新北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊-預(yù)覽頁
【正文】 除法（三） 練習(xí) 五確定位置確定位置（一）確定位置（二）X k B 1 . c o m用方程解決問題郵票的張數(shù)相遇問題練習(xí)六數(shù)學(xué)好玩“象征性”長跑有趣的折疊包裝的學(xué)問數(shù)據(jù)的表示與分析復(fù)式條形統(tǒng)計圖復(fù)式折線統(tǒng)計圖平均數(shù)的再認(rèn)識練習(xí)七總復(fù)習(xí)共10課時221221共8課時212111共9課時21231共10課時122221共2課時共8課時11222共2課時11共4課時122共3課時111共6課時1221共6課時掌握異分母分?jǐn)?shù)加減的計算方法能正確計算分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算培養(yǎng)學(xué)生的計算能力能正確進(jìn)行分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化新課 標(biāo) 第 一網(wǎng)教學(xué)重點：了解長方體的幾何結(jié)構(gòu)。教學(xué)難點：整數(shù)與分?jǐn)?shù)的乘法的兩種意義之間的聯(lián)系。教學(xué)難點：把被除數(shù)的分?jǐn)?shù)平均分成幾份，其中的每一份都是這個被除數(shù)的幾分之一，也是所求的商。根據(jù)方向和距離確定物體位置的方法。教學(xué)難點：能夠快速地分析、找到數(shù)量之間的相等關(guān)系，列出方程。對重點教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)合理的課件設(shè)計,從而吸引學(xué)生主動參與課堂教學(xué)實踐,提高教
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