【摘要】課前翻轉(zhuǎn)自學(xué)壓力比一比:誰(shuí)先把釘子扎進(jìn)去!壓強(qiáng)整想一想我倆對(duì)雪地的壓力差不多,我為什么會(huì)陷入雪里,他卻不會(huì)?做一做壓力的作用效果可能跟哪些因素有關(guān)?壓力大小受力面積討論實(shí)驗(yàn)探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)
2025-06-14 14:27
【摘要】第九章壓強(qiáng)第1節(jié)壓強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)一壓強(qiáng):垂直作用于物體表面上的力,是由相互接觸的兩個(gè)物體擠壓發(fā)生形變而產(chǎn)生的。如圖所示,壓力有時(shí)因?yàn)槲矬w受重力而產(chǎn)生,有時(shí)與重力無(wú)關(guān),有時(shí)等于重力,有時(shí)不等于重力。當(dāng)物體放在水平面上且無(wú)其他外力作用時(shí),壓力與重力大小相等。當(dāng)物體放在斜面上時(shí),壓力小于重力。
2025-06-19 12:07
【摘要】第九章壓強(qiáng)第1節(jié)壓強(qiáng)一、探究影響壓力效果的因素1.在受力面積相同的情況下,壓力的作用效果與壓力有關(guān)。2.在壓力相同的情況下,壓力的作用效果與受力面積有關(guān)。二、壓強(qiáng)1.概念:在物理學(xué)中,物體所受壓力的大小與受力面積之比。2.物理意義:表示壓力作用效果的物理量。
2025-06-20 16:52
【摘要】第四章物質(zhì)的形態(tài)及其變化探究熔化和凝固的特點(diǎn)第1課時(shí)熔化與凝固現(xiàn)象的探究1.物質(zhì)從__________態(tài)變成__________態(tài)的現(xiàn)象叫熔化,熔化過(guò)程需要__________熱;物質(zhì)從__________態(tài)變成__________態(tài)的現(xiàn)象叫凝固,凝固
2025-06-14 01:40
【摘要】第十三章探究簡(jiǎn)單電路電路的組成和連接方式第1課時(shí)電路的組成課前預(yù)習(xí)1.無(wú)論是簡(jiǎn)單電路還是復(fù)雜電路,電路的組成總離不開(kāi)________、________、________和________這四種元件.2.電燈、電鈴、電風(fēng)扇、電視機(jī)等用電來(lái)工作的設(shè)備都叫__________.3.在電路中提供電能
2025-06-17 01:30
2025-06-16 02:55
【摘要】課題壓力的作用效果教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過(guò)程師生活動(dòng)出示課題導(dǎo)入新課第八章壓強(qiáng)第一節(jié)壓強(qiáng)G師:這一章我們開(kāi)始學(xué)習(xí)力的一種作用效果,壓強(qiáng)。請(qǐng)習(xí)慣性的翻開(kāi)物理課本,把紙和筆放在旁邊。觀察圖片在沙灘上為什么可留下腳印呢?生:做好課前準(zhǔn)備,并討論思考師提出的問(wèn)題新課
2024-11-18 16:25
【摘要】課題科學(xué)探究:液體壓強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過(guò)程師生活動(dòng)導(dǎo)入新課帶魚(yú)生活在深海中,為什么我們?cè)隰~(yú)市上卻看不到活帶魚(yú)?師:通過(guò)多媒體展示幾幅圖片(1)深海中的熱帶魚(yú)
2024-11-28 12:31
【摘要】壓強(qiáng)教學(xué)目標(biāo),會(huì)畫壓力示意圖。,并能建立壓強(qiáng)定義公式。(帕)。,培養(yǎng)樂(lè)于和他人合作進(jìn)行探究的團(tuán)隊(duì)精神,初步掌握測(cè)量,計(jì)算,表達(dá)能力及用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。。。教學(xué)設(shè)想重點(diǎn):通過(guò)探究知道影響壓強(qiáng)大小的因素,并能建立壓強(qiáng)定義公式。難點(diǎn):理解壓力的概念。會(huì)畫壓力示意圖。教法:實(shí)驗(yàn)探究式教
2024-11-19 04:24
【摘要】物理多媒體課件液體的壓強(qiáng)液體壓強(qiáng)的計(jì)算液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)液體壓強(qiáng)的計(jì)算實(shí)驗(yàn)室課堂反饋題想想議議液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)液體對(duì)容器底和側(cè)壁都有壓強(qiáng)。液體內(nèi)部各個(gè)方向都有壓強(qiáng):(1)液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;(
2024-11-11 03:38
【摘要】專題訓(xùn)練(二)力學(xué)作圖:一般情況下,力的作用點(diǎn)畫在受力物體上,壓力的作用點(diǎn)畫在接觸面上。:畫力臂就是畫“點(diǎn)”到“線”的距離,“點(diǎn)”指支點(diǎn),“線”指力的作用線。:根據(jù)題目的要求確定繩子的股數(shù)。類型1力的示意圖,物體A同時(shí)受到水平向右的拉力F1=40N和與水平方向成30°角的斜向右
2025-06-13 01:43
【摘要】單元易錯(cuò)強(qiáng)化練易錯(cuò)點(diǎn)1物體之間的相對(duì)運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是(D),司機(jī)是運(yùn)動(dòng)的,該汽車是靜止的,司機(jī)向南運(yùn)動(dòng),路燈向南運(yùn)動(dòng)易錯(cuò)點(diǎn)2速度單位間的換算“綠色環(huán)?!钡纳罾砟?小張、小王、小李從同一地點(diǎn)A沿同一道路同時(shí)出發(fā),最終都到達(dá)地點(diǎn)B。若小張駕駛電瓶車以30km/h的速度勻速前進(jìn),小
2025-06-18 22:10
【摘要】章末小結(jié)與提升怎樣認(rèn)識(shí)力概念:力是物體對(duì)物體的作用,物體間力的作用是相互的作用效果:力可以使物體發(fā)生形變,也可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變力的三要素:大小、方向和作用點(diǎn)怎樣測(cè)量和表示力彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法①測(cè)量前,要使指針對(duì)準(zhǔn)零刻度線②測(cè)量時(shí),被測(cè)力的大小不能超出量程③測(cè)量時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的彈簧伸長(zhǎng)方向要跟所測(cè)力的方向在同一條直
2025-06-18 22:01
【摘要】章末小結(jié)與提升浮力定義:浸在液體中的物體會(huì)受到液體豎直向上的托力,這個(gè)托力就叫做浮力產(chǎn)生原因:浮力是由于液體對(duì)物體向上和向下的壓力差產(chǎn)生的影響浮力大小的因素:浮力的大小只與液體的密度和物體浸入液體中的體積有關(guān)阿
【摘要】探究凸透鏡成像規(guī)律第2課時(shí)凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用第三章光和眼睛導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練FFFF:傳播方向不改變。:經(jīng)凸透鏡折射后通過(guò)焦點(diǎn),經(jīng)凹透鏡折射后發(fā)散,發(fā)散光線的反向延長(zhǎng)線通過(guò)虛焦點(diǎn)。:折射后平行于主光軸射出。對(duì)著凹透鏡異側(cè)虛焦點(diǎn)入射的光線:折射后平
2025-06-15 07:20