【摘要】第二單元勞動創(chuàng)造世界NoImage考點(diǎn)一人類的需要命題角度勞動的重要性(2022·濟(jì)南學(xué)考)勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗,因?yàn)閯趧?)①創(chuàng)造了物質(zhì)文明②創(chuàng)造了人類需要的一切③創(chuàng)造了精神文明④促進(jìn)著人類的成長與發(fā)展A.①②④B.①②③
2025-06-20 17:35
【摘要】2021年5月23日?感謝所有的老師與同學(xué)們給我這個學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會!?姓名:楊玉硯單位:雷波縣黃瑯中學(xué)第十一課樂于勞動善于勞動1、快樂的勞動者簡要復(fù)習(xí)?1、勞動是人類的需要:勞動創(chuàng)造人類,勞動創(chuàng)造人本身,勞動創(chuàng)造文明,勞動促進(jìn)人的成長與發(fā)展。?2、我們要尊重所有的勞
2024-12-01 01:02
【摘要】第二單元公共利益第六課公共利益的維護(hù)—社會組織的公共責(zé)任八年級教科版新授課主編:王偉朵參考:李寶利【學(xué)習(xí)目標(biāo)】情感態(tài)度價值觀目標(biāo):關(guān)心公共事務(wù),培養(yǎng)責(zé)任意識和公共服務(wù)意識。能力目標(biāo):初步學(xué)會觀察社會、服務(wù)社會的方法;提高服務(wù)社會的能力。知識目標(biāo):了解政府和非政府組織在維護(hù)公共利益過程中扮演的角
2024-12-08 19:31
【摘要】第一篇:七年級上冊《道德與法治》第六課教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的: 、掌握教學(xué)相長和亦師亦友兩個概念。、學(xué)生通過閱讀一些小故事,能從中學(xué)習(xí)到與老師正確地進(jìn)行溝通,會站在老師的角度去思考一些問題。 教學(xué)重...
2024-10-25 05:31
【摘要】感受社會實(shí)踐帶來的快樂快樂的勞動者之大家一起合作帶來的快樂快樂的勞動者對勞動生活充滿了熱情請給些圖片命個名字勞動者的快樂!第十一課樂于勞動善于勞動新墩中心學(xué)校實(shí)習(xí)教師張曉林請你動手試一試,用一筆四條線將這
2024-11-30 07:12
【摘要】第六課第二框檢測題一、單項(xiàng)選擇題1、2010年中國特色社會主義法律體系如期形成。中國特色社會主義法律體系的構(gòu)成,是以憲法為核心,以法律為主干包括行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例、單行條例以及規(guī)章在內(nèi)的七個法律部門構(gòu)成的統(tǒng)一整體。之所以要以憲法為核心是因?yàn)椋ǎ〣憲法可以代替其他法律2、憲法規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中的根本問題,憲
2025-06-09 22:01
【摘要】八年級語文《雪》教學(xué)設(shè)計(jì)【課型】新授課?【學(xué)情分析】這篇課文比較難懂,對于背景的把握將是學(xué)生理解課文的難點(diǎn),重點(diǎn)要通過反復(fù)朗讀來加以體會。?【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?1、把握課文的語境和作者的思路,識記、理解重點(diǎn)字詞。?2、反復(fù)誦讀,領(lǐng)會內(nèi)蘊(yùn)豐富、清新優(yōu)美的語言,注意文章的想象與聯(lián)想,體會借景抒情的寫法。?3、領(lǐng)悟作品的情感,體悟作者
2025-04-06 06:24
2025-06-20 17:36
【摘要】第一篇:二年級道德與法治第六課《愛清潔,講衛(wèi)生》教學(xué)建議 “愛清潔,講衛(wèi)生”對應(yīng)的課程標(biāo)準(zhǔn)是“健康、安全地生活”之“養(yǎng)成良好的飲食和個人衛(wèi)生習(xí)慣”“知道初步的保健常識并在生活中運(yùn)用”“了解兒童易發(fā)疾...
2024-11-04 17:09
【摘要】第六課復(fù)習(xí)參與政治生活考綱要求?1.了解我國的基本政治制度。人民代表大會制度,是我國的根本政治制度。民族區(qū)域自治制度,是我國的基本政治制度之一。?2.理解憲法是國家的根本大法,具有最高的法律效力,樹立憲法意識。?3.知道依法治國是依照憲法和法律的規(guī)定管理國家。?4.知道依法治國是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)國家長
2025-01-18 00:44
【摘要】課前回顧:如何做到文明娛樂,健康休閑?二子學(xué)弈弈秋是古代一位著名的棋手,有兩個人同時向弈秋學(xué)棋。一個專心致志,把弈秋所教的完全記在心里;另一個雖在聽著,卻想著鴻鵠將至,如何用弓把它射下來,因此左顧右盼。兩人雖然基礎(chǔ)相似,學(xué)習(xí)效果卻相差很多。同樣是聰明的孩子,學(xué)習(xí)卻出現(xiàn)了兩種效果。讀讀想想:個性指什么?
2024-11-18 21:27
【摘要】人教版二年級語文下冊第六課雷鋒年邁花瓣泥濘曾經(jīng)腳窩尋覓需要荊棘叔叔晶瑩小溪泥濘:形容路上因有爛泥而不好走。蒙蒙的細(xì)雨
2024-09-29 15:24
【摘要】第四單元勞動創(chuàng)造世界第九課人類的需要讀完圖片,談?wù)勀愕恼J(rèn)識。答案示例:勞動是美好生活的源泉,是人類生存和發(fā)展的第一需要。勞動創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了文明。勞動是最光榮的。1.勞動,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了文明。勞動,促進(jìn)人的成長與發(fā)展,豐富人的精神世界。勞動,是美好生活的源泉
2025-06-21 05:33
【摘要】教科版八年級下冊第十一課樂于勞動,善于勞動新型勞動者說課案永興鎮(zhèn)中蔣秀英第十一課樂于勞動,善于勞動一、說教材:本單元設(shè)計(jì)為三課,從設(shè)計(jì)方法看,先從從宏觀、總體的層面說勞動的意義;然后,由遠(yuǎn)及近,到中觀層面說勞動者是最可敬、最可
2024-11-19 22:51
【摘要】2、稅收是國家為實(shí)現(xiàn)其職能,按照法律規(guī)定,、取得財(cái)政收入的一種形式。是公民的?!吨腥A人民共和國憲法》第五十六條規(guī)定。國家的發(fā)展有納稅人的貢獻(xiàn),
2024-11-30 07:22