【摘要】第五課靜物畫有聲什么叫做靜物畫?即以相對靜止的物體為主要描繪題材的繪畫,我們稱之為靜物畫,16世紀后才有了獨立的靜物畫樣式。你看到了什么?表達了作者什么樣的情感?一個教師的工作臺(水彩畫)1989劉昌明
2025-06-19 05:16
【摘要】素描靜物臨摹一、說教材?前面我們學習了透視的基本規(guī)律和素描幾何形體,認識到任何復雜的形體都可以用簡單的幾何形體去概括。在具有了一定的造型能力之后,今天我們來學習素描靜物寫生,它是基礎(chǔ)教學中必不可少的內(nèi)容,素描靜物寫生主要分為兩個學習階段:結(jié)構(gòu)靜物素描和全因素靜物素描。這里主要是指的后者。通過直接觀察生活中
2025-06-19 08:15
【摘要】公益招貼設(shè)計1教學目標,并能表述自己對公益招貼創(chuàng)意的理解和感受。。,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,開發(fā)學生的創(chuàng)意思維。2學情分析3重點難點教學重點:,并能表述自己對公益招貼創(chuàng)意的理解和感受。。教學難點:通過公益招貼的創(chuàng)意設(shè)計,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,開發(fā)學生的創(chuàng)意思維。
2025-04-16 23:17
【摘要】目錄封底封面書脊認識封面二、封面設(shè)計所具備的要素:文字圖形色彩是必不可少的內(nèi)容,包括書名、著作者名和出版社名。字體的選擇要有利于表現(xiàn)書的主題。1、文字是與該書內(nèi)容有關(guān)的圖案形象,是對書籍內(nèi)容的濃縮。2、圖形圖形可以運用抽象、具象、手繪、攝影等方式來呈現(xiàn)。抽象具象手繪攝影3、色彩要有利
2025-06-14 15:22
【摘要】手繪簡筆人物?通過觀察、心記、手繪等綜合活動,提取人物形象最典型、最突出的主要特點,以平面化、程式化的形式和簡潔洗練的筆法、表現(xiàn)人物形態(tài)。人體的結(jié)構(gòu)?人體分為四大部分結(jié)構(gòu):頭、軀干、上肢、下肢在簡筆畫中用幾何圖形和幾條線條便概括了。任務(wù)單一:你能嘗試著用“火柴人”的畫法畫一畫假日的一項活
2025-06-17 23:14
【摘要】老師,您好老師,在這美好的日子里,讓我們祝您萬事如意!紅燭老師,您像一支紅燭,燃燒自己,照亮別人。老師,您像一只春蠶,吐著智慧的細絲,編織著知識的希望。春蠶陽光雨露老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,
2025-06-18 08:01
【摘要】———賀卡的設(shè)計與制作賀卡的演變史漢代“名刺”賀卡的產(chǎn)生源于人類社交的需要。唐宋時“拜帖”賀卡是人們在節(jié)日之時相互問候、交流情感、表示祝賀的一種信物。它由圖案、祝詞兩部分組成。一幀別具風格的賀卡集趣味性、人情味、藝術(shù)性、工藝性于一體,傳達了濃濃的情誼。賀卡是聯(lián)絡(luò)感情的使者
2025-06-12 08:34
【摘要】雅麗我喜愛的書書籍封面設(shè)計雅禮天心孫艷萍封面的作用是什么?封面的作用:保護、識別、裝飾圖形文字有意識用仿古效果,圖形精選民間刺繡圖案,很好的體現(xiàn)了書籍的內(nèi)容.書籍封面的設(shè)計有哪些基本要素?色彩作者名
2025-06-19 08:33
【摘要】一、了解山水畫祖國的錦繡江山疆域遼闊,氣象萬千。北國雄奇壯美,南方蔥蘢蘊秀。給古今畫家?guī)頍o窮無盡的創(chuàng)作靈感。黃山云海(攝影)一、了解山水畫黃山以奇峰、云海、松濤、溫泉馳名天下。你知道中國畫家是怎樣表現(xiàn)山水世界的嗎?黃山云海劉海粟黃山云
2025-06-20 13:17
【摘要】看一看,在這幅圖中你發(fā)現(xiàn)了幾匹馬呢?《查波羅什人復信給蘇丹王》列賓(俄)第4課用畫筆觸摸細節(jié)《查波羅什人復信給蘇丹王》列賓(俄)《查波羅什人復信給蘇丹王》列賓(俄)鋼水·汗水廣廷渤畫面上最突出的細節(jié)是煉鋼工人身上那道道汗水,宛若大河的條條支流,讓我們感到那優(yōu)質(zhì)的鋼水就是用這汗水換來的,那汗水像
2025-06-19 05:15
【摘要】中國傳統(tǒng)山水畫,強調(diào)面對大自然的想象活動,追求詩的意境,創(chuàng)造情景交融的藝術(shù)境界。歷代畫家以筆情墨趣營造可游、可居的圖畫,追尋與自然融為一體的生活理想。他們寄情于山林云水之間,抒發(fā)對生活的真切感悟。富春山居圖元代黃公望橫嶺側(cè)峰、丘壑連綿;煙水縹緲,波光粼粼;勁松沉雄、遠樹含煙;平沙遠渚,水郭村
2024-11-19 14:51
【摘要】中國山水畫2.天人合一情景交融一、為什么說山水畫是“天人合一、情景交融”?讓我們來欣賞幾幅優(yōu)秀的山水畫作品,從中體味一下畫家在創(chuàng)作時的心路?!堆┚昂擦謭D》范寬(北宋)這幅畫以雄勁的筆
2025-06-20 14:30
【摘要】視覺中的紅屋頂寧靜、溫馨清新、浪漫裝飾趣味本堂課學習的內(nèi)容:???一、繪畫作品的分類?根據(jù)圖像反映客觀物象的不同情況,繪畫作品可分為:?1、具象作品?2、意象作品?3、抽象作品那么,如何分辨具象、意象、抽象等繪畫作品呢??讓我們來看幾幅繪畫作品,一起來分析它們各自的特點吧?!睹赡塞惿?/span>
2025-06-19 19:22
【摘要】第2課【以形寫神】第一課時——了解中國畫的基礎(chǔ)知識【中國畫基礎(chǔ)知識】?什么是中國畫?中國畫的分類?中國畫的發(fā)展?中國畫的特點?中國畫的作畫工具—文房四寶?中國畫欣賞什么是中國畫中國畫:
2025-06-20 22:34
【摘要】執(zhí)教教師:蔡麗這幾幅作品你更喜歡哪一幅?為什么?卡拉瓦喬《水果籃》梵高《向日葵》克勞迪奧.布雷沃《襯布》塞尚《蘋果與橙子》說說這三位畫家運用線條表現(xiàn)靜物之美有什么不同?粗獷有力疏密變化整齊有序小結(jié):靜物畫的表現(xiàn)形式是多種多樣的,但是優(yōu)