【摘要】一元一次方程的應(yīng)用考點(diǎn):一次方程(組)的應(yīng)用列一次方程(組)解應(yīng)用題的一般步驟列方程(組)解應(yīng)用題的一般步驟簡單說成:審、設(shè)、列、解、驗(yàn)、答一元一次方程先找出相等關(guān)系,用含有未知數(shù)的代數(shù)式表示相等關(guān)系列一次方程(組)解應(yīng)用題的基本思路二元一次方程找出兩個相等
2025-06-17 01:17
【摘要】生活情境一某花圃急需一批高是4dm,底面的長比寬多2dm,體積是60dm3的長方體花盆培育花苗,問底面的長和寬各是多少?例1、某花圃用花盆培育某種花苗,經(jīng)過試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)每盆的盈利與每盆的株數(shù)構(gòu)成一定的關(guān)系.每盆植入3株時(shí),平均單株盈利3元;以同樣的栽培條件,若每盆增加1株,平均單株盈利就減少.要使每盆
2025-05-06 03:40
【摘要】6應(yīng)用一元二次方程第二章一元二次方程第1課時(shí)一元二次方程的實(shí)際應(yīng)用(一)第二章一元二次方程A知識要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點(diǎn)分類練第1課時(shí)一元二次方程的實(shí)際應(yīng)用(一)知識點(diǎn)1用一元二次方程解決幾何圖形問題1.某中學(xué)準(zhǔn)備建一個面積為375m
2025-06-12 14:10
【摘要】6應(yīng)用一元二次方程第二章一元二次方程第2課時(shí)一元二次方程的實(shí)際應(yīng)用(二)第二章一元二次方程A知識要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點(diǎn)分類練第2課時(shí)一元二次方程的實(shí)際應(yīng)用(二)知識點(diǎn)1用一元二次方程解決與增長率有關(guān)的問題1.(2017·
【摘要】用一元二次方程解決問題一元二次方程的應(yīng)用課前參與預(yù)習(xí)內(nèi)容:課本P24-25;課課練P19-21.知識整理:1、列一元二次方程解應(yīng)用題與列一元一次方程解應(yīng)用題一樣也可歸結(jié)為“審、設(shè)、列、解、檢驗(yàn)、答”六個步驟。2、在列一元二次方程解應(yīng)用題時(shí),對所解得的方程的根一定要檢驗(yàn),特別要注意的是它必須符合實(shí)際意義。嘗試練習(xí):1、某工廠
2024-12-08 21:49
【摘要】設(shè)計(jì)方案:一元二次方程的應(yīng)用16m12m設(shè)計(jì)條件:你能給出設(shè)計(jì)方案嗎?所建花園的面積占整個荒地面積的一半方案一:花園四周小路的寬度都相等16m12m解:設(shè)小路的寬度為x米x16-x12-x(16-x)(12-x)=16×12×12得X1=2
2025-05-25 22:12
【摘要】數(shù)學(xué)·新課標(biāo)(RJ)第22章復(fù)習(xí)┃知識歸類┃知識歸納┃1.一元二次方程的概念只含有個未知數(shù)(一元),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是的方程,叫做一元二次方程.[注意]一元二次方程判定的條件是:(1)必須是整式方程;(2)二次項(xiàng)系數(shù)不為零;(3)未知數(shù)的最高次數(shù)是2,且只含有一個未知數(shù)
2025-01-15 12:36
【摘要】一元二次方程及其應(yīng)用一、選擇題1.(2016·湖北隨州·3分)隨州市尚市“桃花節(jié)”觀賞人數(shù)逐年增加,據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),2014年約為20萬人次,,設(shè)觀賞人數(shù)年均增長率為x,則下列方程中正確的是( ?。〢.20(1+2x)=B.(1+x)2=20C.20(1+x)2=D.20+20(1+x)+20(1+x)2=【考點(diǎn)】由實(shí)際問題抽象出一元二次方程.【分析
2025-01-14 18:43
【摘要】一元二次方程應(yīng)用題面積問題列方程解應(yīng)用題的一般步驟:(1)審:仔細(xì)分析題意,(2)設(shè):適當(dāng)?shù)丶僭O(shè)某個未知量為未知數(shù);(3)列:根據(jù)題目中的等量關(guān)系列出方程;(4)解:解方程,得到方程的解;(5)驗(yàn):檢驗(yàn)方程的解是否符合實(shí)際,得到原問題的解;(6)答:答出結(jié)果.
2024-11-21 23:38
【摘要】第一篇:教案一元二次方程的應(yīng)用 (滬科版八年級下一元二次方程的應(yīng)用教案) 教學(xué)目標(biāo);知識與技能,。 ,并利用它解決一些具體問題. 過程與方法,通過具體實(shí)例的抽象概括過程。進(jìn)一步向?qū)W生滲透把...
2025-10-19 19:05
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書浙江版《數(shù)學(xué)》八年級下冊一元二次方程的應(yīng)用(2)鮮花為你盛開,你一定行!ON如圖,紅點(diǎn)從O出發(fā),以3米/秒的速度向東前進(jìn),經(jīng)過t秒后,紅點(diǎn)離O的距離ON=.(1)(2)COCO=40米,紅點(diǎn)從C出發(fā),其他條件不變,經(jīng)過t秒后,
2025-08-01 17:32
【摘要】九年級數(shù)學(xué)(上)第二章一元二次方程配方法(3)一元二次方程的應(yīng)用一.面積問題(1)如圖,在一塊長為92m,寬為60m的矩形耕地上挖三條水渠,水渠的寬都相等,水渠把耕地分成面積均為885m2的6個矩形小塊,水渠應(yīng)挖多寬?(2)如圖,在一幅長90cm,寬40cm的風(fēng)景畫四周鑲上一條寬度相同的
2024-11-26 18:37
【摘要】第一篇:一元二次方程應(yīng)用 :例如經(jīng)濟(jì)增長率、人口增長率等。討論的是兩輪(即兩個時(shí)間段)的平均變化率,設(shè)平均增長率為X,則有下列關(guān)系:變化前的數(shù)量×(1+X)2=變化后的數(shù)量。 ,2003年的人均收...
2025-10-27 07:15