平谷初三一模語文試卷及答案-預(yù)覽頁
【正文】 帖，木格貯之。（2分）（1）《小石潭記》 “以其境過清”一句中的“以”是“因為”的意思，《送東陽馬生序》“以衾擁覆”一句中的“以”是“用”的意思，文中“不以木為之者”中“以”的意思是： 。其中為提高工作效率所采用的方法是：“ ③ ”、“ ④ ”。老舅特別叮囑說，一旦發(fā)現(xiàn)雌鴿產(chǎn)下蛋來，就立即解開它翅膀上被捆扎的羽毛，此時無須擔(dān)心鴿子飛回老窩去，它離不開它的蛋。③終于出現(xiàn)奇跡。然而聽著玉米粒從鴿子喉嚨滾落下去的撞擊的聲響，竟然不忍心抖掉鴿子，似乎是一種早就期盼著的信賴終于到來。 ⑤又是一個美麗的早晨，終于聽到了破殼出卵的幼鴿的細嫩的叫聲。 ⑥一天傍晚，小白鴿和老白鴿在那幢破爛失修的房脊上亭亭玉立。果然，兩只小白鴿起飛了，翅膀扇打出啪啪啪的聲響，跟著它們的父母徹底離開了屋脊，轉(zhuǎn)眼就看不見了。這是我的家園一年四季中最迷人最令我陶醉的季節(jié)，而今又有我養(yǎng)的四只白鴿在山原河川上空飛翔，這一刻，世界對我來說就是白鴿。昨天傍晚，老白鴿領(lǐng)著兒女初試翅膀飛上藍天，今日一早就飛回舅舅家去了。（5分）時間[來源:學(xué)科網(wǎng)]事件我的心理、心情起初喂食白鴿期盼信賴一個美麗的鄉(xiāng)村的早晨喂食白鴿①又是一個堪稱美麗的早晨發(fā)現(xiàn)白鴿產(chǎn)卵②又是一個美麗的早晨③動心動情一天傍晚小白鴿在老白鴿的帶領(lǐng)下第一次飛翔于故鄉(xiāng)山原河川上空④第二天早晨⑤驚訝、感動③段中畫線句的的表達效果。（共10分）文段一北京時間2008年7月7日晚，世界遺產(chǎn)委員會投票通過了最新一批世界文化遺產(chǎn)，獨具特色的大型民居建筑——中國“福建土樓”被正式列入《世界遺產(chǎn)名錄》。一來閩西一帶生土黏性強，作為建材干后很堅硬；二來客家人在寬厚的墻體中加入竹片和杉木，它們能起到牽扯的作用；三是房屋主體采用土木結(jié)構(gòu)，巧施穿斗方法，整體更加穩(wěn)固。全樓4層，高約20米，周長130米，；第一層32間，并設(shè)有一個較大的門廳與正廳、第二層34間，第三、四層各34間。 文段三 “福建土樓”遵循了“天人合一”的東方哲學(xué)理念，就地取材，選址或依山就勢、或沿循溪流，布局合理，吸收了中國傳統(tǒng)建筑規(guī)劃的“風(fēng)水”理念，適應(yīng)聚族而居的生活和防御的要求，巧妙地利用了山間狹小的平地和當(dāng)?shù)氐纳?、木材、鵝卵石等建筑材料，建筑風(fēng)格古樸粗獷，形式優(yōu)美奇特，與青山、綠水、田園風(fēng)光相得益彰，組成了適宜的人居環(huán)境以及人與自然相互依存的人文景觀。 ，說出中國“福建土樓”被正式列入《世界遺產(chǎn) 名錄》的依據(jù)。何為“正能量”？“正能量”是一種健康樂觀的情感、積極向上的動力。2012 年，我們生活中出現(xiàn)了最美教師張麗莉、最美司機吳斌、最美護士萬永平……他們個人的能量雖然微弱，但為社會創(chuàng)造了“微觀正能量”，他們那仁者愛人、光明磊落的高尚情懷，使人不僅感動肺腑，而且精神為之一振，進而會悄悄形成一種“見賢思齊”的“蝴蝶效應(yīng)”，讓我們看到了人性的光輝，也使我們的言行多了一份真誠的愛意。 ③ 。國家主席習(xí)近平出訪輕車簡從，開會不講套話，帶頭公布個人財產(chǎn)。媒體是正能量傳播的主渠道，要為和諧社會的創(chuàng)建營造良好的輿論環(huán)境，而不是讓暴力、不公等“負能量”動搖民眾的信念。讓我們共同創(chuàng)造正能量，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力！18．本文的中心論點是什么？（2分） ③段橫線處補寫一個分論點。（10分）“學(xué)習(xí)雷鋒，美化環(huán)境”活動。知識越學(xué)越有趣，樂曲越彈越流暢，風(fēng)光越賞越美妙，作品越讀越精彩，與人相處越來越和諧，對鏡微笑越來越自信……成長中，誰都有過姿態(tài)不斷調(diào)整，認識不斷深化，領(lǐng)悟逐步加深，境界逐步提升的經(jīng)歷。 （3）文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。（共6分。 （共4分。 （共4分。其次是“福建土樓”是東方血緣倫理關(guān)系和聚族而居傳統(tǒng)文化的歷史見證。每個要點2分，意思對即可）（三）（共10分） 18.“正能量”需要全社會的努力創(chuàng)造與積極傳播，才能發(fā)揮最大的社會效益。 理由：答案示例：濟南鐵路局巡護工憑借個人的能力采用“一元買食品、一元買車票”的救助 方式，先后幫助七名進入線路的流浪者到救助站。分論點1分，理由5分）四、作文（共50分）（一） ：
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