【正文】 的文具物美價廉，人們大都愿意買他的東西，因此，學(xué)校門口其他小店的主人都很嫉妒他。于是，他把練棍定位在防身上，而不是傷害別人上。 1．是不是做到對每個學(xué)生都一視同仁？ 2．課堂上，叫學(xué)生發(fā)言時，有沒有偏袒某些學(xué)生？ 3．是否注意讓每個學(xué)生每天都有一次發(fā)言的機會？ 4．休息的時間盡量和學(xué)生在一起玩了嗎？ 5．有沒有積極聽取孩子們的意 見？ 6．和學(xué)生談話是否商量多于命令？ 7．是否注意隨時隨地表揚、肯定孩子的優(yōu)點？ 8．是否對不對的事果斷地給予批評？ 9．班級的規(guī)定有沒有和學(xué)生一起制定？ 博客評論：暫缺。結(jié)構(gòu)形式別出心裁，獨具一格，蘊涵時代色彩，值得稱贊。 2 攜反省一起上路 反省是水，澆灌成功之樹 。 茫茫人海中，攜反省一起上路，因為它比金錢更珍貴。 攜反省一起上路。 攜反省一起上路。 攜反省一起上路。因為它，一個新的自我逐漸長大 。因為它，才可能使過去的失誤變成今后的成功，使過去的成功變?yōu)榻窈?更大的成功，真正品嘗到金秋的瓊漿玉液，享受到大地賜予的豐收喜悅。 因為它?? 攜反省一起上路吧，你會發(fā)現(xiàn) —— 反省如水，沖走了人與人之間矛盾的污垢 。 【點評】 這是一篇語言運用嫻熟并充滿哲理和 睿智的中考滿分作文，字里行間流淌的是青年一代所具有的思想情感。 題記和后記令人耳目一新，互為補充，相得益彰，畫龍點睛，發(fā)人深省。 離開的時候，我手中攥著一根拴氫氣球的細繩，它不停地想向上掙扎，逃離我的束縛，飛向那一片灰藍的夜空，找尋它的自由，但我沒有給它這個機會。她從臺北旅行到馬德里，從阿爾卑斯到撤哈拉，從龐貝古城到墨西哥城，她在臺北聽雨，在緬因洲感受蒼涼，在拉芭瑪回憶荷西。寒風(fēng)帶走我最后一絲溫暖，我除了手中搖搖欲墜的氫氣球簡直一無所有，我竟開始怨恨起自己的決定了。 我踏上臺階的一刻，聽到“啪”的一聲，是那只去追尋自由的氫氣球被樹枝刮住，破裂時所發(fā)出的聲音，一聲“啪”破裂了它的自由與追逐。那是歷史的怒吼，是帝王家族無限的惆悵。 荒淫，泯滅人性的樂趣 酒池肉林中，落花沾染著多少無辜生命的鮮血。他的愛，害了他的臣民，同時也將一切的罪過推向了他愛的人。 歷史的清音，氤氳著血與淚的見證。自漢高祖劉邦逝世，大漢政權(quán)被太后呂雉收人囊中，各分封國接連反抗。從小，他親眼看見反抗者被制成人彘的慘劇，成人后 ，還要被迫迎娶自己的親外甥女。 又是一個千年，這清音，緩緩飄人了華美的囚牢中。他，迷醉在歌舞升平的浪漫中，揮霍著無盡的瀟灑風(fēng)流。這是歷史的錯孽，讓一個文化天才埋沒在帝王家族中。讓那一杯酒，喝盡千古曾經(jīng)的承諾。我們踩著操場上的陽光，把秋千蕩出各種花樣，望著藍天，唱著屬于我們的歌 。我是學(xué)素描的，而我的朋友們有的學(xué)水粉，有的學(xué)國畫 。 希望，對于我們這群孩子來說，無處不在，無時不有。 夜涼如浸，蟲吟如泣。我們會在知識面前吃驚地張大嘴巴，我們會在看看歷史、望望未來中茁壯成長。 2020 山東濰坊中考滿分作文 2 世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。文天祥告訴我，當(dāng)你跌落人生低谷時，沒關(guān)系，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。 升起心中的太陽，需要帶著微笑揚帆起航。當(dāng)新中國成立時，他笑了，因為自己心中的太陽升起來了。所以，找尋適合自己的那輪太陽，讓充滿生機的陽光播種在心間。 升起心中的太陽，使前途光明無限 。