【摘要】C02H2O02H2如何正確的書寫化學(xué)方程式C02H2O02H2據(jù),不能憑空臆造事實(shí)上不存在的物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)。,等式兩邊各原子的種類與數(shù)目必須相等?;瘜W(xué)方程式書寫原則:如:木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳的化學(xué)方程式:C+o2
2024-11-23 11:35
【摘要】利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算——步驟和方法學(xué)習(xí)目標(biāo):知識與技能:1、學(xué)會(huì)利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算,正確掌握計(jì)算的格式和步驟。2、在正確書寫化學(xué)方程式的基礎(chǔ)上,進(jìn)行簡單的計(jì)算。過程與方法:通過對化學(xué)方程式中物質(zhì)間質(zhì)量比,初步理解反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)和量的關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生按照化學(xué)特點(diǎn)去進(jìn)行思維的良好習(xí)慣和熟練的計(jì)算
2025-06-16 05:08
【摘要】結(jié)束下冶二中翟為民結(jié)束[小復(fù)習(xí)]1、什么是質(zhì)量守恒定律?2、化學(xué)方程式的意義?一、課前熱身---為學(xué)生學(xué)習(xí)新知奠基結(jié)束◇必須遵守客觀事實(shí)(反應(yīng)物是真實(shí)存在的)◇必須遵守質(zhì)量守恒定律(等號兩邊各原子的種類與數(shù)目必須相等)書寫化學(xué)方程式的兩條原則一、課前熱身---為學(xué)生學(xué)習(xí)新知奠基
2024-11-23 17:56
【摘要】如何正確書寫化學(xué)方程式課題2烏市106中學(xué)張本奇木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳的反應(yīng)可以用文字表示為:碳點(diǎn)燃二氧化碳+氧氣“和”“反應(yīng)條件”“生成”反應(yīng)物生成物寫起來很麻煩,怎么辦?木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳例如:C+o2co2
2024-12-08 11:19
【摘要】課題2如何正確書寫化學(xué)方程式(學(xué)案)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解化學(xué)方程式的意義。2.了解書寫化學(xué)方程式應(yīng)遵循的兩個(gè)原則。3.掌握書寫化學(xué)方程式的方法。學(xué)習(xí)過程:一.化學(xué)方程式:。
2024-12-09 10:20
【摘要】3利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算才收集了兩瓶,怎么就沒有氧氣產(chǎn)生了呢?實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣創(chuàng)設(shè)情境都已經(jīng)收集四瓶了,還有呢!創(chuàng)設(shè)情境到底取用多少克高錳酸鉀才能既滿足實(shí)驗(yàn)要求又不浪費(fèi)藥品呢創(chuàng)設(shè)情境例題1加熱分解6g高錳酸鉀,可以得到多少克氧氣步驟:1、設(shè)未知量設(shè):可以得到
2025-06-21 04:35
【摘要】九年級化學(xué)上冊(R·安徽)
2025-06-13 12:10
【摘要】第五單元課題2如何正確書寫化學(xué)方程式第二課時(shí)配平方法(大悟縣芳畈鎮(zhèn)中劉晗)一、化學(xué)方程式萬能配平法:配平步驟(一)、分別在各化學(xué)式前寫上a,b,c,d…..等以磷在氧氣中燃燒的反應(yīng)為例aP+bO2=cP2O5(abc字母是我們在各化學(xué)式前標(biāo)的字母不
2024-11-21 02:36
【摘要】九年級舊知回顧1、什么是化學(xué)方程?用化學(xué)式來表示化學(xué)反應(yīng)的式子2、化學(xué)方程式有哪些意義?表示反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件(質(zhì)的方面)表示各物質(zhì)間的質(zhì)量比(量的方面)表示各物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比(微觀方面)氫氣+氧氣水點(diǎn)燃H2+O2H2O點(diǎn)燃知識探討
2025-06-13 19:38
【摘要】第五單元化學(xué)方程式專題訓(xùn)練(二)化學(xué)方程式書寫題型大盤點(diǎn)化學(xué)方程式是初中化學(xué)中最重要的化學(xué)用語之一,也是中考的重要考點(diǎn)。(1)判斷化學(xué)方程式書寫正誤可從以下角度考慮:①是否符合客觀事實(shí);②化學(xué)式書寫是否正確;③條件標(biāo)注是否正確;④是否配平;⑤“↑”“↓”使用是否正確等。(2)結(jié)合微觀示意圖書寫化學(xué)方程
2025-06-12 05:18
2025-06-12 00:17
【摘要】店子集鎮(zhèn)中心初中課時(shí)教案年級九學(xué)科化學(xué)姓名楚衛(wèi)星備課時(shí)間第周課題如何正確的書寫化學(xué)方程式課型新授教學(xué)目標(biāo)知識與技能學(xué)會(huì)正確書寫化學(xué)方程式;理解化學(xué)方程式的意義及書寫化學(xué)方程式的兩條原則過程與方法通過嘗試書寫方程式
2025-11-09 17:14
【摘要】課題2如何正確書寫化學(xué)方程式教學(xué)目標(biāo):知識與能力1.理解化學(xué)方程式的意義。3.理解化學(xué)方程式的書寫原則,并掌握化學(xué)方程式的書寫步驟。3.正確書寫并配平簡單的化學(xué)方程式。4.通過化學(xué)方程式的書寫和配平,培養(yǎng)學(xué)生的觀察與思維能力,進(jìn)一步提高學(xué)生的自學(xué)與合作能力。過程與方
【摘要】第五單元課題2如何正確書寫化學(xué)方程式2H2+O22H2O點(diǎn)燃知識回顧:有新物質(zhì)生成反應(yīng)物分子破裂,所含原子重新組合,生成新的分子。反應(yīng)物的質(zhì)量總和與生成物的質(zhì)量總和相等。(即遵守質(zhì)量守恒定律)化學(xué)反應(yīng)表示方法:化學(xué)方程式
2025-01-18 01:16
【摘要】+氧氣點(diǎn)燃氧化鎂Mg+O2MgO點(diǎn)燃What’sThis?Idon’tknowOh!ThisIknow描述一個(gè)化學(xué)反應(yīng)“和”“反應(yīng)條件”“生成”生成物反應(yīng)物1、定義:用化學(xué)式來表示化學(xué)反應(yīng)的式子二、化學(xué)方程式C+O2
2024-11-23 11:58