2一次函數(shù)與正比例函數(shù)勿刪-資料下載頁

【摘要】第四章一次函數(shù)2.一次函數(shù)與正比例函數(shù)仙臺鎮(zhèn)中韓麗冰在某個變化過程中,有兩個變量x和y,如果給定一個x值,相應(yīng)地就確定一個y值,那么我們稱y是x的函數(shù),其中x是自變量,y是因變量.??函數(shù)有圖象法、表格法、表達式三種表達方式.知識鏈接在現(xiàn)實

2024-11-21 02:28

20xx年春八年級數(shù)學(xué)下冊第19章一次函數(shù)192一次函數(shù)1921正比例函數(shù)第1課時教材課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第十九章一次函數(shù)數(shù)學(xué)8年級下冊R一次函數(shù)正比例函數(shù)正比例函數(shù)第1課時　京滬高速鐵路全長1?318?列車的平均速度為300?km/慮以下問題:????????(1)乘京滬高鐵列車,從始發(fā)站

2025-06-20 12:03

20xx年春八年級數(shù)學(xué)下冊第十九章一次函數(shù)第33課時一次函數(shù)1—正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)課時小測本課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第十九章一次函數(shù)第33課時一次函數(shù)（1）—正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標任務(wù)一：明確本課時學(xué)習(xí)目標.，體會數(shù)形結(jié)合的思想方法和研究函數(shù)的方法.承前任務(wù)二：復(fù)習(xí)回顧函數(shù)的相關(guān)知識cm，把這些書摞在一起總厚度h（cm）隨書的本數(shù)n的變化而

2025-06-12 12:04

正比例函數(shù)一次函數(shù)練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】正比例函數(shù)一、填空題(每小題3分，共30·分刀1、形如的函數(shù)是正比例函數(shù)。2、大連市區(qū)與莊河兩地之間的距離是160km，若汽車以每小時80km的速度勻速從莊河開往大連，則汽車距莊河的路程s(km)與行駛的時間t(h)之間的函數(shù)關(guān)系式為.3、已知一個正比例函數(shù)的圖像經(jīng)過點(-2，4)，則這個正比例函數(shù)的表達式是

2025-03-25 05:00

2一次函數(shù)與正比例函數(shù)教學(xué)設(shè)計doc-資料下載頁

【摘要】第四章一次函數(shù)２．一次函數(shù)成都七中育才學(xué)校何明磊陳衛(wèi)一、學(xué)生起點分析在七年級下期學(xué)生已經(jīng)探索了變量之間關(guān)系，在此基礎(chǔ)上，本章前一節(jié)繼續(xù)通過對變量關(guān)系的考察，讓學(xué)生初步體會函數(shù)的概念，能判斷兩變量之間的關(guān)系是否可看作函數(shù)。本節(jié)課進一步研究其中最簡單的一種函數(shù)——一次函數(shù).由于有前面內(nèi)容的鋪墊，學(xué)生已經(jīng)會建立變量之間的關(guān)系，

2024-11-21 06:23

2一次函數(shù)與正比例函數(shù)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第四章一次函數(shù)２．一次函數(shù)一、學(xué)生起點分析在七年級下期學(xué)生已經(jīng)探索了變量之間關(guān)系，在此基礎(chǔ)上，本章前一節(jié)繼續(xù)通過對變量關(guān)系的考察，讓學(xué)生初步體會函數(shù)的概念，能判斷兩變量之間的關(guān)系是否可看作函數(shù)。本節(jié)課進一步研究其中最簡單的一種函數(shù)——一次函數(shù).由于有前面內(nèi)容的鋪墊，學(xué)生已經(jīng)會建立變量之間的關(guān)系，可能有部分學(xué)生表述上還不太規(guī)范，在教學(xué)中

2024-12-08 03:02

八年級數(shù)學(xué)下冊第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)1922第2課時一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)教學(xué)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】導(dǎo)入新課講授新課當堂練習(xí)課堂小結(jié)學(xué)練優(yōu)八年級數(shù)學(xué)下（RJ）教學(xué)課件一次函數(shù)第十九章一次函數(shù)第2課時一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)情境引入學(xué)習(xí)目標，能根據(jù)一次函數(shù)的圖象理解一次函數(shù)的增減性；（重點）題．（難點）導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)引入形如

2025-06-12 01:50

八年級數(shù)學(xué)下冊第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)1922第2課時一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)教學(xué)新人教版-資料下載頁

【摘要】導(dǎo)入新課講授新課當堂練習(xí)課堂小結(jié)學(xué)練優(yōu)八年級數(shù)學(xué)下（RJ）教學(xué)課件一次函數(shù)第十九章一次函數(shù)第2課時一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)情境引入學(xué)習(xí)目標，能根據(jù)一次函數(shù)的圖象理解一次函數(shù)的增減性；（重點）題．（難點）導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)引入形如