文中整齊的結(jié)構(gòu)安排與排比句式，跌宕跳躍，技巧性很強。行走于漫漫人生路，前途迷茫而危險。你盡管有機會做官，但官場的腐朽與皇帝的無能刺痛了你的心，于是你升起了心中的太陽，喊著“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”狂笑而去。然而，在看到百姓的貧苦與官員的腐朽后，你懷疑 了。 你 升起了心中的太陽，讓清詞散發(fā)出了奪目光彩，萬人景仰。其中電影蒙太奇手法的運用，讓場景切換自如，文氣順暢自然，極富表現(xiàn)力。握著那份考砸的試卷，我努力地想尋找一個借口，卻發(fā)現(xiàn)是徒勞的，該怎么向你交待，我拼命地想。 你還是看到了我，徑直向我走來，我有點措手不及，胡亂地將卷子塞進書包，抬起頭，正沖著你關(guān)切的目光。我知道這是中考前的最后一次模擬考試，我知道你對我充滿了期望，我知道我心中的太陽早已落下，我知道此刻你的眼睛里一定充滿了失望。 拿起卷子回到屋里，看見你早已熱好的干奶，飄渺不定的熱氣里我好像看到了你忙碌的背影。 落筆時，想起我們的一段話： 我說，你是我心中的太陽。文中幾處細節(jié)描寫恰到好處地表現(xiàn)了母子間的默契與理解，情味很濃。它們都升起了心中的太陽 —— 貢獻。 進入考場前，靜靜地一個人躺在冬青邊上，嗅著花香，看著寫滿提綱的書本，心中蕩漾起一份緊張。 望著窗外頂著烈日為我們 祈禱的老師、家人，有多少個日夜，他們?yōu)槲覀儾賱?，為我們忙里忙外，但他們從不抱怨，化淚水為嚴厲，督促我們學(xué)習(xí)，陪伴我們成長。 太陽是石，敲出星星之火；太陽是火，照亮了前行的路；太陽是路，引我們走向了黎明。而文末對課文巧妙的仿寫，再一次照應(yīng)了題目，很成功。 這時，語文老師踏進教室，我心里緊張到極點：“完了，今天早上背的全忘光了??要是一會提問就慘了??” 老師清了清嗓子， 大家背誦的聲音停了下來。老師又突然來了句：“今天背誦，由同學(xué)們提問我。 “假如我是一只鳥 /我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱??”老師富于韻味的聲音回蕩于教室，我們被帶入一個嶄新的詩歌世界中。 這就是我最喜歡的一 堂語文課。 描寫生動。倒數(shù)第二段“風(fēng)兒沙沙，鳥兒啾啾”的景物描寫，很好地烘托出同學(xué)們的喜愛。一天，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院，我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。爸爸下班后趕來給我送飯，可是我想吃餃子?！鞍职?，爸爸??”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽光，溫暖我病痛的軀體；又似暖流，融進我愁苦 的心坎里；爸爸的關(guān)愛，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念，經(jīng)過一個多月的治療，我康復(fù)出院。學(xué)會感恩，學(xué)會報答，我仿佛一下子長大了：我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩?；我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒；我?jīng)常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語??