【正文】 11． A 12． D 13． B 14． B 15． A 二、三、四操作題：根據(jù)操作完成情況分步計(jì)分。 購(gòu)物信的內(nèi)容為： 和平商場(chǎng)經(jīng)銷部： 我欲購(gòu)買貴商場(chǎng)的雙喜牌規(guī)格為 26 英寸的高壓鍋一個(gè)，請(qǐng)貴商場(chǎng)于次日送貨。 要插入的圖片 四、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及其應(yīng)用操作題：本大題共三小題，每小題 7 分，共 21 分。多媒體計(jì)算機(jī)的應(yīng)用范圍相當(dāng)廣泛，例如教育教學(xué)、職業(yè)訓(xùn)練、廣告、簡(jiǎn)報(bào)、展覽、導(dǎo)游、游戲等。 2．將文本中所有的 “計(jì)算機(jī) ”替換成 “電腦 ” 3．在文檔的最后插入一個(gè)圖片文件，并將該圖片版式設(shè)置為嵌入型。 2．刪除 C:\考試 \文件夾中的 “”文件。 1 高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平練習(xí)（ 2）試題及答案 注意事項(xiàng)： 一、單項(xiàng)選擇題：本大題共 15小題，每小題 2 分，共 30 分。 A、計(jì)算機(jī)技術(shù)與通訊技術(shù) B、計(jì)算機(jī)技術(shù)與信息技術(shù) C、計(jì)算機(jī)技術(shù)與電子技術(shù) D、信息技術(shù)與通訊技術(shù) 12．多媒體計(jì)算機(jī)可以處理（ ） A、文字 B、聲音 C、圖像 D、電報(bào) 13．以下哪個(gè)類型的文件屬于音頻文件（ ） A、 JPG B、 MP3 C、 ZIP D、 DOC 14．當(dāng)剪下某信息時(shí)，想粘貼信息，則（ ） 3 A、在光標(biāo)處按下 Alt V鍵 B、在光標(biāo)處按下 Ctrl V鍵 C、在光標(biāo)處按下 Shift V鍵 D、在光標(biāo)處直接回車 15．鼠標(biāo)器是近些年來(lái)流行的（ ） A、輸入設(shè)備 B、輸出設(shè)備 C、通訊設(shè)備 D、打印控制設(shè)備 二、 Windows 操作題： 1．在 “C:\考試 ”文件夾中建立一個(gè)名為 “NEW”的文件夾，并在 “NEW”文件夾中建立一個(gè)文本文件 “”。 打開 “C:\考試 ”文件夾中的 “多媒體計(jì)算機(jī) .doc”文件，并進(jìn)行如下操作： 1．將文檔的標(biāo)題 “多媒體與多媒體計(jì)算機(jī) ”設(shè)置字大小為三號(hào)，黑體、傾斜。 多媒體計(jì)算機(jī)，是只能處理文字、聲音、圖形、動(dòng)畫和影像等各種信息的計(jì)算機(jī)。其中音箱通過(guò)聲卡播放聲音、音樂、音效及動(dòng)畫或電影中的音樂；麥克風(fēng)通過(guò)聲卡錄制聲音； 4 光盤驅(qū)動(dòng)器則用于讀取應(yīng)用軟 件、程序、圖片、圖像、文字、聲音、動(dòng)畫、電影等數(shù)據(jù)。 3．用 Outlook將 “我的文檔 ”文件夾中的 “購(gòu)物信 ”發(fā)給某商場(chǎng)，對(duì)方的郵件地址： 。 1．將下列數(shù)學(xué)式寫成計(jì)算 機(jī)語(yǔ)言表達(dá)式 √x y 2(|a||b|) 2．表達(dá)式求值 (58) and (74) or (3=2) 3．完成下面的程序 計(jì)算邊長(zhǎng)為 10 厘米的正方形面積。 A. 電子商務(wù) B. 現(xiàn)金買賣 C. 儲(chǔ)蓄 業(yè)務(wù) 6 Office2020,他打開光盤文件夾看到里面有一個(gè)“ ”文件 ,該文件是（）。（ ）是王選的科技成果，（ ）是嚴(yán)援朝開發(fā)的，（ ）是柳傳志、李勤等人研制開發(fā)的，（ ）是金山公司求伯君等研制開發(fā)。 A. 15 1000 1000 字節(jié) B. 15 1024 1024 字節(jié) C. 15 1000 1000 位 D. 15 1024 1024 位 ,表的結(jié)構(gòu)由字段組成 ,每一行中所有字段組合起來(lái)的數(shù)據(jù)便是一個(gè)完整的 ( )。 Alt+單擊要選定的文件對(duì)象 Ctrl+單擊要選定的文件對(duì)象 Shift+單擊要選定的文件對(duì)象 Ctrl+雙擊要選定的文件對(duì)象 7 （ ）應(yīng)用。