【摘要】第2課時 單項式與多項式相乘知識點 單項式與多項式相乘算-2a(a2-1)的結果是(C)+a+2a+2a簡a(a+1)-a(1-a)的結果是 2a2 .?算:(1)3x2(-y-xy2+x2);解:原式=-3x2y-3x3y2+3x4.(2)(-4xy)·(x
2025-06-12 04:34
【摘要】第3課時回憶1、單項式乘單項式的法則2、單項式乘多項式的法則問題如圖,為了擴大街心花園的綠地面積,把一塊原長a米、寬m米的長方形綠地,增長了b米,加寬了n米。你能用幾種方法求出擴大后的綠地面積?abmnbnanbm分析⒈擴大后的綠地面積可以看成一個長方形,其長(a+b)米,
2025-06-17 12:07
【摘要】分式的基本性質第5章分式第5章分式第1課時利用約分進行多項式的除法學知識筑方法勤反思知識點1利用分式的基本性質化簡求值分式的基本性質學知識當出現含兩個字母的等式時,可以先用一個字母表示出另外一個字母,然后再代入所求代數式進行化簡求值.1.已知x-2y=
2025-06-12 00:03
2025-06-12 05:10
【摘要】第3章整式的乘除本章總結提升整合提升知識框架第3章整式的乘除本章總結提升知識框架本章總結提升冪的運算同底數冪的乘法冪的乘方積的乘方同底數冪的除法零指數冪、負整數指數冪整式的乘除整式的乘法整式的除法單項式與單項式相乘單項式
【摘要】夢幻廚房欣賞合作學習:下圖是一間廚房的平面布局,此廚房的總面積是多少?我們可以用哪幾種方法來表示?nmb窗口矮柜右側矮柜aab+mna(b+m)n(b+m)a(b+m)+n(b+m)m
2025-06-12 00:54
【摘要】第二章整式的加減整式第二章整式的加減第3課時多項式第3課時多項式探究新知活動1知識準備說出下列單項式的系數與次數:(1)5a2;(2)-mn2;(3)32a;(4)-4πr23.第3課時多項式[答案]
2025-06-19 12:03
2025-06-15 01:50
【摘要】整式第二章整式的加減第3課時多項式及整式知識目標目標突破第二章整式的加減總結反思知識目標第3課時多項式及整式1.經歷觀察、思考、歸納一類式子的共性的過程,理解多項式、整式的概念,能準確識別多項式、整式.2.通過閱讀教材、交流討論,理解多項式的項、常數項和次數.第3課時多項式
【摘要】多項式的乘法一、背景介紹及教學資料本教材在單項式的乘法之后直接安排多項式的乘法,顯得貼切自然,多項式乘以多項式是整式乘法的一部分。本課時利用對同一面積不同表達和分配律的運用兩個方面,探索多項式相乘的運算法則,進而體會分配律的重要作用,以及轉化思想,并從理解的角度掌握多項式乘法法則。二、教學設計【教學內容分析】本節(jié)課從同一面積的不
2024-12-07 23:44
2025-06-12 12:09
【摘要】第8章整式乘法與因式分解整式乘法知識點單項式與多項式相乘-2a(a2-1)的結果是(C)+a+2a+2a3x-4,寬為x,則這個長方形的面積為(C)(4ab-b2)(-ab)=-4a2b2+ab3.:(1)3x2(-y-xy
2025-06-12 12:06
【摘要】:“單項式×多項式”運算法則以及依據?單項式與多項式相乘的法則:單項式與多項式相乘,就是用單項式去乘多項式的每一項,再把所得的積相加.單項式與多項式相乘的依據:單項式與單項式的乘法法則和分配律.:“多項式×多項式”運算法則?多項式與多項式相乘的法則:多項式與多項式相乘,先用一個多項式的
2024-12-08 11:24