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楓亭中學(xué)高考總復(fù)習(xí)考前模擬試卷-預(yù)覽頁

2025-07-04 00:48 上一頁面

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【正文】 按照禮、也就是理性要求來生活的,其它動(dòng)物則不能。”錢穆贊揚(yáng)此語“深得文化分別之大旨所在”。盡心下》)(1)請概括出兩個(gè)選段觀點(diǎn)的共同之處。(6分)①子曰:“不患無位,患所以立,不患莫己知,求未可知也。 (2)閱讀下面《三國演義》選段,回答問題。王仁拍手道:“這倒是一種好事,又有銀子。(《復(fù)活》),拿儂到葛朗臺(tái)房間拿一瓶酒,下樓時(shí)差點(diǎn)摔了一跤。(《子夜》)、駝背、長著羅圈腿的小怪物換走了。有個(gè)舞燈人燒傷了腿,眾人以此為樂。洛陽為東周王城。注:①1126年,金兵攻占汴京,宋室南渡,詩人隨著逃難的人流離輾轉(zhuǎn)來到嶺南,在粵西瀧州暫住下來。 胡塵卷地,南走炎荒,曳裾強(qiáng)學(xué)應(yīng)劉②。嶺南作①[宋]朱敦儒 故國當(dāng)年得意,射麋上苑,走馬長楸。把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。下列全都表現(xiàn)作者敬佩“忠義”的一組是(3分) ①于最高欄楯上,步立捷如飛鳥 ②秋草滿庭,闃無人跡 ③遐想王、謝、庾、卞之風(fēng),為之慨然 ④景公,陜之真寧人,靖難時(shí)十二族并死,事最烈⑤誦之勃勃有生氣,可以廉頑立懦也 ⑥雖功名如三楊,不免射鉤之恥 A.①③④ B.②⑤⑥ C.③④⑥ D.①②⑤下列對文章有關(guān)內(nèi)容的概括與分析,不正確的一項(xiàng)是(3分),經(jīng)過南京城南門聚寶門,去游覽明朝金陵八大寺之一報(bào)恩寺,報(bào)恩寺居于南京城眾多寺廟之首。②革除:政治上的革故立新。疾行犯駕氣何壯,千秋萬世當(dāng)如斯!”誦之勃勃有生氣,可以廉頑立懦也。雛松數(shù)株,殊失古意?! “莘?、景二公祠。迤邐登高座寺,秋草滿庭,闃無人跡。以碧峰師易今名。有田姓兄弟四人,不用一纖一木,數(shù)日而工成。西瞰大江,南望牛首,東面蔣山,紫云丹巘,出沒煙霧,郁作龍?bào)?。(王安石《登飛來峰》)(二)文言文閱讀(15分)閱讀下面的文言文,完成2~5題。(宋濂《送東陽馬生序》)(3) ,隨風(fēng)直到夜郎西。 2014屆楓亭中學(xué)高考總復(fù)習(xí)考前模擬試卷2014屆楓亭中學(xué)高考總復(fù)習(xí)考前模擬試卷語文試題(滿分:150分 考試時(shí)間:150分鐘)一、古代詩文閱讀(27分)(一)默寫常見的名句名篇(6分)補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。略無慕艷意。(蘇軾《赤壁賦》)(6)不畏浮云遮望眼, 。登九級(jí)塔,俯視金陵城闕,旭日飛甍,參差可見。僧言順治戊戌,龍起塔中,塔震壞。后為鳳山碧峰寺,即唐翠靈寺。寺僧出正統(tǒng)十年賜藏經(jīng),敕諭墨澤如新。賾字仲真,嘗進(jìn)孔傳《尚書》者。亭與祠并圮,今亭、祠皆徙而北。衣緋如火如衣衰,懷刃如雪甘如飴。酌):小橋。對下列加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分) A.能外生死 外:置之度外 B.以碧峰師易今名 易:換 C.過梅將軍廟 過:拜訪 D.誦之勃勃有生氣,可以廉頑立懦也 懦:懦弱。,托物言志,將歷史上的人物與當(dāng)時(shí)的人物作對比,表達(dá)了作者緬懷先賢、感嘆時(shí)局動(dòng)蕩的思想感情。(6分)雨中花向伊川雪夜,洛浦花朝,占斷狂游。此生老矣,除非春夢,重到東周③。③東周:指代故鄉(xiāng)洛陽。(3分)答: 二、文學(xué)名著、文化經(jīng)典閱讀(16分)(一)文學(xué)名著閱讀下列各項(xiàng)對作品情節(jié)的敘述不正確的兩項(xiàng)是(5分)A.高家看龍燈,克安命令轎夫端竹筒花炮往舞燈人身上射。但迫于無奈,只得順從了省政府的命令。