【正文】 25引言聯(lián)絡(luò)昔日的同學(xué)是同學(xué)錄系統(tǒng)最重要的職能之一，提及聯(lián)絡(luò)同學(xué)過(guò)去人們一下子會(huì)聯(lián)想到，定期給老同學(xué)打電話(huà)問(wèn)個(gè)好，郵寄問(wèn)候的賀卡，郵寄相關(guān)的刊物，逢年過(guò)節(jié)登門(mén)拜訪等方式。畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū) 計(jì)算機(jī) 專(zhuān)業(yè) 成績(jī)： 設(shè)計(jì)題目：基于web的同學(xué)錄的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)要求：畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)內(nèi)容要求：畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)目錄網(wǎng)頁(yè)的總體設(shè)計(jì)思想216。 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)216。目前的Web服務(wù)，仍以提供靜態(tài)主頁(yè)內(nèi)容為主，無(wú)法根據(jù)用戶(hù)的需求和實(shí)際情況作出相應(yīng)的變化。數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)可以隨時(shí)變化，而服務(wù)器上執(zhí)行的應(yīng)用程序卻不必更改，客戶(hù)端得到的網(wǎng)頁(yè)會(huì)始終保持新鮮的魅力。ASP文件是一個(gè)文本文件，其語(yǔ)法成分及使用方法如下：1) 文本　用于顯示信息、頁(yè)面標(biāo)題等，可用在任意單元中。ASP腳本屬于服務(wù)器端腳本，在服務(wù)器上解釋執(zhí)行，其余腳本如無(wú)特殊說(shuō)明，均由客戶(hù)端瀏覽器解釋執(zhí)行。當(dāng)ASP文件中的服務(wù)器腳本被處理之后，便把這個(gè)腳本從文件中去掉，然后再把文件發(fā)送給瀏覽器(該文件中可能包含某種客戶(hù)機(jī)腳本)。ASP腳本在服務(wù)器上運(yùn)行，它對(duì)服務(wù)器上可用的對(duì)象擁有訪問(wèn)權(quán)。當(dāng)遇到任何與ActiveX Scripting兼容的腳本(如VBScript和JavaScript) 時(shí)，ASP引擎會(huì)調(diào)用相應(yīng)的腳本引擎進(jìn)行處理。當(dāng)遇到訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)的腳本命令時(shí)，ASP通過(guò)ADO與數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)話(huà)并將執(zhí)行結(jié)果動(dòng)態(tài)生成一個(gè)HTML頁(yè)面來(lái)返回服務(wù)器端，以響應(yīng)瀏覽器的請(qǐng)求。在結(jié)構(gòu)關(guān)系上，ASP是通過(guò)ODBC與數(shù)據(jù)庫(kù)打交道，因此，向上層可兼容各類(lèi)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)。通過(guò)執(zhí)行SQL命令，讓用戶(hù)在瀏覽器畫(huà)面中輸入、更新和刪除站點(diǎn)服務(wù)器的數(shù)據(jù)庫(kù)信息。在使用時(shí)，首先需要在控制面板的ODBC中建立相應(yīng)的系統(tǒng)數(shù)據(jù)源名DSN，指定所用的驅(qū)動(dòng)程序，在數(shù)據(jù)來(lái)源名稱(chēng)中輸入DSN名，并選定服務(wù)器和數(shù)據(jù)庫(kù)。在眾多數(shù)據(jù)軟件中，Access以其系統(tǒng)小功能強(qiáng)和使用方便等優(yōu)點(diǎn)深受中小企業(yè)歡迎。因此，在使用Access的時(shí)候必須在Access中先創(chuàng)建一個(gè)全新的數(shù)據(jù)庫(kù)。 ASP與ACCESS的連接ＡＳＰ(Ａｃｔｉｖｅ Ｓｅｒｖｅｒ Ｐａｇｅｓ)是Microsoft推出的一種用以取代通用網(wǎng)關(guān)接口的技術(shù),利用它不僅能夠產(chǎn)生動(dòng)態(tài)的、交互的、高性能的Ｗｅｂ應(yīng)用程序，而且可以進(jìn)行復(fù)雜的數(shù)據(jù)庫(kù)操作。創(chuàng)建ＳｙｓｔｅｍＤＳＮ后,下面的腳本用名為AccessＤＳＮ的ＳｙｓｔｅｍＤＮＳ打開(kāi)一個(gè)Access數(shù)據(jù)庫(kù)連接:%ＳｅｔＣｏｎ=(″″)″ＤＳＮ=AccessＤＳＮ″%2) ,啟動(dòng)ODBC數(shù)據(jù)資源管理器,選擇標(biāo)有ＦｉｌｅＤＳＮ的一項(xiàng),單擊Ａｄｄ,可用下面腳本打開(kāi)對(duì)一個(gè)Access數(shù)據(jù)庫(kù)的連接.%ＳｅｔＣｏｎ=(″″)″ＦＩＬＥＤＳＮ=AccessＤＳＮ″%3) 若不希望創(chuàng)建ＳｙｓｔｅｍＤＳＮ和ＦｉｌｅＤＳＮ,可以創(chuàng)建無(wú)ＤＳＮ連接,這必須在連接字符串中另外加入2個(gè)參數(shù):ＤＲＩＶＥＲ和ＤＢＱ: %ＳｅｔＣｏｎ=(″″)″ＤＲＩＶＥＲ={MicrosoftAccessＤｒｉｖｅｒ( .ｍｄｂ)}。本文研究了一種基于數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)規(guī)則網(wǎng)上班級(jí)同學(xué)錄，此方案與現(xiàn)今網(wǎng)上已采用的一些方案相比，具有用戶(hù)使用更簡(jiǎn)單、界面更直觀等優(yōu)點(diǎn)。臨淵慕魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。