（ ） ：選擇合適的計(jì)算機(jī)軟件 — 信息錄入－信息加工－信息存儲(chǔ)－信息輸出。（ ） ，用戶可發(fā)送任意大小的計(jì)算機(jī)文件。 、煤氣費(fèi)等，屬于（ A ）。 6．下列選項(xiàng)都是在中文信息處理技術(shù)發(fā)展過(guò)程中相當(dāng)重要的事件。 A. 前者用于檢查語(yǔ)法是否正確，后者檢查能否按要求完成任務(wù) B. 前者檢查算法是否正確，后者檢查是否有語(yǔ)法錯(cuò)誤 C. 前者用于檢查語(yǔ)法是否正確，后者檢查是否有病毒 D. 兩者沒有區(qū)別 9 15M bps（ 1M=1024）的下行速率，即意味著理論上 ADSL 可以提 供下載文件的速度達(dá)到每秒（ B ）。 ( D ) A. 總在晚上上網(wǎng) 一會(huì)出現(xiàn)一會(huì)消失 B. 匿名上網(wǎng) 一會(huì)出現(xiàn)一會(huì)消失 C. 制作 Flash 的高手 在網(wǎng)上私闖他人計(jì)算機(jī)系統(tǒng) D. 在網(wǎng)上私闖他人計(jì)算機(jī)系統(tǒng) 制作 Flash 的高手 ： Intel 奔騰Ⅳ ，其中奔騰Ⅳ表示的是（ D ）。 ( √ ) ,只需要考慮軟件環(huán)境 ,不必考慮硬件環(huán)境。（ √ ） 、模式識(shí)別、網(wǎng)上對(duì)弈、機(jī)器翻譯等都是人工智能技術(shù)的應(yīng)用。（ √ ） 或 MSN 等工具軟件，可以實(shí)現(xiàn)一對(duì)一在線視頻或語(yǔ)音交流。 A．物質(zhì)、能量、信息 B．物質(zhì)、知識(shí)、信息 C．物質(zhì)、能量、知識(shí) D．能量、知識(shí)、信息 人類經(jīng)歷了語(yǔ)言的產(chǎn)生，文字的出現(xiàn)，（ C ），電報(bào)、電話、廣播、電視的使用和計(jì)算機(jī)的普及應(yīng)用及其與通信技術(shù)的結(jié)合五次信息技術(shù)革命。 B. 博客基于網(wǎng)頁(yè)，采用類似于個(gè)人網(wǎng)站的表現(xiàn)形式。 A. FlashGet B. ACDSee C. 金山快譯 D. WinRAR 在使用電子表格圖表呈現(xiàn)分析結(jié)果時(shí)，若要描述學(xué)校歷年來(lái)招生人數(shù)走勢(shì)，最形象的圖表類型是（ C ）。 A. .mpg B. .dat C. .avi D. .mov 1 通常我們所說(shuō)的計(jì)算機(jī)圖像的分辨率是指：（ A ）。 A、人工智能技術(shù) B、自動(dòng)控制技術(shù) C、多媒體技術(shù) D、信息管理技術(shù) 1一幅彩色靜態(tài)圖像（ RGB），設(shè)分辨率為 256512，每一種顏色用 8bit 表示，則該彩色靜態(tài)圖像的數(shù)據(jù)量為（ A ） kB。 A、信息 B、記錄 C、 數(shù)據(jù) D、行 2肓人摸象體現(xiàn)了信息交流重要性，信息可以交流說(shuō)明了信息具有（ C ）。 A、報(bào)刊文摘 B、朋友、同學(xué) C、親自進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn) D、因特網(wǎng) 2以下行為不構(gòu)犯罪的（ C ） A、利用互聯(lián)網(wǎng)對(duì)他人進(jìn)行誹謗、謾罵 B、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向他人計(jì)算機(jī)散布計(jì)算機(jī)病毒 C、發(fā)送廣告電子郵件 D、破解他人計(jì)算機(jī)密碼，但未破壞其數(shù)據(jù) 2某同學(xué)要給留學(xué)國(guó)外的朋友發(fā)郵件，若對(duì)方電腦中沒有漢字處理系統(tǒng)，可使用的有效、快捷方法是（ B ）。 C、用 “電子表格 ”做成一個(gè)簡(jiǎn)單的財(cái)務(wù)管理工作簿，來(lái)管理收入和支出?？刂破?、運(yùn)算器、存儲(chǔ)器、輸入設(shè)備和輸出設(shè)備 C． CPU、主機(jī)、顯示器、打印機(jī)、硬盤、鍵盤 D。 ①②③ D。 