【摘要】第二十八章銳角三角函數銳角三角函數第3課時銳角三角函數值數學九年級下冊配人教版易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)如圖K28-1-13標記了△ABC與△DEF邊、角的一些數據,如果再添加一個條件使△ABC∽△DEF,那么這個條件可以是______________
2025-06-15 12:04
【摘要】導入新課講授新課當堂練習課堂小結銳角三角函數第二十八章銳角三角函數第2課時余弦函數和正切函數九年級數學下(RJ)教學課件學習目標1.認識并理解余弦、正切的概念進而得到銳角三角函數的概念.(重點)2.能靈活運用銳角三角函數進行相關運算.(
2025-06-15 12:03
【摘要】Page1第4課時解直角三角形第二十八章銳角三角函數Page21.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=6,cosB=,則BC的長為()A.4B.C.D.作業(yè)本APage32.如圖,在Rt△ABC中,∠C=
2025-06-12 01:17
【摘要】銳角三角函數第4課時用計算器求銳角三角函數值九年級下冊學習目標?;?,借助科學計算器求銳角的大??;?.預習檢測1、如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=26°,BC=5.若用科學計算器求邊AC的長,則下列按鍵順序正確的是( )A、B、C、
2025-06-18 05:06
【摘要】導入新課講授新課當堂練習課堂小結銳角三角函數第二十八章銳角三角函數第4課時用計算器求銳角三角函數值及銳角九年級數學下(RJ)教學課件學習目標1.會使用科學計算器求銳角的三角函數值.(重點)2.會根據銳角的三角函數值,借助科學計算器求銳角的大小
2025-06-18 05:04
【摘要】第二十八章銳角三角函數銳角三角函數第1課時問題:為了綠化荒山,某地打算從位于山腳下的機井房沿著山坡鋪設水管,在山坡上修建一座揚水站,對坡面的綠地進行噴灌.現測得斜坡與水平面所成角的度數是30°,為使出水口的高度為35m,那么需要準備多長的水管?【分析】這個問題可以歸結為,在Rt△ABC中,∠C=90
2025-06-13 05:50
【摘要】ABCcba┌銳角三角函數第2課時A是在直角三角形中定義的,∠A是銳角.A是一個比值(數值).A的大小只與∠A的大小有關,而與直角三角形的邊長無關.如圖:在Rt△ABC中,∠C=90°,123sin30,sin45,sin60.22
2025-06-13 05:51
【摘要】ABCcba┌銳角三角函數第3課時30°,45°,60°角的三角函數值,并能根據這些值說出對應銳角的度數.30°,45°,60°角的三角函數的運算式.ABC∠A的對邊
【摘要】銳角三角函數第4課時【基礎梳理】借助科學計算器,求任意銳角三角函數值的方法:把角的單位化為___,先按功能鍵(_________________),再輸入_______.度sin或cos或tan角度值借助科學計算器,知銳角三
2025-06-14 06:48
【摘要】Page1第2課時銳角三角函數(2)第二十八章銳角三角函數Page21.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,AC=3,則cosA的值是()作業(yè)本BPage32.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,AB=5,則tanA的值是
2025-06-18 12:04
【摘要】Page1第3課時銳角三角函數(3)第二十八章銳角三角函數Page21.cos60°的值等于()作業(yè)本DPage32.在Rt△ABC中,∠C=90°,a=1,b=,則∠A=()A.30°B.45°
2025-06-13 05:48
【摘要】銳角三角函數第3課時【基礎梳理】30°,45°,60°角的正弦值、余弦值和正切值銳角A銳角三角函數30°45°60°sinA_________122232銳角A銳角三角函數30°45°60°
2025-06-12 13:43
【摘要】第二十八章銳角三角函數銳角三角函數第1課時銳角三角函數(一)數學九年級下冊配人教版易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)已知△ABC∽△DEF,且S△ABC∶S△DEF=2∶1,則AB與DE的比是()
【摘要】第二十八章銳角三角函數銳角三角函數第2課時銳角三角函數(二)數學九年級下冊配人教版易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)下列函數是反比例函數的是()A.y=x+3B.y=C.=2D.y=2.(10