2025-06-12 01:48

八年級數(shù)學(xué)下冊第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)1922一次函數(shù)第3課時確定一次函數(shù)的解析式-資料下載頁

【摘要】第3課時確定一次函數(shù)的解析式待定系數(shù)法(1)定義:先設(shè)出函數(shù),再根據(jù)條件確定解析式中的未知的,從而得到函數(shù)解析式的方法,叫做待定系數(shù)法.(2)用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式的步驟:①設(shè):設(shè)函數(shù)解析式為y=kx+b(k,b為常數(shù),k≠0).②列:將已知點的坐標或x,y的對應(yīng)值代入函數(shù),

2025-06-13 14:26

八年級數(shù)學(xué)下冊第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)1922一次函數(shù)第3課時一次函數(shù)的應(yīng)用新人教版-資料下載頁

【摘要】第3課時　一次函數(shù)的應(yīng)用設(shè)出函數(shù)解析式,再根據(jù)條件確定解析式中未知的　　　　,從而得出函數(shù)解析式的方法,叫做　　　　　　　.?于一個函數(shù),y隨x的變化規(guī)律分為兩段(或多段),寫出y隨x變化的函數(shù)關(guān)系式時要分成兩部分(或多部分).?點(1,1),(-1,3)的直線對應(yīng)的函數(shù)解析式為　　　　　

2025-06-17 02:07

八年級數(shù)學(xué)下冊第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)1922一次函數(shù)第1課時一次函數(shù)的概念新人教版-資料下載頁

【摘要】一次函數(shù)第十九章一次函數(shù)第1課時一次函數(shù)的概念A(yù)知識要點分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第十九章一次函數(shù)B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練知識點1一次函數(shù)的定義第1課時一次函數(shù)的概念1．有下列函數(shù)：①y＝πx，②y＝2x－1，③y＝1x

2025-06-17 01:55

八年級數(shù)學(xué)下冊第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)1922一次函數(shù)第4課時一次函數(shù)的應(yīng)用新人教版-資料下載頁

【摘要】一次函數(shù)第十九章一次函數(shù)第4課時一次函數(shù)的應(yīng)用A知識要點分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第十九章一次函數(shù)B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練知識點1一次函數(shù)的簡單應(yīng)用第4課時一次函數(shù)的應(yīng)用1．為了節(jié)省空間，家里的飯碗一般是摞起來存放的．如果6只飯碗摞起來的高度為1

2025-06-21 05:35

八年級數(shù)學(xué)下冊第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)1922一次函數(shù)第3課時一次函數(shù)解析式的求法-資料下載頁

【摘要】第十九章一次函數(shù)第3課時一次函數(shù)解析式的求法學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問題★1．一次函數(shù)解析式的求法此內(nèi)容為本節(jié)的重點．為此設(shè)計了【歸類探究】中的例1

2025-06-20 05:34

八年級數(shù)學(xué)下冊第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)1922一次函數(shù)第3課時一次函數(shù)解析式的求法-資料下載頁

【摘要】一次函數(shù)第十九章一次函數(shù)第3課時一次函數(shù)解析式的求法A知識要點分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第十九章一次函數(shù)B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練知識點求一次函數(shù)的解析式第3課時一次函數(shù)解析式的求法1．如果一次函數(shù)y＝kx＋b的圖象經(jīng)過點(1，3)和

2025-06-21 05:36

八年級數(shù)學(xué)上冊第4章一次函數(shù)4一次函數(shù)的應(yīng)用第3課時正比例函數(shù)與一次函數(shù)的圖象的綜合應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】第四章一次函數(shù)4一次函數(shù)的應(yīng)用第3課時正比例函數(shù)與一次函數(shù)的圖象的綜合應(yīng)用2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?B從一次函數(shù)的圖象中獲取信息兩函數(shù)圖象的交點就是兩條直線的，兩條直線的交點坐標同時滿足兩個函數(shù)的.公共點表達式自我診斷1.1

2025-06-18 12:27

八年級數(shù)學(xué)下冊第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)1921正比例函數(shù)第2課時正比例函數(shù)的圖象及性質(zhì)-文庫吧在線文庫

八年級數(shù)學(xué)下冊第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)1921正比例函數(shù)第2課時正比例函數(shù)的圖象及性質(zhì)(完整版)

八年級數(shù)學(xué)下冊第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)1921正比例函數(shù)第2課時正比例函數(shù)的圖象及性質(zhì)(更新版)

八年級數(shù)學(xué)下冊第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)1921正比例函數(shù)第2課時正比例函數(shù)的圖象及性質(zhì)(專業(yè)版)

八年級數(shù)學(xué)下冊第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)1921正比例函數(shù)第2課時正比例函數(shù)的圖象及性質(zhì)(留存版)