盡管網(wǎng)絡(luò)上有很多商業(yè)運(yùn)作的同學(xué)錄，但我還是花了很大的精力制作了一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單的個(gè)人同學(xué)錄系統(tǒng)。建立了個(gè)人班級(jí)同學(xué)錄使得同學(xué)之間交流的面拓寬了，不在局限于傳統(tǒng)的同學(xué)聚會(huì)等方式。建立個(gè)人班級(jí)同學(xué)錄后，將個(gè)人信息在同學(xué)錄中登錄，以供大家之間的聯(lián)系方便?！?班級(jí)公告：由班級(jí)管理員通過(guò)與同學(xué)之間的聯(lián)系來(lái)發(fā)表一些公告，讓同學(xué)們通過(guò)同學(xué)錄知道近日里的班級(jí)安排。允許用戶(hù)存放自己的個(gè)人照片。新用戶(hù)注冊(cè)界面如圖： 圖一：新用戶(hù)注冊(cè)界面當(dāng)用戶(hù)注冊(cè)成功后就可以直接登陸了，鍵入系統(tǒng)域名地址點(diǎn)擊連接后就可進(jìn)入到大連交通大學(xué)06計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)班的主頁(yè)，在相應(yīng)的文本框填入用戶(hù)名和密碼之后點(diǎn)擊登陸即可。當(dāng)然也可以為自己設(shè)置一個(gè)自己比較喜歡的卡通頭像，也可以對(duì)當(dāng)前的總體色調(diào)進(jìn)行處理，來(lái)設(shè)置一個(gè)自己最喜歡的顏色就可，還能對(duì)你的帳戶(hù)進(jìn)行申請(qǐng)密碼保護(hù)！這樣只要記得你密碼的提示問(wèn)題和回答問(wèn)題就不會(huì)擔(dān)心密碼被盜或遺忘了。留言簿信息如圖： 圖五：留言簿信息還有一個(gè)肯定少不了的就是通訊錄了，在這里大家可以簡(jiǎn)潔明了的看到某某現(xiàn)在的聯(lián)系方式，這樣就算是相隔萬(wàn)里也能正確的知道他的聯(lián)系方式。管理員設(shè)置界面如圖： 圖八：設(shè)置管理員當(dāng)你感覺(jué)你的時(shí)間沒(méi)有以前充足時(shí)，同時(shí)你可以辭去你的管理員職位讓其他的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，班級(jí)管理員即是班長(zhǎng)其權(quán)利如下：a) 可以把不是本班成員或者不受歡迎的人趕出本班。e) 可以發(fā)布班級(jí)通告。普通用戶(hù)登入后，其班級(jí)功能中“班級(jí)管理”和“班級(jí)設(shè)置”是呈灰色的，而高級(jí)管理員登入后，“班級(jí)管理”和“班級(jí)設(shè)置”是呈黑色。Data Source= amp。 (db)39。right(0amp。day(indate),2) end functionfunction CloseDatabase Set conn = NothingEnd Function%%dim config(4)sql = SELECT * From config set rs=(sql)classname=rs(classname) classtime=rs(classtime) classuser=rs(classuser) admin=rs(admin) Set rs=Nothing% 同學(xué)信息表因?yàn)橥瑢W(xué)錄系統(tǒng)中最重要的就是有關(guān)學(xué)生的信息了，在此各種學(xué)生信息字段其中包括（userid,username，passwd,，realname，birthday…）如圖： 圖十一：同學(xué)信息表在數(shù)據(jù)庫(kù)連接方面還有連接模塊在這里我就不全部講述了。隨著我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)的更加普及和網(wǎng)上班級(jí)同學(xué)錄的更趨成熟，會(huì)有越來(lái)越大的消費(fèi)群體，聊天溝通方面的群體空間需求的迫切，市場(chǎng)潛力會(huì)得到充分發(fā)揮。同時(shí)還可以在網(wǎng)絡(luò)的信息的海洋中尋找所失散多年的好友，用來(lái)聯(lián)系我們之間的友誼！也可以利用網(wǎng)絡(luò)傳輸信息的高速，來(lái)解決距離的遙遠(yuǎn)，雖然遠(yuǎn)在天邊但通過(guò)網(wǎng)絡(luò)我們就能發(fā)出自己的問(wèn)候與祝福！同學(xué)錄就是其中最具有代表性的系統(tǒng)。在此也要感謝我的室友及其他同學(xué)，當(dāng)我遇到困難時(shí)是他們毫不猶豫的伸出友誼之手，在設(shè)計(jì)中與我共同討論研究，幫助解決了不少的難點(diǎn)，使得系統(tǒng)能及時(shí)開(kāi)發(fā)完成，使我對(duì)ASP和ACCESS有了更深刻的認(rèn)識(shí)！在這里對(duì)大家表示衷心的感謝。gt。 fString = Replace(fString, BR, CHR(10)) HTMLDecode = fStringend function = True = Now() 1 = 0 = nocache If usermode=2 or usermode=3 then if session(username)= or session(usergroup)= then () end ifend ifstrsql3=select count(userid) as userno from [user] where usergroup39。 if ( ==){ alert(請(qǐng)輸入用戶(hù)名稱(chēng)！)。 if ( ==){ alert(請(qǐng)輸入用戶(hù)密碼！)。 ()。 return。 =。 if(= 120/80){ if(120){ =120。 } =++。 =。nbsp。 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