【摘要】寓言四則【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。,多角度概括寓言寓意。。寓言的特點(diǎn)?“寓”是“寄托”的意思。?寓言,通常是把深刻的道理寄托于簡(jiǎn)單的故事之中,借此喻彼,借小喻大,借古喻今,慣于運(yùn)用擬人的手法,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔鋒利。?寓言具有勸喻性和諷諫性。?寓言早
2025-06-20 04:14
【摘要】寓言四則【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。。。寓言的特點(diǎn)?“寓”是“寄托”的意思。?寓言,通常是把深刻的道理寄托于簡(jiǎn)單的故事之中,借此喻彼,借小喻大,借古喻今,慣于運(yùn)用擬人的手法,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔鋒利。?寓言具有勸喻性和諷諫性。《伊索寓言》伊索,公元前
2025-06-21 01:59
【摘要】寓言四則【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。。。寓言的特點(diǎn)?“寓”是“寄托”的意思。?寓言,通常是把深刻的道理寄托于簡(jiǎn)單的故事之中,借此喻彼,借小喻大,借古喻今,慣于運(yùn)用擬人的手法,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔鋒利。?寓言具有勸喻性和諷諫性?!兑了髟⒀浴芬了鳎?/span>
【摘要】貓鄭振鐸預(yù)習(xí)成果展示一讀——讀正確,讀流利(站立再準(zhǔn)備——坐下接受點(diǎn)名檢查——評(píng)點(diǎn)提升——接力朗讀再展示)預(yù)習(xí)成果展示一讀——讀正確,讀流利二識(shí)——識(shí)生字知新詞,識(shí)作者知背景,認(rèn)識(shí)了哪些生字新詞?可將其寫到黑板上來(lái),并帶領(lǐng)大家朗讀、理解,提醒寫法;。污澀
2025-06-20 18:01
【摘要】貓鄭振鐸我家養(yǎng)了好幾次的貓,結(jié)局總是失蹤或死亡。不要緊,我再向別處要一只來(lái)給你。自此,我家好久不養(yǎng)貓。自此,我家永不養(yǎng)貓。我家養(yǎng)了好幾次的貓,結(jié)局總是失蹤或死亡。。我開始覺得我是錯(cuò)了?。∥倚睦锸值仉y過,真的,我的良心受傷了,我沒
【摘要】來(lái)歷+結(jié)局默讀課文,概述三只小貓的命運(yùn)文中哪些詞句體現(xiàn)我們愛貓并享受著養(yǎng)貓的樂趣?找出來(lái)讀一讀、品一品。我對(duì)于它的亡失,比以前的兩只貓的亡失,更難過得多。都不喜歡它更難過得多?毛色是花白,但并不好看,又很瘦。它伏著不去。?大家都不喜歡
【摘要】.班級(jí)交流自己的作品——心理描寫專題訓(xùn)練【案例分析】下面這段心理活動(dòng)描寫,你作何評(píng)價(jià)?語(yǔ)文課開始了,老師把批好的試卷發(fā)了下來(lái)。在拿到試卷之前,我緊張得要命,就怕自己考砸了。試卷拿到手以后,我一看不及格,很是傷心。用抽象的概述代替具體的描寫:失??!那么,你想怎
2025-06-12 03:38
【摘要】22寓言四則◆作家作品伊索(約公元前6世紀(jì)),古希臘作家。他的寓言經(jīng)過后人加工,以詩(shī)或散文的形式結(jié)集,成為后世流傳的《伊索寓言》?!秴问洗呵铩?,是戰(zhàn)國(guó)末年秦相呂不韋集合門客共同編寫而成。全書一百六十篇,又稱《呂覽》。以儒家、道家為主,兼采法家、墨家、名家、農(nóng)家各派的學(xué)說,后人
2025-06-20 19:44
【摘要】22寓言四則第一課時(shí)在遙遠(yuǎn)的古希臘,生長(zhǎng)著一顆枝繁葉茂的智慧之樹,據(jù)說只要認(rèn)真地品嘗了它的果子的人,都會(huì)變得非常聰明。大家想嘗一嘗它的果實(shí)嗎?今天,就讓我們一起走近這棵樹,走進(jìn)《伊索寓言》,品嘗它的智慧之果。導(dǎo)入新課寓言,是用假托的故事或自然物的擬人手法寄寓意味深長(zhǎng)的道理,給人以啟示的文學(xué)體裁。
2025-06-20 14:41
【摘要】司馬光砸缸曹沖稱象《世說新語(yǔ)》兩則活動(dòng)一:預(yù)習(xí)成果展示一識(shí)——識(shí)作者知背景,識(shí)生字知新詞劉義慶(403—444),字季伯,漢族,南朝宋彭城(今江蘇徐州)人,世居京口,南朝宋文學(xué)家。作者簡(jiǎn)介《世說新語(yǔ)》這部書記載了漢末至東晉士大夫的言談、逸事。所記雖是片
2025-06-15 15:21
【摘要】5秋天的懷念史鐵生活動(dòng)一:預(yù)習(xí)成果展示一識(shí)——識(shí)生字知新詞,識(shí)作者知背景,認(rèn)識(shí)了哪些生字新詞?可將其寫到黑板上來(lái),并帶領(lǐng)大家朗讀、理解,提醒寫法;。癱瘓侍弄整宿憔悴仿膳豌豆訣別爛
【摘要】名著導(dǎo)讀《朝花夕拾》:消除與經(jīng)典的隔膜《朝花夕拾》:消除與經(jīng)典的隔膜魯迅及其代表作?魯迅原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。?小說集《吶喊》《彷徨》,歷史小說集《故事新編》,散文集,散文詩(shī)集《野草》,雜文集《墳
2025-06-20 23:46
【摘要】春天是昂揚(yáng)向上的,夏天是熱情奔放的,秋天是收獲幸福的,談到冬天,大家常會(huì)聯(lián)想到那凜冽的北風(fēng)、刺骨的寒流以及那肅殺的氣象;又會(huì)想起“千里冰封、萬(wàn)里雪飄”的遼遠(yuǎn),想起那“千山鳥飛絕、萬(wàn)徑人蹤滅”的孤寂。北方的冬天,可能會(huì)令習(xí)慣于溫暖的南方的人們望而卻步,然而北中國(guó)的濟(jì)南,由于特殊的地形,冬天非但沒有一副嚴(yán)酷的面孔,反到是那么的
2025-06-12 12:16
【摘要】2濟(jì)南的冬天老舍第1課時(shí)導(dǎo)入新課同學(xué)們能想起哪些與冬天有關(guān)的詩(shī)句?大雪壓青松,青松挺且直?!愐愎轮鬯蝮椅蹋?dú)釣寒江雪?!谠讽氝d雪三分白,雪卻輸梅一段香。
2025-06-18 12:34