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20xx年最新公共建筑設(shè)計原理[長安大學(xué)]-預(yù)覽頁

2024-12-07 11:51 上一頁面

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【正文】 筑 。 第二節(jié) 公共建筑的組成 一、 建筑組成 (三大空間) 主要使用空間(主導(dǎo)地位,在最好的空間位置上,建筑處理手法為重點) ; 輔助空間 (次要使用空間); 交通聯(lián)系空間 。 ● 中小學(xué)教學(xué)樓走道凈寬度 教學(xué)用房 : 內(nèi)廊 ≥2100mm,外廊 ≥1800mm; 行政及辦公用房 : ≥1500mm。 數(shù)量 : 一般建筑不少于兩部 。 自動扶梯 :傾斜 30176。 三、交通樞紐空間 (門廳、過廳、中庭) 門廳: ( 1)門廳的作用: A、出入口內(nèi)外空間的過渡,集散室內(nèi)外交通,走道、樓梯等空間的 銜接 ; B、門戶的作用,傳達、值班、管理 ; C、交通樞紐作用,兼其它功能 。 ●恰當(dāng)?shù)?尺度和豐富 的對比,以表達雄偉或小巧曲折的感覺,可以采用以下對比 : 空間的 高低 —以低襯高 空間的大小 —以小見大 空間的開敞與封閉 —先抑后揚 空間的明暗 材料的對比 色彩的對比 6 過廳 走道的交匯點,作為門庭的人流再次分配的緩沖和擴大地帶,起空間的過渡作用。要求相互關(guān)聯(lián)的建筑、空間或活動均順相互緊鄰。 ( 1)帶開敞前室的疏散樓梯間 ( A、以陽臺作為開敞前室 ; B、以凹廊作為開敞前室 ); ( 2)帶封閉前室的疏散樓梯間 ; ( 3)封閉樓梯間 ; ( 4)室外疏散樓梯 。思 》 “埏埴以為器,當(dāng)其無,有器 之用。 ■ 空間是通過實體的限定得以存在 。而它的禮堂效果與一系列因素有關(guān),如空間限定的方式,閉合程度、深度感、形狀、秩序、材料和色彩等 。 ( 5) 建筑 “灰空 間 ” ① 一般灰空間是指有頂棚(或局部有頂)的室外空間 ; ②這種空間有一個驅(qū)使內(nèi)外空間交融的意向??使建筑得到一個內(nèi)外交接的中間過渡區(qū)域; ③“灰空間”可以豐富景觀層次,增加景觀深度,使建筑的造型虛實變化強烈; ④“灰空間”是“黑”“白”空間的中間層次,在空間的隊伍中增加一種類型,起到過渡、連接、鋪墊、襯托等作用。 建筑空間限定度 : 形式多樣,有強、弱、高、低,稱“限定度”,是相對的 。 第二節(jié) 建筑空間組織形式 一、 空間組合類型 靈活的單元式空間組合 單元具有相同的建筑功能,可以獨立的構(gòu)成單位空間且屬于重復(fù)出現(xiàn)的空間組織,視為一個單元,各單元之間相互獨立,有利于增加或減少。 二、外部空間的構(gòu)成 限定 —— 空間的構(gòu)成方法 外部空間最基本的空間構(gòu)成方式 實體圍合形成空間(積極空間) —— 使人產(chǎn)生向心聚合的心理感受 實體占領(lǐng)形成空間(消極空間) —— 給人以擴散,被吸引的心理感受 ——蘆原義信《外部空間設(shè)計》 意大利錫耶納 —坎波廣場 巴黎凱旋門 構(gòu)成建筑外部空間要素 建筑外部空間構(gòu)成形態(tài)包括 : 實體部分、基面、開放空間 、部分環(huán)境設(shè)施小品 。 ■ 界面的功能和作用 : A、實用功能 ; B、認(rèn)識功能 ; C、審美功能 。( 1: 2)看立面與細(xì)部 18176。( D/H=1,空間形成質(zhì)的變化轉(zhuǎn)折點) ●D/H= 2,保持內(nèi)聚,安定,向心的空間效果 ●D/H= 3,圍合建筑出現(xiàn)了排斥、分離,趨于離散 ●D/H< 1,形成近迫感,兩幢建筑互相干涉,有較強親和力 ●廣場寬度的最小尺寸等于主要建筑物的高度,最大尺寸不超過其高度的 2 倍。 