對這個(gè)判罰,連還不曾認(rèn)出她的聶赫柳多夫也覺得不公而去找庭長。葛朗臺(tái)》)簡答題(選做一題)(5分)(1)閱讀下面《紅樓夢》選段,回答問題?!蓖跞仕f“好事”指什么?這“好事”最終結(jié)局是什么?請簡述。答第( )題: (二)文化經(jīng)典閱讀(6分)閱讀下面《論語》《孟子》選段,回答問題?!保ā睹献又厥爸腥A之“禮”的當(dāng)代價(jià)值 東西方文化,是當(dāng)今世界的兩大文明,兩者的關(guān)鍵區(qū)別究竟何在?梁啟超說:“中國重禮治,西方重法治。 在中國文化中,禮是理的同義詞??鬃幼鳌洞呵铩?,欲為萬世龜鑒。中國文化要求人們努力修為,勉為道德高尚的君子,甚至成圣成賢,其間的取徑則是禮樂人生、外內(nèi)雙修。中國幅員遼闊,南北四方發(fā)展不平衡,各地風(fēng)俗更是歧異,如果沒有統(tǒng)一的行為規(guī)范,聽之任之,不堪想象。按照《圣經(jīng)》的說法,人有原罪,人性本惡,只有上帝才能拯救人的靈魂。近幾十年的社會(huì)變革證明,物質(zhì)與精神,猶如車之兩輪,缺一不可,在物質(zhì)文明發(fā)展到一定程度之后,精神層面的需求就會(huì)提上議事日程。 禮儀是文明民族的重要標(biāo)志。(摘編自《人民日報(bào)》)下列對“禮”的理解和闡述,不符合原文意思的一項(xiàng)是(3分)A. 在中國人看來,禮就是理。C. 禮可以把抽象的道德轉(zhuǎn)換到操作層面,只有通過禮,道德才能落實(shí)到人的身上,進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。廈門隨想小菜只在廈門待了七天,也許我沒有資格談廈門,走的路不多,見的風(fēng)景也少,卻總覺得,非要說點(diǎn)什么不可。不管怎么說,走在路上,給我一種寧靜、親切之感。一家人,或三五好友,一包鐵觀音、一袋香蕉、幾盒餅干、一兩包花生瓜子,再花一二十塊占個(gè)地兒,一兩張桌子,足以消磨大半個(gè)下午了。然后,生活繼續(xù),心依舊在?! 〉窃谕瑯拥牡胤酱昧?,同樣的生活過多了,沒有了新鮮感了,該都會(huì)想到要改變目前的現(xiàn)狀吧?所以,也許,年輕人闖到競爭激烈的地方,忙碌的生活過多了,該又會(huì)懷念起原先在廈門的生活了,該會(huì)想到,等我賺夠了,等我功成名就了,我就帶著一家人回到廈門好好享受后半生。到底哪種生活是我們該追求的?追求了一生才發(fā)現(xiàn),自己所汲汲的其實(shí)早就可以擁有。終于,沒有再去。這才發(fā)現(xiàn),相片中少了自己。  想起雪對我說:“我要你的照片。我相信,城市與人也要講求緣分的,我與廈門有緣有分嗎?(摘編自20130925散文在線)1 下列對作品的概括與分析,不正確的兩項(xiàng)是(5分)A. 雖然只在廈門待了七天,走的路不多,見的風(fēng)景也少,但廈門人物質(zhì)與精神的和諧的生活方式給作者留下很深的感受。,寫出了廈門人悠閑的生活方式和獨(dú)特的人生感悟,啟迪人們要注意生活質(zhì)量,不給人生留下遺憾。推銷倫敦尚之 如今,約翰遜儼然是全世界最出名的明星市長之一,連印度貧民窟的孩子都知道,這個(gè)有著一頭不羈金發(fā)的英國人喜歡穿著西裝背著雙肩包騎自行車上班。在北京大學(xué)的留學(xué)推介會(huì)上,他說:“聰明的北大學(xué)子們,你們知道哈利 如果說“套近乎”是約翰遜這些年為推銷倫敦而刻意練就的本領(lǐng),那么他的“英式幽默”和“自我調(diào)侃”則是與生俱來的DNA,融化在他的每一個(gè)細(xì)胞里,讓他在2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)期間大出風(fēng)頭,一躍而為“明星市長”?!胺堑湫汀闭? 在英國的政治光譜中,約翰遜絕對是一個(gè)異類。要不是前面幾位紛紛出了狀況,這個(gè)重任絕對落不到他肩上。約翰遜也不介意自己“傻冒”的定位,一如既往地插科打諢,有啥說啥。”下一站,首相? 很多人認(rèn)為,他將取代卡梅倫成為保守黨黨魁,甚至成為未來首相??雌饋?,他似乎對首相之位沒有奢望,但這并不代表他對仕途沒有野心,正如昔日一位同事所言:“他和所有政治家或記者一樣,既多愁善感,又野心勃勃,希望盡一切可能達(dá)到頂峰。