20xx蘇科版物理九年級123物質(zhì)的比熱容word導學案3-資料下載頁

【摘要】【學習目標】1．理解熱量概念并且能夠解釋日常生活中與熱量有關(guān)的相關(guān)問題.2．會利用比熱容公式進行熱量的簡單計算.學習重、難點：理解比熱的物理意義，熱量公式Q=cmΔt的計算與應(yīng)用?！緦W習過程】一、課前預習1．熱量（Q）：在熱傳遞過程中，轉(zhuǎn)移的多少叫熱量.（物體含有熱量的說法

2025-11-09 16:35

江蘇省九年級物理上冊113功課件新版蘇科版-資料下載頁

【摘要】功教學目標：?。?、公式及單位。?，會用功的公式解題。?當你舉高物體時，你就應(yīng)用了儲存于身體內(nèi)的化學能，使物體的位置升高了。在物理學中，就說力對物體做了功。舉起的高度相同時，物體的重力越大，舉起它所需的力越大，力做的功就越多；對于同樣重的物體，舉起的高度越大，力做的功也越多

2025-06-12 02:50

江蘇省九年級物理上冊114功率課件新版蘇科版-資料下載頁

【摘要】功率通常上五樓需?今天跑步上五樓只用40s?情境1?情境22min2min比較做功快慢的方法，比較時間，時間少的做功快，比較做功，做功多的做功快，得出單位時間內(nèi)做功的多少反映做功的快慢功與做功所用時間的比值叫作功率（P）P=W/t1W=1J/s瓦（W

2025-06-12 04:15

20xx蘇科版物理九年級123物質(zhì)的比熱容word導學案4-資料下載頁

【摘要】【學習目標】1．了解比熱容的概念，知道比熱容是物質(zhì)的一種屬性.2．嘗試用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象.學習重、難點：理解比熱的物理意義；加熱條件與吸熱的關(guān)系?！緦W習過程】一、課前預習2．一個物體由于吸收了熱量而使它的溫度升高，它的內(nèi)能便________，這種改變內(nèi)能的方式叫___________.3．熱

2025-11-09 16:35

蘇科版物理八下物質(zhì)的比熱容-資料下載頁

【摘要】物質(zhì)的比熱容海邊的故事?中午，沙子很燙而水不燙；?傍晚，沙子很涼而水不涼。?為什么在同一時刻沙子和海水的溫度卻不一樣？提出問題水溫度將升高吸收熱量物理學中,把物體在熱傳遞過程中吸收或放出能量的多少叫熱量.熱量單位:焦耳J熱量符號:Q沙比較

2024-12-08 04:33

九年級物理研究物質(zhì)的比熱容-資料下載頁

【摘要】研究物質(zhì)的比熱容一、比熱容1．概念：單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高(降低)__________所吸收(放出)的熱量叫這種物質(zhì)的比熱容，符號為c.1℃2．單位：____________.二、熱量的計算計算公式：Q＝____________.(1)物體吸熱：Q吸＝____________；(2)物

2025-11-03 15:17

九年級物理研究物質(zhì)的比熱容-資料下載頁

【摘要】研究物質(zhì)的比熱容一、比熱容1．概念：單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高(降低)__________所吸收(放出)的熱量叫這種物質(zhì)的比熱容，符號為c.1℃2．單位：____________.二、熱量的計算計算公式：Q＝____________.(1)物體吸熱：Q吸＝____________；(2)物

2025-11-01 23:26

20xx滬粵版物理九年級123研究物質(zhì)的比熱容ppt課件-資料下載頁

【摘要】第十二章內(nèi)能與熱機研究物質(zhì)的比熱容、放熱性能.(重點、難點).,能用水比熱容大的特點解釋生活中的一些現(xiàn)象..(重點)探究:探究物質(zhì)的吸、放熱性能、放熱性能的方法:(1)等質(zhì)量的不同物質(zhì),升高相同的溫度,比較______________.(2)等質(zhì)量的不同物質(zhì),加熱相同的時間,比較____

