【摘要】17.動物笑談情景激趣康拉德·勞倫茲(1903—1989),奧地利動物行為學(xué)家、科普作家。曾獲1973年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。勞倫茲是動物行為學(xué)的先驅(qū)?!端_門王的指環(huán)》是他的第一部通俗科學(xué)著作,膾炙人口,風(fēng)行全球已經(jīng)近半個(gè)世紀(jì)。這本書最為人稱道的是他用生花妙筆向一般大眾講述動物故事。作者之所以取名為
2025-06-15 03:27
2025-06-17 13:38
【摘要】動物笑談康拉德·勞倫茲17.同學(xué)們,當(dāng)你看到一個(gè)人蹲在地上爬行,還不停地嘎嘎叫的時(shí)候,你一定會把他看做一個(gè)瘋子,其實(shí),他不是瘋子,而是一位科學(xué)工作者。今天我們就來學(xué)學(xué)他的《動物笑談》,看看他是怎樣的一位科學(xué)工作者。導(dǎo)入新課,了解課文大意。,學(xué)習(xí)文中準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)而又傳神生動
2025-06-19 06:52
【摘要】17.動物笑談導(dǎo)入新課在海嘯重災(zāi)區(qū)之一的印度泰米爾納德邦的海邊小村,一條名叫“塞爾萬庫馬”的小狗救了它的小主人迪納卡蘭。海嘯來臨時(shí),迪納卡蘭的母親桑吉塔只能抓住兩個(gè)年幼兒子的手,拼命向高處奔跑,并希望自己最大的孩子、7歲的迪納卡蘭也能跟著她一起逃出險(xiǎn)境。但迪納卡蘭并沒有跟上母親,而是朝著他自認(rèn)為最安全的地方離海岸只有大約40
2025-06-17 13:48
【摘要】課件PPT第五單元寫作如何突出中心無論我們構(gòu)思一件什么事情,都要有一個(gè)中心,不管是謀篇布局、詳略處理,還是人物刻畫、環(huán)境描寫,都要為突出這個(gè)中心服務(wù)。課件PPT情境導(dǎo)入課件PPT寫作目標(biāo)。。,圍繞中心立意,寫出情感和思考。課件PPT寫作指導(dǎo)?
2025-06-19 12:01
【摘要】17.動物笑談故事導(dǎo)入有這樣一個(gè)傳說,很久以前,所羅門王擁有一個(gè)神奇的戒指,只要他一戴上這個(gè)戒指,就能夠聽懂鳥獸蟲魚的語言。同學(xué)們羨慕嗎?可我們都是普通人,該怎樣才能了解動物,走近動物呢?不用苦惱,我們馬上就能結(jié)識這樣一位科學(xué)家,他以自己的親身實(shí)踐,給我們揭開了動物身上的很多秘密。今天我們一起學(xué)習(xí)康拉德
2025-06-17 13:50
【摘要】18狼◆走近作者,蒲松齡(1640—1715),字留仙,世稱聊齋先生,淄川(今屬山東淄博)人。清代文學(xué)家。蒲松齡早歲即有文名,多次參加省試,卻始終沒有考上舉人,到70多歲才援例成為貢生。76歲時(shí)依窗危坐而逝。著有文言小說集《聊齋志異》?!读凝S志異》,簡稱《聊齋》,俗名《鬼狐傳》?!傲凝S”是
2025-06-12 05:30
【摘要】第18課鳥字詞盤點(diǎn)主題思想作家作品課文結(jié)構(gòu)1.讀生字羽翮.(hé)摶.扶搖而直上(tuán)鳥囀.(zhuàn)和諧.(xié)曳.著(yè)長喙.(huì)
2025-06-12 01:02
2025-06-19 19:01
【摘要】17貓知識與技能1.了解三只貓的不同外形、性情及在家中的地位。2.理解文中對比手法的運(yùn)用。體會文章的思想感情及蘊(yùn)涵的人生哲理。過程與方法1.劃分層次,分析三只貓的相同之處與不同之處。2.揣摩生動的細(xì)節(jié)描寫。情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過對文章的體悟,理解消除誤會、平等相處的意義。重點(diǎn)1.
2024-11-19 11:57
【摘要】義務(wù)教育教科書(人教版)七年級語文上冊人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,那就只有學(xué)習(xí)!
2024-11-17 01:50
【摘要】第五單元人與動物第五單元寫作指導(dǎo)如何突出中心親愛的同學(xué),你一定有走出校園的經(jīng)歷:或參觀,或訪問,或考察,或旅游,或做志愿者??其間的一幕場景、一個(gè)細(xì)節(jié)、一件物品、一段對話或一首民謠都可能觸動過你的內(nèi)心,引發(fā)過你的思考。請以“走出校園”為話題,自擬題目,自定立意,寫一篇作文。不少于500字。