【摘要】第二十章電與磁雙休作業(yè)(第二十章)一、選擇題(每小題5分,共40分)1.(懷化中考)地理的兩極和地磁兩極并不重合,存在磁偏角。最早發(fā)現(xiàn)磁偏角的是()A.牛頓B.瓦特C.沈括D.奧斯特C2.(郴州中考)關(guān)于電與磁,下列說法正確的是()A.同名磁極相互吸
2025-06-13 12:14
【摘要】第二十章電與磁第五節(jié)磁生電1.___國物理學(xué)家________發(fā)現(xiàn)磁能生電,根據(jù)這個發(fā)現(xiàn),后來發(fā)明了_________,使人類大規(guī)模用電成為可能。2.導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動而產(chǎn)生電流的現(xiàn)象,叫做________,產(chǎn)生的電流叫做感應(yīng)電流。感應(yīng)電流的方向與________方向和_______方向有關(guān)。3.發(fā)電機(jī)是利
【摘要】同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引。同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。電磁注意事項:1、小磁針靜止后才通電。2、通電時間要短。(原因是?)演示實(shí)驗結(jié)論:1、通電導(dǎo)線周圍存在_______2、磁場方向與___________有關(guān)現(xiàn)象:1、導(dǎo)線通電,小磁針
2024-11-19 07:15
【摘要】章末整合提升專題一專題二專題三專題一 磁場與電流的磁場例1 (2022湖北荊門中考)如圖所示,閉合開關(guān)S,彈簧測力計的示數(shù)增大。下列分析正確的是( )S極,a是電源的正極N極,a是電源的負(fù)極動變阻器的滑片向右滑動,彈簧測力計示數(shù)增大電源正負(fù)極接線的位置對調(diào),彈簧
2025-06-17 19:53
【摘要】電生磁第二十章第2節(jié)性學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)磁針會轉(zhuǎn)動嗎?如右圖所示,將一枚磁針放置在直導(dǎo)線下,使導(dǎo)線和電池觸接,連通電路,觀察小磁針的變化。磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動。這個磁場與地磁場方向不同,所以磁針轉(zhuǎn)動。(2)磁針轉(zhuǎn)動說明了什么?演示1通電后磁針轉(zhuǎn)動,說明電流周
2024-11-19 07:16
【摘要】磁生電從生活走向物理從物理走向社會我們的生活離不開電那么電又是怎樣來的呢?奧斯特實(shí)驗表明電能生磁用什么方法可以使磁生電?組織討論:磁能否生電呢?物理史料:安培坐失良機(jī)科拉頓跑失良機(jī)提出問題:什么情況下磁可以生電?猜想假設(shè):讓導(dǎo)線在磁場中運(yùn)動可以生電。進(jìn)行實(shí)驗:師生共同討論實(shí)驗方案
2024-11-12 00:03
【摘要】二電生磁,知道通電螺線管對外相當(dāng)于一個磁體,會用安培定則確定相應(yīng)磁體的磁極和通電螺線管的電流方向。、實(shí)驗?zāi)芰?、分析概括能力、作圖能力。,實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。1820年丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁現(xiàn)象,觀察小磁針是否發(fā)生偏轉(zhuǎn)?,觀察小磁針是否發(fā)生偏轉(zhuǎn)?探究奧斯特實(shí)驗,導(dǎo)線中有電流
【摘要】第2節(jié)電生磁第二十章電與磁導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課觀察與思考帶電體和磁體有一些相似的性質(zhì),這些相似是一種巧合呢?還是它們之間存在著某些聯(lián)系呢?電荷間的相互作用:同種電荷相斥,異種電荷相吸。磁極間的相互作用:同名磁極相斥,
2025-06-12 12:26
【摘要】第二節(jié)、電生磁磁和電有聯(lián)系嗎?磁體帶電體能吸引磁性物質(zhì)吸引輕小物體有南、北極之分有正、負(fù)電荷之分同名磁極相互排斥異名磁極相互吸引同種電荷相互排斥異種電荷相互吸引我們發(fā)現(xiàn)帶電體和磁體有一些相似的性質(zhì),這些相似是一種巧合嗎?還是它們之間存在著某些聯(lián)系?科學(xué)家們基于
【摘要】第5節(jié)磁生電第二十章電與磁導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課電磁奧斯特實(shí)驗學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課。。;知道交變電流。什么情況下磁能生電一講授新課法拉第(MichaelFaraday,1791—1867),英國物理學(xué)家、化學(xué)家。
2025-06-15 21:08
【摘要】第5節(jié)磁生電知識與技能1.知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象和感應(yīng)電流.2.知道磁生電的條件.3.知道發(fā)電機(jī)的原理、結(jié)構(gòu)及能量轉(zhuǎn)化過程.4.知道交流電及我國照明電路交流電的頻率,能區(qū)分交流電和直流電.過程與方法1.科學(xué)推理——逆向思維,猜想磁能生電.2.分析磁生電實(shí)驗需要準(zhǔn)備的實(shí)驗器材及設(shè)計電路和實(shí)驗的方法
2025-06-14 12:06
【摘要】第2節(jié)電生磁(一)丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)的電流磁效應(yīng),是科學(xué)史上的重大發(fā)現(xiàn).揭開了物理學(xué)史上的一個新紀(jì)元.奧斯特不只是一位著名的物理學(xué)家,還是一位優(yōu)秀的教師.他的講課有表演,有分析.他非常重視實(shí)驗,他說過“我不喜歡那種沒有實(shí)驗的枯燥的講課,因為歸根到底,所有的科學(xué)進(jìn)展都是從實(shí)驗開始的。奧斯特(1777~1851)奧斯特
2025-03-12 10:39
【摘要】第1節(jié)電能電功1.電能的來源非常廣泛,各種各樣的發(fā)電廠,獲得電能的過程實(shí)質(zhì)是將____________的能轉(zhuǎn)化為電能的過程。發(fā)電機(jī)工作時,將_______能轉(zhuǎn)化為電能;干電池向外供電時將_______能轉(zhuǎn)化為電能。其他形式知識點(diǎn)電能1機(jī)械化學(xué)2.用電器工作時將_____能轉(zhuǎn)化為____________的
2025-06-18 20:03