室內(nèi) : ; 室外 : - 27m。也就是說,外部空間每 20- 25 米,或是有重復(fù)的節(jié)奏感,或是材質(zhì)變化,或是地面高差變化,都可以使大空間打破單調(diào),生動起來。 外部空間序列一般也可分為:序景、起景、發(fā)展、高潮、轉(zhuǎn)折與結(jié)果 。 第四章 建筑的技術(shù)與經(jīng)濟問題 一、建筑技術(shù)概述 建筑構(gòu)成因素 : 滿足人類在其間活動的空間幾何特征:形狀、尺寸、方位、位置等 ; 形成人類審美感覺的空間藝術(shù)特性 ; 建筑的社會經(jīng)濟屬性:能源、環(huán)境、生態(tài)、城市、交通、法規(guī)、文化傳統(tǒng) ; “圍蔽”建筑空間的物質(zhì)實體 ; 滿足人類生理要求的健康、舒適、安全的環(huán)境(聲、光、熱) ; 生產(chǎn)性建筑有工藝對建筑環(huán)境的要求 ; 建筑功能保障 的設(shè)備系統(tǒng) ; 建筑環(huán)境保障的設(shè)備系統(tǒng) 。 ( 2) 框架結(jié)構(gòu)分類 , 按承重體系分 : A、 橫向框架承重 ; B、縱向框架承重 ; C、縱橫向框架承重 。 基本原則 : 多樣統(tǒng)一 。它要求建筑構(gòu)圖中部分與整體及建筑材料質(zhì)感、色彩之間的匹配與和諧等外在性的統(tǒng)一性。 構(gòu)圖作用:突出主體,加強重點部分。 構(gòu)圖作用:不對稱形式可轉(zhuǎn)移視線,組織節(jié)奏。 藝術(shù)表現(xiàn):重復(fù)交替因素的間隔疏密,交替方式種類多少,重復(fù)方式的繁簡程度。 由于互相襯托而相加強,能使各自的特征更加突出,感到差異程度更大了。 第二節(jié) 室內(nèi) 空間環(huán)境藝術(shù) 一、空間形式與比例尺度 規(guī)則形式:常用來表達莊嚴(yán)的氣氛,如紀(jì)念堂,政府辦公樓等。 一、重視學(xué)習(xí),不斷提高黨員自身政治修養(yǎng) 結(jié)合當(dāng)前形勢,支部認(rèn)真抓好形勢教育、宗旨教育、法紀(jì)教育作為占領(lǐng)思想陣地,增強黨性觀念的重要手段和內(nèi)容,深入開展以全面貫徹 “ 三個代表 ” 重要思想,深入進行學(xué)習(xí)兩個《條例》和十六屆四中全會精神、通過采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、通讀文件與專題討論相結(jié)合等形式,使全體黨員干部進一步領(lǐng)會和把握了黨的路線、方 針、政策的實質(zhì)。 二是組織黨員、發(fā)展對象和入黨積極分子觀看錄像,學(xué)習(xí)先進榜樣事跡。十六屆四中全會結(jié)束后,我支部把學(xué)習(xí)十六屆四中全會精神作為重點來抓,把學(xué)習(xí)全會通過的《決定》與深入學(xué)習(xí) “ 三個代表 ” 重要思想相結(jié)合,與機關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動相結(jié)合,與全局組織收入和上線工作相結(jié)合,與本部門的工作相結(jié)合,積極采取有效措施,搶抓機遇,振奮精神,開拓進取,圓滿完成黨組下達的工作任務(wù),工作總結(jié)《度黨支部工作總結(jié)》。二是聯(lián)系實際、推動工作取得新成效。我們認(rèn)真組織好黨的組織生活并寫好記錄。使大家在思想上,政治上同黨中央保持高度 [] 一致,堅決 糾正了無視黨的紀(jì)律,有令不行、有禁不止的現(xiàn)象。共 2 頁 ,當(dāng)前第 1 頁 12 三、爭先創(chuàng)優(yōu),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用 榜樣的力量是無窮的。