【摘要】望岳岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。岱(dài)了(liǎo)曾(通“層”)眥(zì)造化鐘神秀陰陽割昏曉蕩胸生曾云決眥入歸鳥會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小整體把握:
2025-06-18 12:20
【摘要】公元前2070年夏朝公元前1600年公元前1046年商朝西周公元前770年公元前221年東周(春秋戰(zhàn)國時期)秦朝政治上:諸侯爭霸文化上:百家爭鳴經(jīng)濟上:鐵農(nóng)具、牛耕第二單元早期國家的產(chǎn)生和發(fā)展
2025-06-20 21:10
【摘要】第三節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次12345微觀宏觀器官系統(tǒng)人體(動物體)微觀宏觀細胞(受精卵)組織分裂分化油菜植株花葉種子果實莖根綠色開花植物的六大器官營養(yǎng)器官生殖器
2025-06-18 05:03
【摘要】第三節(jié)四川省教學(xué)目標:1.知識與技能掌握四川的位置、地形、地勢、氣候、各種資源、經(jīng)濟差異和文化。2.過程與方法通過觀察地圖,了解四川的位置和范圍、地形和地勢、經(jīng)濟和文化。3.情感、態(tài)度和價值觀培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感和熱愛大自然的審美情操。教學(xué)重點:四川的位置和地形、地勢、氣候、各種資源。
2024-12-08 11:04
【摘要】受精卵動物體的結(jié)構(gòu)層次受精卵兩個細胞四個細胞多個細胞受精卵兩個細胞四個細胞分裂分裂分裂多個細胞肌肉細胞神經(jīng)細胞組織細胞分化形成觀察人體的基本組織討論:1、觀察前,先看清玻片標本的名稱是什么?2、視野中的細胞排列有什么特點?3、根
2025-06-18 03:30
【摘要】西漢建立和“文景之治”1.為反抗秦的暴政,、在______發(fā)動起義。2.公元前207年,在____消滅秦軍主力;公元前206年,占領(lǐng)______,推翻秦朝。大澤鄉(xiāng)吳廣陳勝項羽巨鹿劉邦咸陽目錄12休
2025-06-12 02:08
【摘要】西漢建立和“文景乊治”第一篇章楚漢乊爭定江山請欣賞歷史?。骸栋酝鮿e姬》建立時間建立者都城公元前202年劉邦(漢高祖)長安西漢的建立大風(fēng)歌大風(fēng)起兮云飛揚,威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方!詠漢高祖(王珪)漢祖起豐沛,乘運以躍鱗。
【摘要】陸游(1125-1214)南宋詩人、詞人。字務(wù)觀,號放翁,越州山陰(今浙江紹興)人,南宋著名的愛國詩人。一生著作豐富,有《劍南詩稿》等數(shù)十個文集存世,存詩9300多首,是中國文學(xué)史上存詩最多的詩人。陸游具有多方面文學(xué)才能,尤以詩的成就為最,在思想上、藝術(shù)上取得了卓越成就,在生前即有“小李白”之稱,不僅成為南宋
【摘要】王安石(1021-1086),字介甫,晚號半山,小字獾郎,封荊國公,世人又稱王荊公。宋臨川人(今江西省東鄉(xiāng)縣上池村人)。北宋杰出的政治家、思想家、文學(xué)家、改革家,“唐宋八大家”之一。北宋丞相、新黨領(lǐng)袖。他出生在一個小官吏家庭。父益,字損之,曾為臨江軍判官,一生在南北各地做了幾任州縣官。安石少好讀書,記憶力特
2025-06-20 17:20
【摘要】陳子昂(約公元661~公元702),唐代文學(xué)家,初唐詩文革新人物之一。字伯玉,漢族,梓州射洪(今屬四川)人。因曾任右拾遺,后世稱為陳拾遺。光宅進士,歷仕武則天朝麟臺正字、右拾遺。受武三思所害,冤死獄中。其存詩共100多首,其中最有代表性的是《感遇》詩38首,《薊丘覽古贈盧居士藏用》7首和《登幽州臺歌》。
【摘要】第二單元夏商周時期:早期國家的產(chǎn)生與社會變革第4課早期國家的產(chǎn)生與發(fā)展圖一:大禹治水像圖二:戴冠冕的夏禹根據(jù)圖一,圖二,思考大禹的身份和地位發(fā)生了什么變化?部落聯(lián)盟首領(lǐng)夏朝的國王產(chǎn)生發(fā)展夏朝西周早期國家的產(chǎn)
2025-06-19 12:15
【摘要】朱自清背影學(xué)習(xí)目標知識目標有感情地朗讀課文,理解關(guān)鍵詞語在表達感情方面所起的作用。能力目標學(xué)習(xí)本文抓住人物形象的一個特征--“背影”,在特定的環(huán)境下進行細致描寫的特點。情感目標1.感受父子情深,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。2.體會自己父愛的深沉與偉大,珍愛親情,增進與父母的溝通與
2025-06-18 14:14
【摘要】詩詞賞析(一)觀滄海曹操東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。1.這首詩描寫了大海的遼闊壯美,具體描繪了哪些所見實景和所想虛景?海水、山島、樹木、秋風(fēng)、洪波、日月星辰等。2.在這些山水景物的描繪中,你感覺出這是一位怎樣的詩人形象?表現(xiàn)了一位胸懷寬廣
2025-08-04 15:04
【摘要】《寓言》四則●教學(xué)目標知識目標。理解“饒頭、智、亦云、亡、吊、何遽、居、將、十九”等詞語的意義和用法?!兑了髟⒀浴贰俄n非子》《淮南子》的有關(guān)文學(xué)常識。,領(lǐng)悟所蘊含的道理。能力目標。,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維能力。、理解寓言故事巧妙、合理的想像,通過續(xù)編或自編進行想像思維訓(xùn)練。德育目標聯(lián)系生活實際感悟寓意,培養(yǎng)健全人格?!窠虒W(xué)重點誦讀;教給學(xué)生“
2025-08-04 14:59
【摘要】未選擇的路弗羅斯特作者簡介羅伯特·弗羅斯特,美國著名詩人。他出版過十多部詩集,其中包括他的成名作《波士頓以北》集,另外還有《新罕布什爾》、《西流的小溪》、《見證之樹》、《在林間空地》等。他的詩歌獨具風(fēng)格,以口語入詩,生動樸實地描寫了田園風(fēng)光和農(nóng)村日常生活。他的詩充滿了美國的鄉(xiāng)土氣息,流傳廣泛,