我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心，讓他們驕傲，我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母。老師對學(xué)生的愛，朋友之間的愛，祖國對我們的愛??這個世界，我們享受著被愛，我們更應(yīng)該學(xué)會去愛。 樓下阿婆依舊在燒她的煤爐。“小心點，別嗆著嘍！”阿婆那用了幾十年的蒲扇輕輕一揮，就把煙霧扇離了，我便在清新的空氣中前進。歲月在它身上毫不留情地刻下痕跡，但它依舊矢志不渝地護衛(wèi) 著 居民的安全。 公公的鐵門和茶壺是一道溫馨的風(fēng)景。 早點師傅的油油的憨笑是一道溫暖的風(fēng)景。 輕輕地從書櫥中抽落一本淡黃色紙頁的書，封面上赫然寫著《紅樓夢》。你也多想化成這一地落花， 去一個充滿溫情的地方，那里沒有寄人籬下的痛苦，沒有孤單與落寞。琉璃世界的割腥啖膻彰顯你巾幗紅顏的豪情， 你心直口快的性格為這冷清清的園子平添幾分嫵媚。你許是一朵紫紅色的牡丹，高貴而華美，繁花盡謝之時，你在那里張揚地開放，芳香彌漫。 合上書本，徜徉在這雍容美麗卻又異常熟悉的大觀園中，我再一次看到許多的風(fēng)景，黛玉葬花、湘云沉酣、寶釵諷蟹，伴著我長大，亦伴著我無數(shù)次的落淚。 古巷是靜謐美好的，斑駁的柴門，青蒼的地面，濕濕的烏黑的檐。時間如流水一般劃過。因為無意中傳來的胡琴聲漫住了我，它像張愛玲《傾城之戀》中那樣咿咿呀呀唱著遠古的傳說。 ”它開放著，幽幽地帶給這古巷青春的美好。但一想又釋然了。她一直留在歲月長河中，癡癡待著，詩人戴望舒見到的那個像丁香一樣的女子，會不會 是巷中的一個美好記憶呢？ 盡頭是鬧市。 三兩個老者持著扇在門口凝望，他們定也是古巷的陪伴人。淺斟慢品，任塵世浮華，似眼前氤氳的水霧，纏綿，消散。”你就是這樣含蓄而內(nèi)斂地展示給我這驚鴻的感慨。 胡琴還是咿咿呀呀地拉著，響著?? 有誰曾注意過，我們頭頂上這片再熟悉不過的藍天。這剛剛承受過七十年一遇干旱的魚米水城，無論哪里都在享受這溫柔的天賜，這藍天的恩賜。有意傾聽這“大珠小珠落玉盤”的韻致，發(fā)出“今宵酒醒何處？楊柳岸 ，曉風(fēng)殘月”的感慨，但抬頭望天的習(xí)慣，早已從我們的生活中遠去，就像我們逐漸失去空靈明凈的內(nèi)心，就像這日益失去安閑而不斷加速繁忙的社會。城市里蝙蝠的魅影，在天空畫出一道優(yōu)美的“ S”，無名鳥的飛過，平添了無限生機?? 那片藍天，再熟悉不過，充滿幻想與童年，充滿回憶與韶光，縱然平日的天空已不再湛藍，地上再沒有茸茸的綠地，只因為這些原因，又怎么能辜負這天賜的良辰美景？請記得生命在藍天下孕育，我們來自那里。 靈動的生命繞著你跳轉(zhuǎn)，燈火闌珊處，那最熟悉的地方，一首關(guān)于生命的樂曲正悄悄地拉開序幕。婆娑的樹影在風(fēng)中變換剪影，是了，這樹啊，醉了。我才知道，麻雀的叫聲在夜晚卻是如此動聽。它沒有戰(zhàn)馬，卻擁有無限力量，它雖嬌小，卻鐵骨錚錚，不折不撓??我崇拜它的英姿，便予它贊美的目光；我向往它的堅強，便握著它的手，感受那柔軟與堅強。它歪著頭看著我，不懂我為何會動，為何能離去。那片風(fēng)景，將永生難忘。 家鄉(xiāng)的霧白得美，白得樸素。 家鄉(xiāng)的霧 濃得深，濃得純，絲毫沒有城市中的霧那般含有油煙味。 濃霧變幻著，一會兒化做了涼風(fēng)，一會兒變成了小露珠，沾在我的發(fā)梢上，沾到我的睫毛上。它輕輕敷在小草上，草也真愛霧姐姐，盡情地吮吸著甘汁。 家鄉(xiāng)的霧親切、熱情，我愛家鄉(xiāng)的霧，它真讓人思念。而今天，我決定把心里話寫下來，讓你看到。而爸爸你，除了整天渾身的不整潔，胡子拉碴，笨手笨腳外，還有就是整天的冷面孔。