【摘要】第三單元融入社會(huì)肩負(fù)使命第七課關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展第二框走向共同富裕的道路◆釋疑解難1.社會(huì)主義初級階段的分配制度由什么決定?由我國的基本國情和我國的基本經(jīng)濟(jì)制度決定的。2.如何讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉涌流?(1)堅(jiān)持和完善按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配制度,健全勞動(dòng)、資本、技術(shù)和管理等生產(chǎn)
2025-06-21 01:11
【摘要】(人教新課標(biāo))五年級數(shù)學(xué)教案下冊第三單元單元復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)目標(biāo):1、使學(xué)生對長正方體的有關(guān)概念掌握得更加牢固。2、進(jìn)一步掌握長正方體的表面積和體積的計(jì)算。3、體積單位的進(jìn)率。復(fù)習(xí)重點(diǎn):長正方體的表面積和體積的計(jì)算。體積單位的進(jìn)率。復(fù)習(xí)用具:長正方體的學(xué)具。復(fù)習(xí)過程:一、復(fù)習(xí)單元的主要內(nèi)容:(板書:長方體和正方體)
2024-12-13 00:39
【摘要】課題1 水的組成【教學(xué)目標(biāo)】1、通過水的電解實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)認(rèn)識水的組成。2、通過自學(xué)、討論等形式了解單質(zhì)、化合物的區(qū)別。3、通過查閱“水的組成揭秘”等資料了解人類認(rèn)識物質(zhì)世界的過程與方法?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】通過實(shí)驗(yàn)活動(dòng)分析水的組成【教學(xué)難點(diǎn)】認(rèn)識事物的科學(xué)的思維方法的形成【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】水電解器簡易裝置、10%的NaOH溶液、火柴【課時(shí)安排】一課時(shí)【教學(xué)設(shè)計(jì)】
2025-06-09 22:06
【摘要】第一篇:八年級政治下冊第五單元《熱愛集體融入社會(huì)》單元測評魯教版 第五單元《熱愛集體融入社會(huì)》單元測評導(dǎo)學(xué)案 重點(diǎn): 1、團(tuán)結(jié)就是力量 2、以集體利益為重,維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益 3、積極參與...
2025-11-07 03:52
【摘要】燦爛的文明之花神州遍開文明花?(1)是我國人民 、改造社會(huì)、建設(shè)美好生活的偉大創(chuàng)造。?(2)是 的有效形式。??(1)城市:創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境、建立優(yōu)良秩序、搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)的“ ”活動(dòng)。?(2)村鎮(zhèn):“文明戶”評選、文化科
2025-06-20 15:52
【摘要】第三單元融入社會(huì)肩負(fù)使命第七課關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展第一框造福人民的經(jīng)濟(jì)制度◆釋疑解難1.國有經(jīng)濟(jì)的含義、地位、作用是什么?(1)含義:國有經(jīng)濟(jì)就是生產(chǎn)資料和勞動(dòng)產(chǎn)品歸全體人民共同所有的公有制經(jīng)濟(jì)。(2)地位:在我國,國有經(jīng)濟(jì)是國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量。(3)作用:國有經(jīng)濟(jì)對于發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越
2025-06-20 22:54
【摘要】第八課 投身精神文明建設(shè)建設(shè)社會(huì)主義精神文明先進(jìn)文化的前進(jìn)方向?(1)中國特色社會(huì)主義是 、全面進(jìn)步的事業(yè)。?(2)發(fā)展中國特色社會(huì)主義,必須推動(dòng)社會(huì)主義文化 ,建設(shè)社會(huì)主義 。??面向 、面向 、面向 的,
2025-06-20 15:56
【摘要】第三單元融入社會(huì)肩負(fù)使命第八課投身精神文明建設(shè)第一框建設(shè)社會(huì)主義精神文明◆釋疑解難怎樣加強(qiáng)先進(jìn)文化?(1)牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,最根本的就是必須堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。(2)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮,
【摘要】第一篇:九年級化學(xué)第5單元教案人教新課標(biāo)版 第五單元 課題1━質(zhì)量守衡定律 【教學(xué)目標(biāo)】 知識目標(biāo): 1、識記:質(zhì)量守衡定律 2、理解:從微觀角度認(rèn)識質(zhì)量守衡定律 能力目標(biāo): 1、鍛煉...
2025-10-12 06:32
【摘要】(人教新課標(biāo))五年級數(shù)學(xué)教案下冊第三單元單元復(fù)習(xí)2復(fù)習(xí)目標(biāo):通過動(dòng)手操作,使學(xué)生對長方體和正方體的面積和體積等知識得以鞏固。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。復(fù)習(xí)重點(diǎn):通過動(dòng)手操作,使學(xué)生對長方體和正方體的面積和體積等知識得以鞏固。復(fù)習(xí)難點(diǎn):運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的
2024-12-11 14:43
【摘要】第三單元融入社會(huì)肩負(fù)使命第八課投身精神文明建設(shè)第二框燦爛的文明之花◆釋疑解難社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的形式和成果有哪些?(1)國家范圍內(nèi)的有:①創(chuàng)建文明城市的“創(chuàng)三優(yōu)”活動(dòng);②創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)的活動(dòng);③環(huán)保行動(dòng);④舉辦“青年文明號”活動(dòng);⑤“手拉手”愛心活動(dòng);⑥“扶貧助殘
2025-06-21 05:21
【摘要】第一篇:九年級政治單元測試卷(一)人教新課標(biāo)版 九年級思想品德單元試卷 (一)一、單項(xiàng)選擇題(每小題4分,共48分) 1、看漫畫,選擇表述不對的選項(xiàng)() ①該同學(xué)自己洗衣服是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)②...
2025-10-25 23:25
【摘要】課題第三單元整理和復(fù)習(xí)第15課時(shí)教學(xué)目標(biāo):對長方體和正方體知識進(jìn)行整理和復(fù)習(xí)。:鞏固本單元的基本概念和基本計(jì)算,提高學(xué)生的空間觀念。、態(tài)度與價(jià)值觀:使學(xué)生知道知識的內(nèi)在聯(lián)系,提高學(xué)生靈活運(yùn)用知識的能力。重點(diǎn)鞏固本單元的基本概念和基本計(jì)算,提高學(xué)生的空間觀念難點(diǎn)探索知識的內(nèi)在聯(lián)系,提高學(xué)生靈活運(yùn)用知識的能
2024-12-13 10:54
【摘要】《共同推進(jìn)社會(huì)和諧》導(dǎo)學(xué)資料在中國思想史上,從孔子的“和為貴”、墨子的“兼相愛”,到孟子的“老吾老以及人之老,幼之幼以及人之幼”,反映了中國先人對和諧社會(huì)的向往。在西方思想史上,有“和諧最美”、“公正即和諧”的觀點(diǎn);從柏拉圖的“理想國”,到空想社會(huì)主義者的“和諧社會(huì)”,反映了西方人對和諧社會(huì)的追求?!豆伯a(chǎn)黨宣言》中指出,未來社會(huì)將是這樣一個(gè)聯(lián)合體,在那里,每個(gè)人的自由發(fā)展是一切人
2025-06-09 22:16