2025-11-10 12:39

蘇科版九上物質(zhì)的比熱容ppt課件2-資料下載頁

【摘要】第一部分：探究同一物質(zhì)的吸熱多少水2.討論:水的吸熱多少可能與哪些因素有關(guān)：________________________.3.研究的方法：_____________.控制變量法質(zhì)量溫度的變化

2025-11-10 05:58

九年級物理上冊123研究物質(zhì)的比熱容第一課時教學課件新版粵教滬版-資料下載頁

【摘要】研究物質(zhì)的比熱容第一課時炎熱夏天中午，沙子很燙而海水很涼。涼燙傍晚，沙子變涼了而海水卻還很溫暖。為什么海水和沙子在同一時刻的溫度不一樣？思考不同種類的物質(zhì)，吸收相同的熱量，溫度升高相同嗎？學習目標1、嘗試用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象。2、了解比熱容的概念，知道比熱容

2025-06-12 22:19

九年級物理上冊123研究物質(zhì)的比熱容第一課時教學課件新版粵教滬版-資料下載頁

【摘要】研究物質(zhì)的比熱容第一課時炎熱夏天中午，沙子很燙而海水很涼。涼燙傍晚，沙子變涼了而海水卻還很溫暖。為什么海水和沙子在同一時刻的溫度不一樣？思考不同種類的物質(zhì)，吸收相同的熱量，溫度升高相同嗎？學習目標1、嘗試用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象。2、了解比熱容的概念，知道比熱容

2025-06-20 03:52

九年級物理上冊123研究物質(zhì)的比熱容第二課時教學課件新版粵教滬版-資料下載頁

【摘要】研究物質(zhì)的比熱容第二課時新課引入水的比熱容是×103J/（kg·℃）我們已經(jīng)知道：意義是：1kg水溫度升高（或降低）1℃時吸收（或放出）的熱量是×103J你能告訴我：2kg水溫度升高1℃吸收的熱量是＿＿＿＿J。你能告訴我：2kg水溫度升高10℃吸收的熱量

2025-06-18 02:57

20xx蘇科版物理九年級123比熱容練習題-資料下載頁

【摘要】物質(zhì)的比熱容練習，下列說法中正確的是()A、比熱容跟物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，比熱容越小。B、比熱容跟物體的溫度有關(guān)，溫度越高，比熱容越大。C、比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關(guān)。D、比熱容是物質(zhì)本身的一種特性，與物體的溫度、質(zhì)量都無關(guān)。，比熱容會發(fā)生變化的是()A、20℃的水變成4℃的水

2024-12-03 05:28

九年級物理上冊123研究物質(zhì)的比熱容第二課時教學課件新版粵教滬版-資料下載頁

【摘要】研究物質(zhì)的比熱容第二課時新課引入水的比熱容是×103J/（kg·℃）我們已經(jīng)知道：意義是：1kg水溫度升高（或降低）1℃時吸收（或放出）的熱量是×103J你能告訴我：2kg水溫度升高1℃吸收的熱量是＿＿＿＿J。你能告訴我：2kg水溫度升高10℃吸收的熱量

2025-06-16 12:04

九年級物理全冊132科學探究物質(zhì)的比熱容課件新版滬科版-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)科學探究:物質(zhì)的比熱容一二一、探究物質(zhì)吸熱或放熱規(guī)律用水和煤油作為研究對象,在兩容器內(nèi)分別裝入的水和煤油,用電加熱器加熱,用測量液體熱量后升高的溫度值。由實驗現(xiàn)象可以得出:相同質(zhì)量的不同種物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量。該實驗中用到了

2025-06-16 21:47

江蘇省九年級物理上冊123物質(zhì)的比熱容課件1新版蘇科版(已改無錯字)

江蘇省九年級物理上冊123物質(zhì)的比熱容課件1新版蘇科版-資料下載頁

江蘇省九年級物理上冊123物質(zhì)的比熱容課件1新版蘇科版(參考版)

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