20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章整式的加減21整式第3課時(shí)多項(xiàng)式及整式聽課課件 新人教版-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 整式． 第 3課時(shí) 多項(xiàng)式及整式 單項(xiàng)式 多項(xiàng)式 已知－ 5 xmy3＋ 104xm－ 4 xy2是關(guān)于 x ， y 的六次多項(xiàng)式 ， 求 m的值 ， 并寫出該多項(xiàng)式． 下面是一名同學(xué)給出的解法： 解：由原多項(xiàng)式可知最高次項(xiàng)為 104xm， (1) 所以 4 ＋ m ＝ 6 ， (2) 解得 m ＝ 2 ， (3) 所以原多項(xiàng)式為－ 5 x2y3＋ 104x2－ 4 xy2. (4) 閱讀以上過(guò)程并討論：該同學(xué)的解法對(duì)嗎？如果不對(duì) ， 錯(cuò)在哪一步？應(yīng)怎樣解？ 第 3課時(shí) 多項(xiàng)式及整式 解： 該同學(xué)的解法不對(duì)，錯(cuò)在第 (1) 步． 正確解法如下：由題意可知，原多項(xiàng)式的最高次項(xiàng)是－ 5 xmy3，所以 m ＋ 3 ＝ 6 ，解得 m ＝ 3. 所以原多項(xiàng)式為－ 5 x3y3＋ 104x3－ 4 xy2. 第 3課時(shí) 多項(xiàng)式及整式
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