天后——鄧麗君鄧麗君簡(jiǎn)介?（1953年-1995年）一代歌后，不巧的傳奇，臺(tái)灣殿堂級(jí)歌唱家。是一位在全球華人社會(huì)極具影響力的音樂家，亦是20世紀(jì)后半葉最負(fù)盛名的華語和日語女歌手。她的音色甜美，演唱風(fēng)格抒情婉轉(zhuǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)：鄧麗君的
2025-06-12 14:01
【摘要】念故鄉(xiāng)思考你感受到什么樣的音樂情緒？音色怎樣？A明亮、縹緲的音色B柔和、甜美的音色C堅(jiān)實(shí)或剛健的音色D低沉飽滿的音色緩慢的速度思考【捷克】德沃夏克應(yīng)邀擔(dān)任美國紐約國家音樂學(xué)院的院長，在美國期間創(chuàng)作了這部《自新大陸交響曲》。這首交響曲第二樂章的第一主題,被譽(yù)為所有交響曲中最為動(dòng)人的慢板樂章。其濃烈的鄉(xiāng)愁
2025-06-12 01:07
【摘要】哪位同學(xué)知道這首歌曲的名字？演唱者是誰？《甜蜜蜜》鄧麗君?鄧麗君（1953年——1995年）?一代歌后，不朽的傳奇，臺(tái)灣殿堂級(jí)歌唱家。是一位在全球華人社會(huì)極具影響力的音樂家，亦是20世紀(jì)后半葉最負(fù)盛名的華語和日語女歌手。她的音色甜美，演唱風(fēng)格抒情婉轉(zhuǎn)。曾演繹出《甜蜜蜜》《但愿人長久》《月亮代
2025-06-20 23:55
【摘要】一、說教材（一）說教學(xué)內(nèi)容：《校園的早晨》選自粵版花城出版社音樂教科書七年級(jí)上冊(cè)。（二）說教材分析《校園的早晨》是一首清新活潑的校園歌曲，該歌曲是由著名作曲家谷建芬和音樂人高楓共同創(chuàng)作，80年代曾經(jīng)在我國校園內(nèi)分糜一時(shí)，表現(xiàn)了學(xué)生快樂的校園生活。（三）說教學(xué)目標(biāo)
2025-06-12 01:10
【摘要】歌曲《校園的早晨》同學(xué)們，校園是我們學(xué)習(xí)的樂園，也是我們成長的搖籃。今天，我們就來學(xué)唱一首非常好聽的校園歌曲《校園的早晨》。初聽歌曲《校園的早晨》，體會(huì)歌曲表達(dá)的感情。初聽歌曲《校園的早晨》，體會(huì)歌曲表達(dá)的感情。談?wù)劼牶蟮母惺埽f說歌曲表達(dá)了怎樣的情感？朗讀歌詞，說一說歌曲描繪了怎樣的情景畫面？
【摘要】一、說教材（一）說教學(xué)內(nèi)容：《校園的早晨》選自江蘇少年兒童出版社音樂教科書五年級(jí)上冊(cè)第二單元《多么好》。（二）說教材分析《校園的早晨》是一首清新活潑的校園歌曲，該歌曲是由著名作曲家谷建芬和音樂人高楓共同創(chuàng)作，80年代曾經(jīng)在我國校園內(nèi)分糜一時(shí)，表現(xiàn)了學(xué)生快樂的校
2025-06-18 05:37
【摘要】2/4xxIxxIxxxxIxxxxII2/4xxxxIxxxxxxIxxxxxxII2/4xxxxIxxxxxxIxxxxxxII歌曲的情緒是怎樣的？歡快的、愉悅的歌曲是幾拍子的？4/42/4,歌曲的節(jié)拍以4／4拍為主，兼插2∕4拍
2025-06-18 05:43
2025-06-18 05:25
2025-06-18 05:33
【摘要】作者簡(jiǎn)介：田漢
2025-06-21 03:13
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