安慶一中20xx~20xx學(xué)第一學(xué)期高二年級(jí)期末考試-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 我勝了你，你果真就錯(cuò)了嗎？究竟誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，在你我兩人之間是無(wú)法斷定的。這一做法的合理性在于（ ?。僮鹬亓耸挛镞\(yùn)動(dòng)規(guī)律 ②堅(jiān)持了系統(tǒng)優(yōu)化的方法③把握了矛盾的特殊性 ④強(qiáng)調(diào)了人的主觀能動(dòng)性A．①② B．②③ C．①④ D．③④14．近年來(lái)，互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展與普遍接入，使大量數(shù)據(jù)的獲取、聚集、存儲(chǔ)、傳輸、處理、分析等變得越來(lái)越便捷，大數(shù)據(jù)分析成為熱門話題。它啟示我們（ ）①要立足整體，發(fā)揮整體統(tǒng)率作用②要注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向③質(zhì)變是量變的結(jié)果，要重視量的積累④要抓住時(shí)機(jī)，實(shí)現(xiàn)事物的質(zhì)變A.①② B.②③ C.②④ D.③④16．當(dāng)前，我國(guó)消費(fèi)需求正發(fā)生重要變化，隨著外部需求收縮和國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)消費(fèi)需求飽和，大量傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)嚴(yán)重產(chǎn)能過(guò)剩?！睆恼軐W(xué)方法論看，習(xí)總書記教導(dǎo)我們應(yīng)該（ ?。俑矣诔姓J(rèn)矛盾和揭露矛盾，并發(fā)揮主觀能動(dòng)性去解決矛盾②只需具備廣博的科學(xué)知識(shí)，高尚的道德品質(zhì)，無(wú)畏的責(zé)任擔(dān)當(dāng)③在個(gè)人與國(guó)家、社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值④發(fā)揮價(jià)值觀的促進(jìn)作用，勤奮學(xué)習(xí)，敢于實(shí)干。進(jìn)入近代，隨著人員交往、文化交流的增多，中國(guó)舊體詩(shī)出現(xiàn)了反映西方社會(huì)生活的內(nèi)容，如“地冷宜親火，樓高可摘星”反映倫敦的陰冷氣候和城市風(fēng)貌；“開(kāi)函喜動(dòng)色，分明是君容”反映照片給遠(yuǎn)方親人帶來(lái)的喜悅。這表明（ ）①轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力是科技創(chuàng)新價(jià)值的重要體現(xiàn)②不斷發(fā)展的社會(huì)需要是科技創(chuàng)新的重要?jiǎng)恿來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]③科技創(chuàng)新以思想觀念的創(chuàng)新為先導(dǎo)④科技創(chuàng)新總是通過(guò)吸收、改造傳統(tǒng)技術(shù)而實(shí)現(xiàn)A.①② B.①③ C.②④ D.③④24．在談到中國(guó)選擇了中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展道路時(shí)，習(xí)近平指出，“履不必同，期于適足；治不必同，期于利民。他忍受病痛的折磨，刻苦攻關(guān)，設(shè)計(jì)發(fā)明了 20多種藥面整形刀具，有兩種獲得國(guó)家專利，被人們譽(yù)為“大國(guó)工匠”。中國(guó)主張打造網(wǎng)上文化交流共享平臺(tái)，愿通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)架設(shè)國(guó)際文化交流橋梁，推動(dòng)世界優(yōu)秀文化交流互鑒，推動(dòng)各國(guó)人民情感交流、心靈溝通。我國(guó)正在實(shí)施“寬帶中國(guó)”戰(zhàn)略，預(yù)計(jì)到2020年，寬帶網(wǎng)絡(luò)基本覆蓋所有行政村，打通網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施“最后一公里”，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)建設(shè)。(10分)27．（15分）閱讀材料，完成下列要求。1971年，屠呦呦團(tuán)隊(duì)嘗試從中藥里提取和分離抗瘧有效成分，用低沸點(diǎn)溶劑處理青蒿，得到的提取物療效更高更穩(wěn)。材料二 屠呦呦在獲獎(jiǎng)感言中說(shuō)到：“作為一名中醫(yī)工作者，我有幸參與了青蒿素的研發(fā)工作，但我不是以獲得諾貝爾獎(jiǎng)為終極目的。因?yàn)榘V迷青蒿素，我把大量的時(shí)間、精力和情感投入到科研當(dāng)中，沒(méi)有盡到為人妻、為人母的義務(wù)和責(zé)任。何謂供給側(cè)改革？需求側(cè)有投資、消費(fèi)、出口三駕馬車，與需求側(cè)相對(duì)應(yīng)的就是“供給側(cè)”。（1） 結(jié)合材料一，運(yùn)用辯證唯物主義知識(shí)，說(shuō)明我國(guó)提出“側(cè)改革”改革及采取的措施體現(xiàn)的方法論原則。]CDCBCA141516171819202122232425DBCBAACACAAD 非選擇題26.（1）①矛盾的普遍性和特殊性的辯證關(guān)系是矛盾問(wèn)題的精髓。建設(shè)中國(guó)特色“寬帶中國(guó)”之路，既要借鑒世界普適性方法，又要堅(jiān)守中國(guó)特色。（5分）②關(guān)鍵部分的功能及其變化對(duì)整體功能起決定作用。瘧原蟲對(duì)奎寧類藥物產(chǎn)生抗藥性新問(wèn)題的出現(xiàn)，推動(dòng)人們不斷研制新藥；②實(shí)踐的發(fā)展為人們提供日益完善的認(rèn)識(shí)工具。根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀，提出了加強(qiáng)“供給側(cè)”改革的舉措。我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀需要把化解產(chǎn)能過(guò)剩、降低企業(yè)成本、消化房地產(chǎn)庫(kù)存和防范金融風(fēng)險(xiǎn)作為供給側(cè)改革的重點(diǎn)。（2分）
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