【摘要】齊都中心小學(xué)常愛香有人說姚明一步能走3米,你相信嗎?姚明腿長(zhǎng)什么樣的圖形叫三角形?由三條線段圍成的圖形叫做三角形?;仡櫍赫f一說:在A點(diǎn)的小狗,為了盡快吃到B點(diǎn)的香腸,它會(huì)選擇哪條路線?如果小狗在C點(diǎn)呢?BCACABAC+BCABAB+ACBC
2025-07-24 19:10
【摘要】三角形的中線、高線、角平分線【考點(diǎn)精講】三角形的重要線段定義圖形表示法說明三角形的高線從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)向它的對(duì)邊所在的直線作垂線,頂點(diǎn)和垂足之間的線段。1.AD是△ABC的BC邊上的高線。2.AD⊥BC于D。3.∠ADB=∠ADC=90°。三角形有三條高,且它們(或它們的延長(zhǎng)線)相交于一點(diǎn),這個(gè)交點(diǎn)叫做三角形的垂心。
2025-08-04 22:55
【摘要】單元綜合復(fù)習(xí)(一)三角形命題點(diǎn)三角形的三邊關(guān)系1.已知三角形的三邊長(zhǎng)分別為2,a-1,4,則化簡(jiǎn)|a-3|+|a-7|的結(jié)果為()A.2a-10B.10-2aC.4D.-4C2.(2017·揚(yáng)州)若一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別
2025-06-14 00:18
【摘要】第十一章三角形專題強(qiáng)化一三角形三邊關(guān)系的巧用2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?R強(qiáng)化角度1判斷三條線段能否組成三角形1.下列每組數(shù)分別表示三根木棒的長(zhǎng)度,將它們首尾連接后,不能擺成三角形的一組是()A.4,4,8B.5,5,1C.3,7,9D.2,5,42.有四
2025-06-12 01:44
2025-06-17 02:32
【摘要】三角形的內(nèi)角三角形兩邊的夾角叫做三角形的內(nèi)角三角形的內(nèi)角問題:有什么方法可以證明三角形的內(nèi)角和是180°1、量角器度量2、通過拼合平角的方法從剛才拼角的過程你能想出證明的辦法嗎?求證三角形的內(nèi)角和等于1800BACF21ECBA三角形的
2025-06-12 07:49
【摘要】流程學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)三角形的外角學(xué)目習(xí)標(biāo)1.探索并了解三角形的外角的性質(zhì).2.利用三角形的外角性質(zhì)解決與其有關(guān)角度的問題.預(yù)反習(xí)饋1.如圖1,把△ABC的一邊BC延長(zhǎng),得到∠ACD.
2025-06-17 02:37
【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階
2025-06-15 12:08
【摘要】我學(xué)習(xí)我快樂創(chuàng)設(shè)情景,實(shí)例引入、中線與角平分線通遼市十一中學(xué)李歡學(xué)習(xí)目標(biāo):、中線與角平分線,三條角平分線都交于一點(diǎn),
2024-11-22 04:21
【摘要】課題三角形的高、中線、角平分線課型新授課執(zhí)筆人教學(xué)目標(biāo)過程認(rèn)識(shí)三角形的高、中線與角平分線。、中線與角平分線。重點(diǎn)三角形的高、中線與角平分線的定義難點(diǎn)對(duì)直角三角形和鈍角三角形的三條高的認(rèn)識(shí)和理解教學(xué)過程教師活動(dòng)一、自學(xué)探究:學(xué)生自主學(xué)習(xí)課本的
2024-11-19 00:43
【摘要】一.選擇題(共10小題)1.(2017?舟山)長(zhǎng)度分別為2,7,x的三條線段能組成一個(gè)三角形,x的值可以是( ?。〢.4 B.5 C.6 D.9【分析】已知三角形的兩邊長(zhǎng)分別為2和7,根據(jù)在三角形中任意兩邊之和>第三邊,任意兩邊之差<第三邊;即可求第三邊長(zhǎng)的范圍,再結(jié)合選項(xiàng)選擇符合條件的.【解答】解:由三角形三邊關(guān)系定理得7﹣2<x<7+2,即5<x<9.因此,本題的第三
2025-08-04 23:52
【摘要】三角形三邊之間的關(guān)系大家好,我是小明,很高興認(rèn)識(shí)各位,歡迎同學(xué)們來我家做客!小明小明我要到學(xué)??梢栽趺醋哐剑磕囊粭l路最近呀?3厘米4厘米6厘米9厘米3厘米實(shí)驗(yàn)記錄表組別所選小棒的長(zhǎng)度(厘米)能否圍成三角形1()()()2()
2025-08-10 13:41
【摘要】授南崗區(qū)第30屆教學(xué)百花獎(jiǎng)名師評(píng)選數(shù)學(xué)科作課教案1三三角角形形的的角角平平分分線線復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)課課——常常見見輔輔助助線線的的引引法法教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、理解三角形的角平分線的相關(guān)性質(zhì)2、掌握以三角形的
2024-11-22 00:39
【摘要】第十一章三角形與三角形有關(guān)的角三角形的內(nèi)角第1課時(shí)三角形的內(nèi)角和2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?R三角形的內(nèi)角和定理三角形的內(nèi)角和等于.自我診斷1.(四市中考)△ABC中,∠A=60°,∠B=40°,則∠C等于()A
2025-06-12 12:35