【摘要】退出?Period1?第一課時(shí)CompletethedialogueDale:____________,Cindy!Cindy:Goodmorning,Dale!Dale:____________?Cindy:I’mfine,thanks
2024-11-22 04:26
【摘要】單元作業(yè)(二)一、積累運(yùn)用(25分)1.下列加點(diǎn)字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是()(5分)A.濁.流(zhuó)朔.氣(suò)胡騎.(qí)山巔.(diān)B.喧.鬧(xuān)詫.異(ch
2025-06-20 15:25
【摘要】期末專題復(fù)習(xí)第二單元做情緒情感的主人第二單元期末熱身演練一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共21分)1.情緒,是對(duì)一系列主觀認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的通稱,是多種感覺(jué)、思想和行為綜合產(chǎn)生的心理和生理狀態(tài)。對(duì)于情緒,不能這樣說(shuō)()A.情緒甚至關(guān)乎人際交往B.情緒影響著我們的行動(dòng)C.負(fù)面情緒都具有危害性
2025-06-21 02:40
2025-06-20 15:27
【摘要】七年級(jí)道德與法治第1-10課知識(shí)點(diǎn)第一課新生活新面貌1、新的學(xué)習(xí)生活,帶給我們哪些新的感受?①走進(jìn)美麗的校園,坐在明亮的教室,看到新老師和新同學(xué),我們內(nèi)心都會(huì)有一種新的期待。
2024-12-09 03:25
【摘要】第二單元過(guò)關(guān)自測(cè)題第二單元友誼的天空一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共22分)1.右邊漫畫(huà)《友誼》表明()①友誼帶給我們力量②朋友伴隨我們一起成長(zhǎng)③我們要珍惜友誼④友誼是獲得成功的唯一因素A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④C2.人的生活離不開(kāi)友
2025-06-17 17:18
【摘要】第一單元走迚新的學(xué)習(xí)生活第一課新生活新面貌第三節(jié)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)創(chuàng)景設(shè)情兩兄弟學(xué)習(xí)從前,有兄弟兩個(gè),都很愛(ài)學(xué)習(xí)??墒歉绺缰皇倾@在書(shū)堆里,像一條書(shū)蟲(chóng)一樣,學(xué)到了好多知識(shí),但他從來(lái)不問(wèn),所以他學(xué)到的東西都沒(méi)有消化。而弟弟一天到晚一本書(shū)也不看只是問(wèn)別人許多問(wèn)題,所以他最后也是一事無(wú)成。同學(xué)們,從上述故事中
2024-11-30 15:39
【摘要】人生難免有挫折在日常生活中,人們常說(shuō)的那些表示祝福的話語(yǔ),如“心想事成”、“萬(wàn)事如意”等,真的都能如愿以償嗎?為什么?探討問(wèn)題:人生難免有挫折閱讀教材P6-7頁(yè)內(nèi)容,并思考:他們遇到的是什么?看一看,想一想,人們時(shí)常會(huì)遇到失
2024-12-08 03:37
【摘要】第四單元?dú)v經(jīng)風(fēng)雨才見(jiàn)彩虹第七課風(fēng)雨中我在成長(zhǎng)就這樣風(fēng)雨兼程學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、能夠從容應(yīng)對(duì)生活中的困難和逆境,保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),養(yǎng)成勇于克服困難和開(kāi)拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。?2、面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中遇到的挫折和逆境,能從容應(yīng)對(duì),采取積極的措施度過(guò)難關(guān)。?3、知道挫折并不可怕,了解戰(zhàn)勝挫折的方法。自主預(yù)習(xí)
【摘要】名人名言?欲人尊己先自尊,欲人愛(ài)己先自愛(ài)。?一個(gè)人是否有成就,只有看他是否具有自尊心和自信心?!K格拉底?自尊自愛(ài),作為一種力求完善的動(dòng)力,卻是一切偉大事業(yè)的淵源?!栏衲?高度的自尊心,不是驕傲、自大或缺乏自我批評(píng)精神的同義詞。自尊心強(qiáng)的人不是認(rèn)為自己比別人優(yōu)越,而只是對(duì)自己有信心,相信自己能夠克服自己的缺點(diǎn)?!?/span>
2024-12-08 07:59
【摘要】第2節(jié)消化與吸收。饅頭在口腔中的變化,并得出合理的結(jié)論。一、消化系統(tǒng)1.消化系統(tǒng)是由和組成的。2.消化道由、、、、、、組成。3.口腔里有
2025-06-19 04:10
【摘要】寫(xiě)作寫(xiě)一個(gè)人高爾基說(shuō):“我無(wú)論寫(xiě)誰(shuí),即使他是這個(gè)時(shí)代最偉大的人物,我一定要在他身上找到不一般的,哪怕初看起來(lái)是奇怪的特征,當(dāng)讀者窺見(jiàn)這些特征時(shí),我會(huì)迫使他們內(nèi)心發(fā)出微笑?!比宋锸俏恼碌撵`魂,是構(gòu)成文章吸引人的要素之一。我們?cè)谧魑闹腥绾尾拍茏龅阶屓宋铩盎睢痹谖覀児P下,給人留下鮮明生動(dòng)的印象呢?不妨從以下幾個(gè)方面入手:
2025-06-12 14:16
2025-06-18 15:15
【摘要】說(shuō)到青春期時(shí),你想到什么?請(qǐng)根據(jù)大家的實(shí)際經(jīng)歷,討論并列出:?青春期男孩的變化?青春期女孩的變化?女孩在經(jīng)期流很多血是否會(huì)傷身體?經(jīng)期能做運(yùn)動(dòng)嗎?要注意些什么??遺精是否會(huì)傷身體?男孩遺精怎么辦??為什么我會(huì)長(zhǎng)青春痘?青春期時(shí)激素分泌旺盛,促使皮脂腺分泌過(guò)多,堵塞毛孔,產(chǎn)生
2025-06-12 13:57
【摘要】復(fù)習(xí)檢測(cè):1、()與合作相伴相隨,()也是生活中的一種普遍現(xiàn)象。2、為什么要感謝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?3、競(jìng)爭(zhēng)與合作是什么關(guān)系?4、在生活中,我們?cè)鯓犹幚砀?jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系?生活像一首美妙的樂(lè)曲、有時(shí)需要獨(dú)奏,更多的時(shí)候需要合奏。要彈奏好生活的樂(lè)章,就要善于與人合作。正如一位心理學(xué)家所說(shuō):“如果你能夠使別人樂(lè)意和你合作,不論
2024-11-19 01:22