【正文】
除法(三) 練習 五確定位置確定位置(一)確定位置(二)X k B 1 . c o m用方程解決問題郵票的張數(shù)相遇問題練習六數(shù)學好玩“象征性”長跑有趣的折疊包裝的學問數(shù)據(jù)的表示與分析復式條形統(tǒng)計圖復式折線統(tǒng)計圖平均數(shù)的再認識練習七總復習共10課時221221共8課時212111共9課時21231共10課時122221共2課時共8課時11222共2課時11共4課時122共3課時111共6課時1221共6課時掌握異分母分數(shù)加減的計算方法能正確計算分數(shù)加減混合運算培養(yǎng)學生的計算能力能正確進行分數(shù)和小數(shù)的互化新課 標 第 一網(wǎng)教學重點:了解長方體的幾何結構。教學難點:整數(shù)與分數(shù)的乘法的兩種意義之間的聯(lián)系。教學難點:把被除數(shù)的分數(shù)平均分成幾份,其中的每一份都是這個被除數(shù)的幾分之一,也是所求的商。根據(jù)方向和距離確定物體位置的方法。教學難點:能夠快速地分析、找到數(shù)量之間的相等關系,列出方程。對重點教學內容進行科學合理的課件設計,從而吸引學生主動參與課堂教學實踐,提高教