由于工作任務(wù)的不確定性 和突發(fā)性,加班加點成了家常便飯。榮譽使全體黨員精神上受到了莫大的鼓舞,增強了凝聚力和戰(zhàn)斗力。 (二 )、抓宣傳動員落實。另外,根據(jù)鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一部署,我們還及時地把我校的各項活動資料通過網(wǎng)絡(luò)上傳到鄉(xiāng)學(xué)實辦,與其他單位互動交流。為有效調(diào)動全體黨員教師的學(xué)習(xí)積極性和參與自覺性,不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,我校針對學(xué)校教育教學(xué)這一工作特性,為妥善處理好工學(xué)矛盾,既要保證學(xué) 習(xí)效果和學(xué)時,又不影響正常教學(xué),切實把學(xué)習(xí)實踐活動與實際工作結(jié)合起來,我們采取了多種行之有效的學(xué)習(xí)方法,組織全體黨員以多種形式開展學(xué)習(xí)實踐活動。 二是周密計劃安 排。目前,我校黨員教師人人均有學(xué)習(xí)筆記。全校所有黨員,尤其是校行政班子都能嚴(yán)格按照要求,系統(tǒng)學(xué)習(xí),積極討論,強化觀念,達到了預(yù)期效果。 (二 )領(lǐng)導(dǎo)帶頭,人人參與。不僅如此,每次集中學(xué)習(xí),校領(lǐng)導(dǎo)都以普通黨員身份參加,以良好的姿態(tài)接受廣大黨員監(jiān)督,為學(xué)習(xí)教育活動的扎實開展起到了良好的導(dǎo)向作用。通過學(xué)習(xí)實踐活動的開展,深入調(diào)查研究,廣泛聽取意見,及時發(fā)現(xiàn)工作中的問題與不足,進一步明晰工作思路,推動了工作,轉(zhuǎn)變了作風(fēng),從而實現(xiàn)了工作學(xué)習(xí)兩不誤、兩促進。 書森小學(xué) 度精神文明建設(shè)工作總結(jié) [度精神文明建設(shè)工作總結(jié) ] 2020 年度精神文明建設(shè)工作總結(jié) 2020 年, XX 黨支部在 XX 局黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和范文最新推薦 25 “ 三個代表 ” 重要思想為指導(dǎo),學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神,認(rèn)真履行與 XX 局黨委簽訂的思想政治工作目標(biāo)管理責(zé)任書規(guī)定的職責(zé),緊密結(jié)合實際,立足全局,以發(fā)展為主線,堅持創(chuàng)建區(qū)級文明單位不松懈,全面促進精神文明建設(shè),收到良好的效果,度精神文明建設(shè)工作總結(jié)。對思想政治工作實行目標(biāo)管理,制定年度工作計劃,使思想政治工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有步驟、有計劃地進行。今年配合各時期中心工作范文最新推薦 26 共出版板報 12 期,簡報 13 期。通過開展這些活動,增強了廣大黨員、青年團員和職工的集體觀念,培養(yǎng)了樂于奉獻和吃苦耐勞精神風(fēng)貌,提高了廣大黨員干部職工的綜合素質(zhì)。 切實開展各種活動,將民辦好事辦實事落到實處。在生活區(qū)加大綠化美化建設(shè)的力度,在兩棟住宅樓范文最新推薦 28 間進行綠化美化,通過這些措施將使 XX 生活區(qū)面貌有一個較大的改觀;在平時工作中,我們堅持辦公區(qū)、生活區(qū)一天一小掃,一周一大掃制度,保證了對圃容圃貌的長效管理。