【摘要】 五年級語文教案——《青海湖,夢幻般的湖》2 第二課時 1、這篇課文你讀懂了哪些內(nèi)容 2、這篇課文哪部分能激發(fā)你讀的欲望為什么 3、觀看課件,領(lǐng)會青海湖的美麗景色。...
2024-11-16 23:44
【摘要】 五年級語文教案——《青海湖,夢幻般的湖》教學(xué)設(shè)計 【學(xué)習(xí)目標】 1、認識本課的8個生字。 2、有感情地朗讀課文。 3、理解課文內(nèi)容,體會為什么說青海湖是夢幻般的湖...
【摘要】1 《青海湖,夢幻般的湖》教學(xué)設(shè)計資料 【學(xué)習(xí)目標】 1、認識本課的8個生字。 2、有感情地朗讀課文。 3、理解課文內(nèi)容,體會為什么說青海湖是夢幻般的湖。 【學(xué)習(xí)重點、難點】 理解對...
2025-08-06 18:10
【摘要】1 一、素質(zhì)教育目標 〔一〕知識教學(xué)點 1、能認讀本課8個生字詞,理解不懂的詞語。 2、通過語言文字,了解青海湖壯麗的景色以及湖中蘊含著的 豐富的生物資源。 〔二〕能力訓(xùn)練點 1、訓(xùn)...
2024-09-23 08:40
【摘要】1 五年級語文教案——?青海湖,夢幻般的湖? 教學(xué) 教學(xué)目的: 1、閱讀課文,感受青海湖的粗暴、自然而質(zhì)樸的美。激發(fā)學(xué) 生對祖國山河的熱愛。 2、學(xué)習(xí)作者觀察及表達的方法,想象文中所描...
2024-09-21 22:19
【摘要】1 《青海湖,夢幻般的湖》教學(xué)設(shè)計之三 【學(xué)習(xí)目標】 1、認識本課的8個生字。 2、有感情地朗讀課文。 3、理解課文內(nèi)容,體會為什么說青海湖是夢幻般的湖。 【學(xué)習(xí)重點、難點】 理解對...
【摘要】1 《青海湖,夢幻般的湖》教學(xué)設(shè)計之二 一、素質(zhì)教育目標 (一)知識教學(xué)點 1、能認讀本課8個生字詞,理解不懂的詞語。 2、通過語言文字,了解青海湖壯麗的景色以及湖中蘊含著的豐 富的生...
2025-08-06 03:06
【摘要】1 教學(xué)目標: 1.認識本課的8個生字。 2.有感情地朗讀課文。 3.理解課文內(nèi)容,體會為什么說青海湖是夢幻般的湖。 教學(xué)過程: 一、激趣導(dǎo)入 1.導(dǎo)語:在前幾課,我們欣賞了臺灣阿里...
2024-09-21 22:50
【摘要】1 五年級語文教案——《青海湖,夢幻般的 湖》教學(xué)設(shè)計 【學(xué)習(xí)目標】 1、認識本課的8個生字。 2、有感情地朗讀課文。 3、理解課文內(nèi)容,體會為什么說青海湖是夢幻般的湖。 【學(xué)習(xí)重點...
2025-08-06 16:04
【摘要】 小學(xué)四年級語文教案——青海湖,夢幻般的湖 教學(xué)目標: 1、了解青海湖的美,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國壯美河山的愛國之情。 2、體會作者的情感,體會作者表達的方法。 3、有感...
2024-09-30 17:40
【摘要】1 ?青海湖,夢幻般的湖?教學(xué)設(shè)計之一 教學(xué)目的: 1、閱讀課文,感受青海湖的粗暴、自然而質(zhì)樸的美。激發(fā)學(xué) 生對祖國山河的熱愛。 2、學(xué)習(xí)作者觀察及表達的方法,想象文中所描述的畫面。 ...
2024-09-21 22:06
【摘要】 小學(xué)語文五年級教案——《青海湖,夢幻般的湖》教學(xué)設(shè)計之一 教學(xué)目的: 1、閱讀課文,感受青海湖的粗獷、自然而質(zhì)樸的美。激發(fā)學(xué)生對祖國山河的熱愛。 2、學(xué)習(xí)作者觀察及表達...
2024-10-06 18:53
【摘要】小學(xué)語文教案課題3*青海湖,夢幻般的湖課型略讀課授課時間教學(xué)目標知識1.認讀12個字。2.了解課文內(nèi)容。能力默讀課文,找出課文中優(yōu)美的語句,讀一讀、抄一抄、背一背。思品理解課文內(nèi)容,體會青海湖之所以成為夢幻般的湖的原因,從而培養(yǎng)學(xué)生對自然美的感受能力。
2024-12-11 07:43
【摘要】 ?青海湖,夢幻般的湖?教學(xué)設(shè)計資料 【學(xué)習(xí)目標】 1、認識本課的8個生字。 2、有感情地朗讀課文。 3、理解課文內(nèi)容,體會為什么說青海湖是夢幻般的湖。 【學(xué)...
2024-09-30 16:54
【摘要】1 《青海湖,夢幻般的湖》教學(xué)設(shè)計之四 教學(xué)目標: 1、了解青海湖的美,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國壯美河山的愛國之 情。 2、體會作者的情感,體會作者表達的方法。 3、有感情地朗讀課文。 教學(xué)...