【摘要】物體的質(zhì)量1.物體中____________________叫做質(zhì)量。2.質(zhì)量是物體本身的一種屬性,物體的質(zhì)量不隨________、________、________和溫度的改變而改變,但當(dāng)物體被損耗時(shí),其質(zhì)量會(huì)減小。3.1t=________kg,1kg=________g,1g=________m
2025-06-12 02:08
【摘要】第二章聲音與環(huán)境第1節(jié)我們?cè)鯓勇?tīng)見(jiàn)聲音課堂講解課時(shí)流程?聲音是怎樣產(chǎn)生的?聲音是怎樣傳播的?聲音傳播的快慢?人怎樣聽(tīng)見(jiàn)聲音課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂作業(yè)12帕斯卡的故事?lián)f(shuō),法國(guó)物理學(xué)家帕斯卡10歲時(shí),一次在廚房玩,聽(tīng)到廚師用刀叉
2025-06-18 17:30
【摘要】第三章光和眼睛第2節(jié)探究光的反射規(guī)律課堂講解課時(shí)流程?光的反射現(xiàn)象?光的反射規(guī)律?鏡面反射和漫反射課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂作業(yè)12平時(shí)我們看見(jiàn)物體是因?yàn)槭裁茨?知識(shí)點(diǎn)光的反射現(xiàn)象知1-講思考:從光源發(fā)出的光進(jìn)入我們的眼睛,我們便看
2025-06-20 19:18
【摘要】第三章光和眼睛光世界巡行1.本身能夠________的物體叫光源。我們能看見(jiàn)光源,就是由于其發(fā)出的光進(jìn)入了我們的眼睛。2.光源按形成原因可分成______光源和______光源。發(fā)光自然人造3.(1)光在____________介質(zhì)中沿直線傳播。(2)光在不同的介質(zhì)或同種
2025-06-17 20:20
2025-06-17 20:14
【摘要】第四章物質(zhì)的形態(tài)及其變化第4節(jié)升華和凝華課堂講解課時(shí)流程?升華?凝華?六種物態(tài)變化及其吸、放熱課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂作業(yè)12點(diǎn)擊畫(huà)面播放1知識(shí)點(diǎn)升華知1-講冬天的雪人會(huì)越來(lái)越小衣箱中的樟腦球越來(lái)越小
2025-06-13 12:17
【摘要】第四章物質(zhì)的形態(tài)及其變化第5節(jié)水循環(huán)與水資源課堂講解課時(shí)流程?自然界中的水循環(huán)云、雨、雪、雹、霧、露、霜的形成?水是珍貴的資源課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂作業(yè)121知識(shí)點(diǎn)自然界中的水循環(huán)云、雨、雪、雹、霧、露、霜的形成知1-講雨
2025-06-12 13:11
【摘要】密度知識(shí)的應(yīng)用第2課時(shí)密度的測(cè)量1.測(cè)量密度的原理:ρ=________。2.測(cè)量密度的工具:利用________測(cè)量物體的質(zhì)量、利用________測(cè)量物體的體積。m/V天平量筒1.小雨在用天平和量筒測(cè)量液體的密度時(shí),具體測(cè)量步驟為:①先測(cè)出空燒杯的質(zhì)量;②將液體倒入燒杯,測(cè)出總質(zhì)
【摘要】第三章光和眼睛第3節(jié)探究平面鏡成像特點(diǎn)第1課時(shí)平面鏡成像特點(diǎn)課堂講解課時(shí)流程?探究平面鏡成像規(guī)律?平面鏡成像原理課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂作業(yè)12在寧?kù)o的水面上會(huì)出現(xiàn)景物的倒影,它是怎樣形成的呢?1知識(shí)點(diǎn)探究平面鏡成像規(guī)律知1-
2025-06-19 12:56
【摘要】密度知識(shí)的應(yīng)用第1課時(shí)密度的應(yīng)用1.鑒別物質(zhì)可以采用以下三種方法:(1)比較密度:ρ=,如果計(jì)算的密度ρ______ρ物,則物體是由該物質(zhì)制成的,否則不是;(2)比較體積V=,如果計(jì)算的體積V______V物,則物體是由該物質(zhì)制成的,否則不是;(3)比較質(zhì)量m=ρV,如果計(jì)算的質(zhì)量
2025-06-12 02:09
2025-06-19 03:07
【摘要】第二章聲音與環(huán)境第2節(jié)我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音課堂講解課時(shí)流程?樂(lè)音噪聲?音調(diào)?用波形比較頻率?探究影響弦樂(lè)器音調(diào)的因素課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂作業(yè)121知識(shí)點(diǎn)樂(lè)音噪聲知1-講思考:這兩個(gè)聲音有什么不同呢?結(jié)
2025-06-16 03:56
【摘要】第4節(jié)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性課堂講解課時(shí)流程?物質(zhì)的磁性?物質(zhì)的導(dǎo)電性?物質(zhì)的導(dǎo)熱性課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂作業(yè)12你能區(qū)別下列物質(zhì)嗎?(1)銅塊與鋁塊(2)水與酒精(3)白糖與食醋密度、氣味、狀態(tài)
2025-06-17 20:06