生物導(dǎo)學(xué)案八下-預(yù)覽頁
【正文】 B蝗蟲 C家蠶 D蠅、玉米螟都是農(nóng)業(yè)害蟲，它們危害農(nóng)作物時(shí)，所處的變態(tài)時(shí)期是（ ?。〢、卵 B、幼蟲 C、蛹 D、成蟲( )A幼蟲期 B 成蟲期C 蛹期D 若蟲期六、談反思人教版 八 年級生物 第二學(xué)期導(dǎo)學(xué)案主備人： 審核人： 審批人：劉培運(yùn) 編號：3執(zhí)教人： 使用時(shí)間：2015年 月 日星期 第 節(jié)班級： 學(xué)生姓名： 組別：課題 第三節(jié) 兩棲動物的生殖和發(fā)育課型自學(xué)展示課一、學(xué)習(xí)目標(biāo)。 發(fā)育。 才能上陸地生活。三、問題探究（ B、青草上 B、鰓、皮膚 C、招引異性青蛙 ，關(guān)注鳥類與人類生活的關(guān)系。（4）_____ 、_______、________構(gòu)成卵細(xì)胞。8．營造鳥巢對鳥的生殖有什么作用？五、達(dá)標(biāo)應(yīng)用9．觀察雞卵結(jié)構(gòu)時(shí)，若該卵已受精，則其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為 ( )A．胚盤色淺而小 B．胚盤色濃而略大C．胎盤色淺而小 D．胎盤色濃而略大10. 家鴿的卵產(chǎn)出后，胚胎發(fā)育暫時(shí)停止，要使胚胎繼續(xù)發(fā)育，必須有( )A. 適宜的溫度 B. 充足的養(yǎng)料 C. 一定的水分 D. 充足的空氣11．關(guān)于雞卵的說法，正確的（ ?。〢．胚盤里含有細(xì)胞核 B．卵黃就是細(xì)胞核 C．卵白就是細(xì)胞質(zhì) D．卵殼膜就是細(xì)胞膜12．下列不屬于鳥類的繁殖行為的是（ ?。〢．燕子筑巢 B．母雞抱窩 C．麻雀爭斗 D．家鴿育雛13.“孔雀開屏”屬于 ( )A. 繁殖行為 B. 攻擊行為 C. 防御行為 D. 節(jié)律行為14．下列對鳥巢的作用說法不對的是（ ） A．貯食作用 B．防止鳥卵滾散 C．躲避敵害 D．給雛鳥保溫15．鳥 類的孵卵行為說明鳥類的體溫特點(diǎn)是（ ?。〢．孵卵與體溫?zé)o關(guān) B．高而恒定的 C．高而不恒定的 D．變溫的六、談反思 人教版 八 年級生物 第二學(xué)期導(dǎo)學(xué)案主備人： 審核人： 審批人：劉培運(yùn) 編號：5 執(zhí)教人： 使用時(shí)間：2015年 月 日星期 第 節(jié)班級： 學(xué)生姓名： 組別：課題第一節(jié) 基因控制生物的性狀課型自學(xué)展示課一、學(xué)習(xí)目標(biāo)舉例說出生物的性狀，以及親子代間在性狀上的延續(xù)現(xiàn)象。三、問題探究1．生物的遺傳和變異是通過 和 而實(shí)現(xiàn)的。6．把一種生物的某一個基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的 中，使之表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的 ，這樣的生物稱為轉(zhuǎn)基因生物。D、豌豆的高莖和短莖（C、生物體的形態(tài),生理特征、行為方式C、細(xì)胞核中B、遺傳（?。?7．血友病患者的傷口流血時(shí)不易凝固，這種情況在他們的后代中還有可能出現(xiàn)，這是受基因控制的性狀。學(xué) 習(xí) 過 程學(xué)習(xí)批注靈感速記二、自主學(xué)習(xí)17．基因主要位于細(xì)胞核內(nèi)的_______上，_______是_______存在的，所以基因也是成對存在的。通過對孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)對科學(xué)實(shí)驗(yàn)的分析、判斷能力和發(fā)現(xiàn)問題的能力學(xué) 習(xí) 過 程學(xué)習(xí)批注靈感速記二、自主學(xué)習(xí)。顯性遺傳往往在婚配或生育前就可察覺。四、反饋提升下列哪種性狀是不能遺傳的（ ）A、單眼皮 B、白化病 C、色盲 D、傷疤 牛的無角基因（B）對有角基因（b）為顯性。 C表兄妹或表姐弟 A、感冒 D、色盲五、達(dá)標(biāo)應(yīng)用我國《婚姻法》規(guī)定禁止近親婚配的醫(yī)學(xué)依據(jù)是：（那么， 可卷舌的父親的基因組成是 （ ）A. AA C. aa D AA或Aa六、談反思人教版 八 年級生物 第二學(xué)期導(dǎo)學(xué)案主備人： 審核人： 審批人：劉培運(yùn) 編號：8執(zhí)教人： 使用時(shí)間：2015年 月 日星期 第 節(jié)班級： 學(xué)生姓名： 組別：課題第四節(jié) 人的性別遺傳課型自學(xué)展示課一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1．通過對人類男女染色體組型示意圖的對比、觀察，XY型性別決定圖解的分析，以及色盲遺傳圖解的分析，培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力、綜合分析能力，同時(shí)獲得研究生物學(xué)問題的方法。男性和女性體細(xì)胞中不決定性別的染色體共有_____對，叫做________
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