山東省泰安市20xx年中考物理一輪復(fù)習(xí) 第2章 聲現(xiàn)象課件-預(yù)覽頁
【正文】 輕聲 ” 說話是文明的表現(xiàn)，在課堂上 “ 大聲 ” 回答問題才能讓老師和同學(xué)們都能聽清楚．這里的 “ 輕聲 ” 和 “ 大聲 ” 是指聲音的( ) A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．頻率 B 聲音的特征有音調(diào) (聲音的高低 )、響度 (聲音的大小或強(qiáng)弱 )、音色 (發(fā)聲體本身決定的特征 )；題目中的 “ 輕聲 ” 和 “ 大聲 ” 都是指聲音大小 (即強(qiáng)弱 )，也就是聲音的特征之一響度． 2． [2022綿陽中考 ]物理課上，老師用力吹一根較長的塑料吸管的同時(shí)，用剪刀一小段一小段地剪短吸管，如圖所示．同學(xué)們聽到的聲音 ( ) B．音調(diào)變了 D．后排同學(xué)聽到的與前排同學(xué)聽到的相同 B 用同樣的力吹塑料吸管，同時(shí)不斷地剪短吸管，使得吸管內(nèi)的空氣柱逐漸變短，振動(dòng)變快，振動(dòng)的頻率變大，所以其所發(fā)出聲音的音調(diào)會(huì)變高． 類型 2 噪聲及其控制 【例 2】 [2022煙臺(tái)中考 ]演奏弦樂器時(shí)，演奏者的手指不停地在弦上不同位置按下或松開，這是在改變聲音的 ( ) B．響度 C．音調(diào) D．音色 C 弦樂器發(fā)聲的音調(diào)高低是由弦的材質(zhì)、長度、橫截面積、松緊度來決定的；在材質(zhì)、橫截面積、松緊度一定的情況下，改變其長度，可以改變音調(diào)高低，所以，演奏弦樂器時(shí)，手指在弦上的位置不斷變化，這是為了改變聲音的音調(diào)． 臨朐質(zhì)檢 ]居民區(qū)，清晨有一家飯店大聲播放優(yōu)美動(dòng)聽的流行音樂，這種音樂 (選填 “ 屬于 ” 或 “ 不屬于” )噪聲．把房間、廚房門窗關(guān)嚴(yán)是通過 來減弱噪聲的 . 從環(huán)保角度講，凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音以及對(duì)人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的，都屬于噪聲．在居民區(qū)，清晨人們有的還在睡眠中，不應(yīng)該 “ 大聲播放 ” 音樂，雖然優(yōu)美，但妨礙了人們的休息、睡眠，因此屬于噪聲；減弱噪聲的方法有防止噪聲的產(chǎn)生，阻斷噪聲的傳播，防止噪聲進(jìn)入人耳．把房間、廚房門窗關(guān)嚴(yán)是通過阻斷噪聲的傳播來減弱噪聲的． 阻斷噪聲的傳播 屬于 命題點(diǎn) 1 聲音的特性 通過生活、生產(chǎn)中的實(shí)例考查音調(diào)、響度、音色的辨析；通常以選擇題的形式進(jìn)行考查． 1． [2022泰安中考 ]下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法，正確的是 ( ) A．用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音色會(huì)不同 B．“聞其聲辨其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的 C．市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”，這是在聲源處防止噪聲 D．演奏二胡用不同手指按弦是為了改變響度 C 用不同的力敲擊音叉改變的是響度，故 A錯(cuò)誤；“聞其聲辨其人”是根據(jù)音色來判斷的，故 B錯(cuò)誤；用不同手指按弦改變的是音調(diào)，故 D錯(cuò)誤；“禁鳴喇叭”是在聲源處防止噪聲，故 C正確． 5． [2022
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