綜治工作也取得了較好的成績,全年未發(fā)生重大治安案件和生產(chǎn)安全事故,維護了 XX 正常的生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和生活秩序。 牢記黨的宗旨,與時俱進,開拓創(chuàng)新,從大局出發(fā),從小事著手,將為民辦實事、好事落到實處。 藝校拆建工程:該工程主要包括新建辦公樓 1000 平方米、地下排污管道改造、東圍墻大門新建、琴房樓新建及其他一些零星整修施工,工程造價 104 萬元。 華陽宮維修工程 20 萬元。如:明星影院的改建工程(工程造價 10 萬元)、京劇院宿舍維修工程(工程造價 5 萬元)、呂劇院灶間改造工程(工程造價 3 萬元)、勝利影院修建工程(工程造價 4 萬元)、以及玉函路宿舍更換主電線 萬元。 其次是在員工隊伍建設(shè)中,領(lǐng)導(dǎo)班子也始終把思想政治教育擺在首范文最新推薦 31 位,引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,積極開展了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型職工活動。 在經(jīng)營工作中,公司不斷適應(yīng)市場,調(diào)整經(jīng)營策略,進行大膽嘗試。質(zhì)量是企業(yè)的生命,在工作中,公司確立了“一切從質(zhì)量抓起”的宗旨,強化管理職能。 四、物業(yè)管理方面 本系統(tǒng)的物業(yè)管理一直是我公司日常工作的重要組成部分之一。 五、職工收入、福利問題 我公司現(xiàn)有職工 43 人,在崗職工工資與去年持平,退休職 工的福利及不在崗職工的收入均能按時發(fā)放,及時按相關(guān)政策處理職工的醫(yī)療費用。 ,給我公司在經(jīng) 營及資金周轉(zhuǎn)上造成了一定影響。夯實現(xiàn)有經(jīng)營基礎(chǔ),力求經(jīng)營更上一臺階 在公司的人才儲備有 了一定的基礎(chǔ)的情況下,如何在市場經(jīng)濟中更好的發(fā)展,成為我們公司當(dāng)前和今后的工作重點,公司領(lǐng)導(dǎo)和職工經(jīng)過多次討論,認(rèn)真分析這一問題達成一致意見,就是管理和經(jīng)營創(chuàng)新 ,創(chuàng)新是企業(yè)的靈魂,如果工作不創(chuàng)新企業(yè)就不會有發(fā)展,同時也會被市場淘汰。 物業(yè)公司已運行一年多,在過去的一年中,雖然取得一定的成績,同時也存在很多問題,在新的一年中,物業(yè)管理方面要做到保持過去一年的成績,修正過去一年的不足。這一年,我們收獲了成功的經(jīng)驗,也范文最新推薦 34 吸取了失敗的教訓(xùn)。 一、充分發(fā)揮職能作用,為全市各級公安機關(guān)提供服務(wù)和保障。法制辦根據(jù)年初省廳總體安排和法制工作要點,著重抓各項規(guī)章制度的落實。 (三)規(guī)范執(zhí)法檔案建設(shè),認(rèn)真開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。完善了一案一測制度,鞏固了一案一測范文最新推薦 36 的成果。同時組織人員奔赴友好、金山屯、西林等單位開展調(diào)查研究對辦 案民警和工作中出現(xiàn)的問題進行具體指導(dǎo)。 二、執(zhí)法情況。正確處理好維護社會治安穩(wěn)定與依法辦案,加大打擊力度與保護公民合法權(quán)益的關(guān)系,堅持把嚴(yán)格執(zhí)法落實到勞動教養(yǎng)審核審批工作的各個環(huán)節(jié),依法
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