A、打開地址欄的下拉 列表，然后選擇一個(gè)頁(yè)面 B、單擊工具欄上的 “歷史 ”按鈕，然后選擇一個(gè)頁(yè)面 C、單擊工具欄上的 “后退 ”按鈕 D、在 “查看 ”菜單中選擇刷新 小明在利用 聊天時(shí)，一位陌生人要小明家庭住址與電話號(hào)碼，以下小明正確的做法是（ D ）。 某同學(xué)的計(jì)算機(jī)在上網(wǎng)時(shí)感染了計(jì)算機(jī)病毒，為保證以后不感染病毒，不合理的做法是（ B ） A、不使用來(lái)歷不明的光盤、軟盤 B、從此不再上網(wǎng) C、經(jīng)常使用最新殺毒軟件檢查 D、不輕易打開陌生人的電子郵件 圖層、幀、時(shí) 間軸、音軌等都是我們?cè)谶M(jìn)行音頻、視頻、圖像和動(dòng)畫編輯時(shí)的常用概念，下列各說(shuō)法中正確的是（ B ）。寫出必須被編輯的單元格為 （ 8） ，上面的單元格編輯之后， （ 9） 和 （ 10） 單元格的值會(huì)自動(dòng)變 化。 A、 在四個(gè)單元格中分別輸入：“ =B2/B6”、 =B3/B6”、“ =B4/B6”、“ =B5/B6” B、 在四個(gè)單元格中分別輸入：“ =B2/$B$6”、“ =B3/$B$6”、“ =B4/$B$6”、“ =B5/$B$6” C、 在 C2單元格中輸入“ =B2/B6”，然后指向填充柄向下拖動(dòng)到 C5單元格后松開鼠標(biāo) D、 在 C2單元格中輸入“ =B2/$B$6”，然后指向填充柄向下拖動(dòng)到 C5 單元格后松開鼠標(biāo) 【第 23 題】 在 C盤“考核”文件夾中新建一個(gè)名為“考試文檔”的文件夾，并將“考核”文件夾中的“考試注意事項(xiàng)”文檔復(fù)制到新建的“考試文檔”文件夾中的操作步驟為： ①在桌面上打開“我的電腦”窗口 ，進(jìn)入 C盤“考核”文件夾 ②在“考核”文件夾中選中“考試注意事項(xiàng)”文檔，然后選中編輯菜單中的“復(fù)制”命令 ③在空白處右擊、新建文件夾，給文件夾命名為“考試文檔” ④打開“考試文檔”文件夾，然后執(zhí)行“編輯”菜單中的“粘貼”命令 正確的操作順序是 A、 ①、②、③、④ B、 ①、③、②、④ C、 ②、①、④、③ D、 ③、②、④、① 【第 24題】 發(fā)送電子郵件時(shí)，需要在收件人一欄中填寫收件人的電子郵箱地址，下列電子郵箱地址格式正確的有 A、 B、 張小明 C、 D、 lihua950102amp。 ===網(wǎng)頁(yè)文件編輯素材存放在考生文件夾 \25文件夾下 === ⑴ 在頂部“插入圖片位置”后面插入圖片 ，寬度為 490像素，高度為 164像素，對(duì)齊方式為默認(rèn)； ⑵ 設(shè)置小標(biāo)題“櫻洲長(zhǎng)廊”字體“楷體 GB2312”，大小 size=5，顏色不變； ⑶ 將 ，重復(fù)播放； ⑷ 保存文件。 【第 30題】 打開考生文件夾 \24\，進(jìn)行以下操作后并保存！ 注 :使用 Frontpage軟件的考生作答本題；使用 Dreamweaver軟件的考生不需要作答該題。 【第 32題】 啟動(dòng) IE瀏覽器，打開網(wǎng)站： ⑴ 搜索關(guān)鍵字為“北京奧運(yùn)會(huì) 賽程安排”的相關(guān)報(bào)道； ⑵ 將搜索結(jié)果網(wǎng)頁(yè)保存到考生文件夾 \download文件夾下，文件名、文件類型默認(rèn)。 【第 28題】 打開考生文件夾 \19\銷售管理 .xls，進(jìn)行以下操作并保存。 （注：代碼文件存放于考生文件夾 \45文件夾下） ⑵ 將源文件中另一條滾動(dòng)字幕“歡迎進(jìn)入 科技林苑！”的字體由“隸書”改為“宋體”，字體大小改為“ 24px”， 27 滾動(dòng)方向改為向左； ⑶ 將網(wǎng)頁(yè)標(biāo)題設(shè)為“歡迎頁(yè)”。 【第 31題】整理考生文件夾 \15下的 TEST文件夾： ⑴ 將其中“新建文件夾”改名為“圖片”； ⑵ 將原 TEST文件夾中的所有圖片文件移動(dòng)到“圖片”文件夾； ⑶ 在 TEST文件夾下新建“課程資料”文件夾； ⑷ 將原 TEST文件夾中的所有 Word文件移動(dòng)到“課程資料”文件夾； 信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用練習(xí)（三） 【單選題】 【第 01題】某醫(yī)院的多名醫(yī)生和護(hù)士，在為某一名垂危病人做手術(shù)時(shí)，通過(guò)一些醫(yī)療監(jiān)視設(shè)備了解病人的心電圖、血壓等情況，從而采用不同 的救治措施，最后成功挽救了病人的生