【摘要】鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第4課時(shí)《旋轉(zhuǎn)》單元復(fù)習(xí)第二十三章旋轉(zhuǎn)例1.如圖,△ABC繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°后得到△A1B1C1,下列說(shuō)法:①∠BAC=∠B1A1C1;②AC=A1C1;③OA=OA1;④△ABC與△A1B1C1的面積相等,其中正確的
2025-06-20 12:19
【摘要】周滾動(dòng)練(~)一、選擇題(每小題4分,共32分),既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是(B)2.(呼和浩特中考)將數(shù)字“6”旋轉(zhuǎn)180°,得到數(shù)字“9”,將數(shù)字“9”旋轉(zhuǎn)180°,得到數(shù)字“6”,現(xiàn)將數(shù)字“69”旋轉(zhuǎn)180°,得到的數(shù)字是(A)
2025-06-20 12:40
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第33課時(shí)中心對(duì)稱(chēng)圖形課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解中心對(duì)稱(chēng)圖形的相關(guān)概念.2.會(huì)識(shí)別常見(jiàn)的中心對(duì)稱(chēng)圖形或圖案.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.作出線(xiàn)段AO關(guān)于O點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)圖形,如圖X23-33-1所示.2.作出△A
2025-06-18 05:58
【摘要】第二十三章檢測(cè)題 時(shí)間:120分鐘 滿(mǎn)分:120分 一、選擇題(每小題3分,共30分)1.(2016·內(nèi)江)下列標(biāo)志既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是( )2.在平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)P(m,m-n)與點(diǎn)Q(-2,3)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),則點(diǎn)M(m,n)在( )A.第一象限B.第
2025-01-13 22:27
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對(duì)稱(chēng)第2課時(shí)中心對(duì)稱(chēng)圖形課前預(yù)習(xí)A.中心對(duì)稱(chēng)圖形的概念:把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)__________,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來(lái)的圖形__________,那么這個(gè)圖形叫做中心對(duì)稱(chēng)圖形,這個(gè)點(diǎn)就是它的__________.1.下列電視臺(tái)的臺(tái)標(biāo),是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是()180°
2025-06-18 05:56
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)專(zhuān)題18坐標(biāo)系中的旋轉(zhuǎn)問(wèn)題武漢專(zhuān)版·九年級(jí)上冊(cè)一、求坐標(biāo)1.如圖,方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(4,-1).(1)畫(huà)出△ABC向上平移5個(gè)單位后得到對(duì)應(yīng)的△A1B1C1,并寫(xiě)出C1的坐標(biāo);(2)畫(huà)
2025-06-20 08:36
【摘要】浙江省三門(mén)縣珠岙中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本章復(fù)習(xí)同步測(cè)試4類(lèi)型之一中心對(duì)稱(chēng)圖形與軸對(duì)稱(chēng)圖形1.在下列圖中,既是中心對(duì)稱(chēng)圖形又是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是(B)2.下列圖形:①平行四邊形;②菱形;③圓;④梯形;⑤等腰三角形;⑥直角三角形;⑦國(guó)旗上的五角星.這些圖形中既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的有(B)A.1種B.2
2024-11-29 01:44
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對(duì)稱(chēng)第1課時(shí)中心對(duì)稱(chēng)課前預(yù)習(xí)A.中心對(duì)稱(chēng)的概念:把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)__________,如果它能夠與另一個(gè)圖形重合,那么就說(shuō)這兩個(gè)圖形關(guān)于這個(gè)點(diǎn)對(duì)稱(chēng)或中心對(duì)稱(chēng),這個(gè)點(diǎn)叫做__________.B.中心對(duì)稱(chēng)的性質(zhì):中心對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)圖形,對(duì)稱(chēng)點(diǎn)所連線(xiàn)段都經(jīng)過(guò)__________,而且被____
2025-06-18 05:57
2025-06-20 07:53
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第32課時(shí)中心對(duì)稱(chēng)課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握中心對(duì)稱(chēng)的概念和性質(zhì).2.會(huì)畫(huà)一個(gè)圖形關(guān)于某一點(diǎn)成中心對(duì)稱(chēng)的圖形.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.如何畫(huà)一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后的圖形?2.如圖X23-32-1,畫(huà)出△ABC繞點(diǎn)
2025-06-18 06:01
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)專(zhuān)題19旋轉(zhuǎn)中的計(jì)算問(wèn)題(一)——求角度武漢專(zhuān)版·九年級(jí)上冊(cè)一、旋轉(zhuǎn)后利用邊角關(guān)系求角度1.(江岸區(qū)期中)如圖,將△ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°后得到△DBE(點(diǎn)A對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)D),線(xiàn)段AC交線(xiàn)段DE于點(diǎn)F,求∠EFC的度數(shù).2.如圖,△COD是△
2025-06-20 08:00
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)專(zhuān)題20旋轉(zhuǎn)中的計(jì)算問(wèn)題(二)——求長(zhǎng)度和面積武漢專(zhuān)版·九年級(jí)上冊(cè)一、利用旋轉(zhuǎn)求長(zhǎng)度1.(2022·武漢)如圖,在△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=120°,點(diǎn)D,E都在邊BC上,∠DAE=60°,若BD=DE的長(zhǎng).
2025-06-18 12:15
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類(lèi)探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)和欣賞平移、旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱(chēng)變換在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用;2.能夠靈活運(yùn)用平移、旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱(chēng)變換進(jìn)行
2025-06-12 12:27
2025-06-20 08:25
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第35課時(shí)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.利用平移、軸對(duì)稱(chēng)和旋轉(zhuǎn)這些圖形變換中的一種或組合進(jìn)行圖案設(shè)計(jì).2.進(jìn)一步理解三種幾何變換的聯(lián)系與區(qū)別.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.平移、旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱(chēng)變換的基本特征是什么?