【正文】
找出變量和自變量,并用字母表示 然后列出二次函數(shù)的解析式; 再根據(jù)自變量的實(shí)際意義,確定自變量的 取值范圍 5.運(yùn)用新知,拓展訓(xùn)練 為了改善小區(qū)環(huán)境,某小區(qū)決定要在一塊一邊靠墻 (墻長 25 m)的空地上修建一個(gè)矩形綠化帶 ABCD,綠 化帶一邊靠墻, 另三邊用總長為 40 m 的柵欄圍住 (如 下圖).設(shè)綠化帶的 BC 邊長為 x m,綠化帶的面積為 y m 2. ( 1)求 y 與 x 之間的函數(shù)關(guān)系 式,并寫出自變量 x 的取值范圍 . ( 2)當(dāng) x 為何值時(shí),滿足條件 的綠化帶的面積最大? D C B A 25 m 如何求二次函數(shù)的最大(小)值,并利用其 解決哪些實(shí)際問題? 6.課堂小結(jié) 教科書習(xí)題 第 1, 4, 5 題. 7.布置作業(yè) 。