班中的幾個好友召集在一起，商量怎么給爸爸一個驚喜，最后我們決定為爸爸買一件禮物。 我知道你是有釣魚的愛好的。看到水桶里的魚兒越來越多，伴隨著的是我越來越高漲的興奮。從那時起，你起早貪黑，更加辛苦了。我只是希望我的你能夠和原來一樣，充滿陽光。吃了晚飯后，我正在做作業(yè)。我一下子拿出了我的禮物，說： “今天是父親節(jié)，這是我買給你的禮物。以后不準亂買東西。 在依稀的睡夢中，我聽見了你對母親說的話，里面包含了深深地自責(zé)。在以后的日子里，我不會再任性了，女兒會努力的！爸爸，我知道你為我為這個家做了很多，可是我卻無能為力。你手持風(fēng)箏，帶領(lǐng)著小 小的我和鄰居的小孩，在原野中奔跑。 夏夜 那是個月色朦朧，輕風(fēng)蕩漾的夏夜。我來到山下，看見夕陽照紅了山岡，有一個脊背佝僂的身影，扛著犁、趕著牛，步履蹣跚地從山上走來，定格在我的記憶中，那就是你，我日夜思念的父親。 冬雪 那是個北風(fēng)雪呼嘯，雪雨連天的季節(jié)。頓時，我的眼淚奪眶而出，我的天空頃刻坍塌了。說句心里話，我也對不起你，父親，如果有來世，我還做你的兒子。 不需要三令五聲，不需要大張旗鼓，不需要聲嘶力竭，不需要文山會海，也不需要十二道金牌，更不需要強力推進??只需要你一個悄悄地提醒，就足夠改變我的命運。是父親悄悄地提醒 ——“快去，與那同學(xué)換把傘。 工作以來，面對那些不太聽話的孩子們，總希望他們端正態(tài)度，明確目標，改進方法，千方百計地提高成績，養(yǎng)成問了禮貌的習(xí)慣和優(yōu)良的情操。 忠誠于事業(yè)，忠實于家庭，忠貞于愛情，忠 愛于大自然，鐘情于人生 —— 讓我們互相多一點悄悄地提醒！ 上海一考生 喧囂與繁雜，成了這時代的通病；炒作與呵斥，演繹了諸多的新聞；悄悄地提醒，來得實在正是時候；心靈雞湯，撫慰了一顆躁動的心靈。 在我迷茫的時候，你一個眼神，充滿了鼓勵；在我失意的時候，你一個開心的笑容，傳遞了信心；在我失敗的時候，你一條短信，燃起了我的激情??悄悄地提醒，勝過那雷霆萬鈞。”在我的心里播下了善良的種子。有時候就悄悄地提醒 —— “在危險的邊緣，不要滑得太遠。這個習(xí)慣似乎還是改不掉，笑了笑，一股悲傷在心中彌漫開來?，F(xiàn)在想來，那個時候，那些說笑的同學(xué)可能在笑我像個啞巴吧，可我不敢去和她們一起說話。一會兒 ，由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開了閉著的雙眼，我看見了一張秀氣的臉。聽著她說話，我的心里忽然感覺很溫暖，我覺得她就像個姐姐。 許久，上課鈴聲響起，我們一起向教室走去。我們慢慢長大了，時間改變了我和她，我們彼此之間竟變得陌生起來。 我轉(zhuǎn)身離開，留下一片腳印和一串回憶，讓那個遠方的她留在記憶的最深處，綻放出最美麗的花朵！ 【點評】 這是一篇立意獨特新穎的中學(xué)生習(xí)作。作者把“我”先前的孤獨與自閉、繼而的天真與爛漫、后來的沉寂與矜持，真切地展現(xiàn)在讀者面前，呼之欲出。 他很胖，胖得可以擠出油來。漸漸地，我發(fā)覺他明顯瘦了，原本擁擠的自行車，現(xiàn)在還可以容下個大包包，可他的身子還是始終往前挪動著，生怕擠壞了我。 夜很靜，窗外的知了聲也停了，空氣里飄浮著菊花淡淡的清香。 我被一中錄取了，他興奮極了，村長對我們?nèi)冶硎咀ＹR。匆匆的歲月中，我們會遺忘和忽略那些我們自以為無關(guān)緊要的事情，事實上，很多是我們生命中最重要的溫暖而美好的陽光。 當(dāng)我們清晨醒來的時候，請看看廚房，白發(fā)的母親正在準備早餐，原來我們忽略了一個身影。當(dāng)我們因為道路的坎坷而跌倒的時候，不要一蹶不振，請站起來，拍拍塵土，一雙友誼 之手正要把我們扶起