【摘要】第11講人的由來2022年中考生物一輪復習復習目標1．說出人類與現(xiàn)代類人猿起源于森林古猿；概述人類起源和發(fā)展的過程，以及進化過程中，人類在形態(tài)結(jié)構(gòu)和使用工具等方面的變化2．比較現(xiàn)代類人猿和人類的異同點，人類在進化歷程各個階段的不同點3．概述男性和女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能4．描述受精的過程；描述胚胎發(fā)育的過程5．描述青春期生理和心理的發(fā)育特點；知道青春期男、
2025-06-15 07:33
【摘要】第12講人體的營養(yǎng)2022年中考生物一輪復習復習目標1．說出人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)。2．說出各類營養(yǎng)物質(zhì)的主要作用。3．描述人體消化系統(tǒng)的組成。4．概述食物消化和營養(yǎng)物質(zhì)吸收的過程。5．舉例說出什么是合理營養(yǎng)。6．探究饅頭在口腔中的變化。復習重點和難點一、復習重點1．人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)。2．人體消化系統(tǒng)的組成。3．食物消化和營養(yǎng)物質(zhì)
2025-06-15 05:14
【摘要】第30講健康地生活2022年中考生物一輪復習復習目標1．說明傳染病的病因、傳播途徑和預防措施。2．列舉常見的寄生蟲病、細菌性傳染病和病毒性傳染病。3．描述人體的免疫功能，區(qū)別人體的特異性免疫和非特異性免疫。4．說明計劃免疫的意義。說出艾滋病的病原體、傳播途徑及預防措施。5．區(qū)別處方藥和非處方藥，概述安全用藥常識，掌握急救措施的一般步驟。6．嘗
2025-06-21 06:44
【摘要】第八單元健康地生活考綱呈現(xiàn)知識結(jié)構(gòu)考點過關(guān)【考點1】傳染病1．傳染病是由細菌、病毒、_________引起的，具有傳染性和流行性等特點。我們把引起傳染病的這類生物稱為___________。2．傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)包括傳染源(能夠散播病原體的人或動物)、__________(病原體離開傳染源到達健康
2025-01-12 23:24
【摘要】一、科學探究復習引入科學工作者在觀察、研究森林中的響尾蛇時，發(fā)現(xiàn)一個奇特現(xiàn)象：響尾蛇捕獲到獵物后，它的毒牙會迅速地將毒液注入獵物體內(nèi)，并不馬上把獵物吞下，而是放獵物逃走。過一段時間后，響尾蛇再去追尋和吞食獵物。響尾蛇是根據(jù)什么標記去追尋中毒的獵物的呢？考點聚焦考點1生物科學的研究方法1．觀察法(1)_______
2025-06-16 12:03
【摘要】第三單元 生物圈中的人第一章 人的生活需要營養(yǎng)考點一食物的營養(yǎng)成分1．供能物質(zhì)。糖類、脂肪、蛋白質(zhì)是人體需求量最多的有機物，被譽為“三大營養(yǎng)物質(zhì)”。營養(yǎng)成分共同功能主要作用食物來源糖類都是細胞的組成成分；都能為生命活動提供能量糖類是最重要的_______物質(zhì)禾谷類和根莖類脂肪脂肪是_______能源物質(zhì)
2025-06-16 19:29
【摘要】第四章生物的遺傳和變異考點一遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)1．細胞核是遺傳的控制中心。(1)生物學上把子代與親代之間以及子代與子代之間相似的現(xiàn)象，叫作_______。遺傳(2)傘藻嫁接實驗：傘藻嫁接實驗的研究表明，生物的遺傳物質(zhì)主要存在于_________中，控制遺傳現(xiàn)象的遺傳信息就儲存在這些遺傳物質(zhì)中。
2025-06-14 20:00
【摘要】第四單元物種的延續(xù)第一章綠色開花植物的一生考點一花的結(jié)構(gòu)和類型1．花的結(jié)構(gòu)。(1)一朵完整的花包括花柄、花托、_______、_______、_______和雌蕊等部分。其中與果實和種子的形成有直接關(guān)系的結(jié)構(gòu)是_______(包括花藥和_______)和_______(包括柱頭、_____和______)，所以花的
2025-06-16 00:39
【摘要】第3章人體內(nèi)的物質(zhì)運輸復習實戰(zhàn)演練，會引起貧血。貧血患者要多吃的食物是()2.（2021·山東臨沂）下列有關(guān)血液的敘述，正確的是（）AB型的血，血液中白細胞會比紅細胞多一些，上層是血漿，下層是紅細胞，兩層交界處還有白細胞和血小板胞核，
2024-11-28 13:58
【摘要】第六章免疫與健康考點一人體的免疫功能1．人體三道防線的組成及作用。防線組成功能類型第一道防線_____和______阻擋、殺滅、消除病原體_______免疫第二道防線體液中的__________和_________溶解、吞噬、消滅病原體第三道防線
2025-06-12 15:38
【摘要】第一單元奇妙的生命現(xiàn)象第一章認識生命現(xiàn)象考點一生物的基本特征生物的基本特征生命現(xiàn)象(舉例)生物具有新陳代謝現(xiàn)象生物的生活需要__________松鼠攝取食物生物能進行______鯨浮出水面呼吸生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的_________人體內(nèi)的部分廢物隨尿液、汗液排出；
2025-06-14 19:59
【摘要】第三章人體內(nèi)的物質(zhì)運輸考點一物質(zhì)運輸?shù)妮d體1．血液的組成和功能。(1)從結(jié)構(gòu)層次上看，血液屬于___________，向新鮮的血液中加入檸檬酸鈉溶液(作用是_____________)。靜置一段時間后，血液就會出現(xiàn)_______現(xiàn)象，共分兩層，上層為_______，下層為_________，因此血液可以分為_______和
2025-06-13 16:58
【摘要】第四章人體內(nèi)代謝廢物的排出考點一排泄與排遺1．排泄。人體將_________等代謝廢物、多余的_____和_________等排出體外的過程，主要排出器官是腎臟、皮膚和肺。二氧化碳水無機鹽2．排遺。將食物消化后的殘渣所形成的_______排出體外的過程，排出器官為大腸、肛門。糞便
【摘要】第二單元多彩的生物世界第一章生物圈中的綠色植物考點一綠色植物的主要類群、苔蘚植物和蕨類植物。依靠_______繁殖，稱為_______植物。孢子孢子類群生活環(huán)境主要特征與人類生活的關(guān)系藻類植物大多生活在_____中；少數(shù)生活在陰暗潮濕的陸地上沒
2025-06-20 22:23
【摘要】第23講細菌、真菌和病毒2022年中考生物一輪復習復習目標1．描述細菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用。?2．舉細菌和真菌對動植物及人類的影響。3．舉例說出人類對細菌和真菌的利用。4．說出發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應用，說明食品腐敗的原因。5．描述病毒的主要特征，以及病毒與人類生活的關(guān)系。6．關(guān)注病毒與生物圈中其他生物的關(guān)系，特別是與人類的關(guān)系。
2025-06-15 05:15
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