他樂于讓人們以為自己是一只“細(xì)嚼慢咽的熊貓”,可實(shí)際上他是一匹河馬,在水面上打著呵欠,在水底下拼命劃水,奮力追趕那些大型猛獸。我想獲得英國最高權(quán)力的原因之一就是確保新機(jī)場的落成。,也不被對手重視,后來卻奇跡一般的翻盤獲勝,說明有意地貶損自己是一種有效的競選策略。1文章結(jié)尾對表現(xiàn)傳主的形象有何作用?請作簡要分析。市面上突然多了許多漢字英雄,他們高唱中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)刻,發(fā)出“救救孩子,解放漢字”的慘烈呼叫。 ?。?) 根據(jù)括號(hào)內(nèi)的拼音填寫正確的詞語。(2分) 微信是一款即時(shí)通訊服務(wù)應(yīng)用軟件。微信不僅軟件本身完全免費(fèi),而且大部分功能都不會(huì)收取費(fèi)用。(7分) 浙江四所高中試點(diǎn)“無班級(jí)管理模式”(即必修課選課走班改革),很多人的第一反映“這樣不就跟大學(xué)一樣了?”試點(diǎn)被稱為“高大上”,原來的班級(jí)制度則戴上了“土鱉”的帽子,因?yàn)樵诟咧芯烷_啟了大學(xué)模式,也讓人找到了歐美高中給學(xué)生更多選擇權(quán)的影子。)答: 五、作文(70分)閱讀下面的文字,按要求作文。 要求:①立意自定;②標(biāo)題自擬;③角度自選;④必須符合文體要求;⑤不得抄襲,不得套作。)(3分)C( ③④正面、⑥反面:都是表達(dá)作者對忠義之士的敬佩之情。(2)怎么能夠和燕王篡位時(shí)為舊主殉難的眾臣子爭奪千秋萬代的美好名聲呢?【參考譯文】 (康熙二年)十月二十二日。眺望彎彎曲曲的秦淮河、清溪就好像一條白線。有姓田的兄弟四人,不用一根繩一塊木,幾天就把塔修好了。天界寺的后面是鳳山碧峰寺,也就是唐代翠靈寺。碧峰寺僧人拿出明英宗十年賞賜的《大藏經(jīng)》,詔書的字跡如新。拜訪梅將軍廟,廟內(nèi)祭祀的是晉豫章內(nèi)史梅賾。木末亭和方孝孺,景清兩人的廟宇都坍塌了,現(xiàn)在,木末亭和方孝孺,景清兩人的廟宇都遷到岡的北面,只有幾株小松樹,失去了古樸蒼涼之意。疾行犯駕氣何壯,千秋萬世當(dāng)如斯!”讀詩時(shí)豪氣沖云霄,能夠使貪得無厭的人廉潔,使懦弱的人自立。(3分)(2)結(jié)尾三句,運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合手法(或:反襯手法)。)(答對一項(xiàng)給3分,答對兩項(xiàng)給5分)(5分)(1)王仁趁賈璉不在家,和賈環(huán)串通一氣,哄騙邢夫人等(1分)要將巧姐兒賣給一外藩王爺家為偏房。孟達(dá)挑撥離間,勸劉封按兵不動(dòng)(1分)。(2分)孟子強(qiáng)調(diào)修養(yǎng)要嚴(yán)格要求自己,從自身做起,不舍近求遠(yuǎn)。)(3分)1(3分)東方文化重禮,西方文化重法。(1分)當(dāng)下在社會(huì)秩序方面出現(xiàn)的種種行為“失范”更加喚起公眾對傳統(tǒng)道德的重視。)(答對一項(xiàng)給3分,答對兩項(xiàng)給5分。(答對一項(xiàng)給2分,答對兩項(xiàng)即可得分。(2分)③啟迪人們應(yīng)該把握現(xiàn)在,珍惜今天,不要給自己的人生留下遺憾。(2分)意識(shí)到自己說漏了嘴,央求記者別登出去,則體現(xiàn)了約翰遜“不拘小節(jié)、口無遮攔”的非典型政客的特點(diǎn)。(2分)(其他答案,言之有理亦可)1(2分)(1)喧囂(1分)(2)“貫”應(yīng)改為“灌” (1分)1(2分)平臺(tái)多,通訊內(nèi)容多樣,功能豐富,免費(fèi)。(1分)以往的教學(xué)模式,雖保證了教學(xué)的一致性,但卻無法滿足學(xué)生的個(gè)性化需求。(4分)(其他答案,言之有理亦可) 示例二:試行“無班級(jí)管理模式”,應(yīng)持慎重態(tài)度,切勿一哄而上。(4分)(其他答案,言之有理亦可)第 14 頁 共 15 頁 2014屆楓亭中學(xué)高考總復(fù)習(xí)考前模擬試
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