【摘要】二次結(jié)構(gòu)的定義: 在框架、剪力墻、框剪工程中的一些非承重的砌體,構(gòu)造柱,過梁等一些在裝飾前需要完成的部分稱為二次結(jié)構(gòu)。二次結(jié)構(gòu)的范圍:是在一次結(jié)構(gòu)(指主體結(jié)構(gòu)的承重構(gòu)件部分)施工完畢以后才施工的,是相對于承重結(jié)構(gòu)而言的,為非承重結(jié)構(gòu),維護(hù)結(jié)構(gòu),比如構(gòu)造柱、過梁、止水反梁、女兒墻、壓頂、填充墻、隔墻等等?! toreyheight 層高的定義1、樓面層高
2025-08-21 14:32
【摘要】二次根式的乘法說課稿 一、教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生能夠利用積的算術(shù)平方根的性質(zhì)進(jìn)行二次根式的化簡與運算。 2、會進(jìn)行簡單的二次根式的乘法運算。 3、使學(xué)生能聯(lián)系幾何課中學(xué)習(xí)...
2025-11-24 22:11
【摘要】二次根式的加減進(jìn)階學(xué)習(xí)二1、選擇題(1)二次根式:①12;②22;③23;④27中,與3是同類二次根式的是().A.①和②B.②和③C.①和④D.③和④(2)下列各組二次根式中
2025-11-13 03:15
【摘要】數(shù)學(xué)年級初三班級237、239時間2021年2月28日課題:二次根式的意義教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生通過本章的引言了解學(xué)習(xí)的必要性,明確學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)數(shù)形結(jié)合和用數(shù)學(xué)的意識。2、使學(xué)生了解二次根式的概念,能根據(jù)二次根式的概念,求出二次根號下的一次式中字母的取值范圍。教材分析
2025-11-24 12:49
【摘要】的二次備課一、引發(fā)話題1、小朋友,今天呀,老師帶大家認(rèn)識一位朋友,板書課題,誰來讀一讀這位朋友的名字?2、你們見過小露珠嗎?仔細(xì)地觀察過嗎?那咱們就走進(jìn)大自然,細(xì)細(xì)地瞧瞧小露珠,一會老師要請小朋友來說說你的感受。(課件:小露珠圖片)想說點什么嗎?3、導(dǎo)入課題:這么美、這么可愛的小露珠,想不想去大自然中找找它?那就讓
2024-12-12 18:36
【摘要】的二次備課第一課時教學(xué)過程:一.實踐調(diào)動積累,激趣揭題同學(xué)們還記得《憶江南》嗎?咱們一塊背背。生背誦:江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?師背誦:江南憶,最憶是杭州。山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭。何日更重游?是呀,這首詩表達(dá)了詩人對杭州和西湖深切真摯的感情。杭州素有人間天堂
2024-12-12 18:12
【摘要】二次根式的化簡x0,則等于+1A.B.=x2=-1D.,則a的取值范圍是≤a≤3≥3或a≤2≤2≥3+等于
2025-03-24 06:28
【摘要】中科教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義講義編號:ZK_guoshanshan學(xué)員編號:年級:九課時數(shù):2學(xué)員姓名:
2025-07-24 01:09
【摘要】二次根式的乘除(2)備課時間:主備人:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、進(jìn)一步理解二次根式的乘法法則,能熟練地進(jìn)行二次根式的乘法運算2、能熟練地進(jìn)行二次根式的化簡及變形【重點難點】:重點:熟練地進(jìn)行二次根式的化簡、乘法運算難點:熟練地進(jìn)行二次根式的化簡、乘法運算【知識回顧】:1、二次根式乘法運算的法則:
2025-08-17 07:18
【摘要】《二次根式的乘除法》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容: 課本內(nèi)容:P12—P13例1例2學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解二次根式的乘除法法則,會運用法則化簡二次根式。2、會根據(jù)法則進(jìn)行二次根式的運算,進(jìn)一步提高學(xué)生的運算能力,學(xué)會獨立思考并能與同學(xué)交流。一、自主預(yù)習(xí)課本P12—P13內(nèi)容,完成后與小組同學(xué)交流二、回顧課本P6—P8內(nèi)容,思考下列問題:計算:(1)
2025-08-17 07:32
【摘要】初三上冊數(shù)學(xué)知識點:“二次函數(shù)”教學(xué)設(shè)計教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)知識技能通過探究實際問題與二次函數(shù)關(guān)系,讓學(xué)生掌握利用頂點坐標(biāo)解決最大值(或最小值)問題的方法.?dāng)?shù)學(xué)思考1.通過研究生活中實際問題,讓學(xué)生體會建立數(shù)學(xué)建模的思想.2.通過學(xué)習(xí)和探究“矩形面積”“銷售利潤”問題
2025-11-13 04:10
【摘要】學(xué)科:數(shù)學(xué)二次根式主備人姓名:鄭曉媛輔備人姓名:程麗教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷二次根式概念的發(fā)生過程;2.了解二次根式的概念;3.理解二次根式何時有意義,何時無意義,會在簡單情況下求根號內(nèi)所含字母的取值范圍;4.會求二次根式的值。教學(xué)重點與難點:
2025-11-20 07:11
【摘要】第1課時:二次根式的乘法教材分析“二次根式的乘法”是滬科版初中數(shù)學(xué)八年級下冊第一章的內(nèi)容.“二次根式的乘法”是初中數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容之一,是《課程標(biāo)準(zhǔn)》“數(shù)與代數(shù)”的重要內(nèi)容,是對七年級“實數(shù)”、“代數(shù)式”等內(nèi)容的延伸和補(bǔ)充.學(xué)情分析本課時的內(nèi)容是學(xué)生在理解二次根式的定義及相關(guān)概念的基礎(chǔ)上,,也為后面二次根式的混合運算奠定基礎(chǔ)
2025-08-05 01:06
【摘要】......二次函數(shù)與四邊形一.二次函數(shù)與四邊形的形狀A(yù)例1.(浙江義烏市)如圖,拋物線與x軸交A、B兩點(A點在B點左側(cè)),直線與拋物線交于A、C兩點,其中C點的橫坐標(biāo)為2.(1)求A、B兩點的坐標(biāo)及直
2025-06-23 21:39
【摘要】......津秦客專濱海站交通樞紐配套市政地下空間機(jī)電安裝、裝飾工程二次砌筑工程施工質(zhì)量監(jiān)理實施細(xì)則編制人批準(zhǔn)人北京建工京
2025-06-17 12:54