微型課題研究活動(dòng)情況登記表-預(yù)覽頁
【正文】 填表人 葉婷 附件1： 學(xué)習(xí)材料：如何培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 一、坐姿常規(guī)的培養(yǎng)，這是最基本的常規(guī) 無論是畫畫、數(shù)活動(dòng)、音樂、語言或故事等都涉及這一常規(guī)培養(yǎng)。以兒歌的內(nèi)容激勵(lì)孩子建立良好的坐姿。另外，還有一點(diǎn)非常重要，即老師的榜樣。例顧姚堯的轉(zhuǎn)變，證明家長工作非常重要，從玩汽車后改為搭積木、畫畫等，久而久之，良好的坐姿慢慢地就會形成。如撒花片后我要讓大家集中說說撒花片中得出的結(jié)論。 如沉與浮的探索活動(dòng)，大家都非常熟悉。她說，請小朋友讓這些寶寶睡到睡袋里，放到床上（即椅子下），要輕輕地保護(hù)好它們，等會兒送到媽媽這里去。中大班可以用討論的方法明確要怎樣畫畫才是習(xí)慣好，然后老師細(xì)心觀察誰做到了，在指導(dǎo)作畫的過程中隨機(jī)地引導(dǎo)，對進(jìn)步的孩子投個(gè)微笑或摸摸他的頭對他肯定，不對的請他放下蠟筆看看別人是怎樣做的，然后再畫。首先明確要求，再讓幼兒安靜看，接著以老師看來為幼兒作示范，然后通過練習(xí)，個(gè)別指導(dǎo)來形成良好的看書習(xí)慣，有條件的還可以用桌子或布做成屏風(fēng)，把全班幼兒隔成一小組一小組，這樣更能創(chuàng)造良好的常規(guī)?！ ∷?、集中注意聽說常規(guī)的培養(yǎng) 這一常規(guī)也是學(xué)習(xí)中的基本常規(guī)，它是激發(fā)孩子積極思維、積極參與的重要保證。如何培養(yǎng)這些習(xí)慣呢？最重要的設(shè)計(jì)活動(dòng)趣味化，游戲化，活動(dòng)的過程應(yīng)該是激發(fā)興趣的過程，這個(gè)激發(fā)興趣有老師的抑揚(yáng)的語言、教態(tài)、教具、內(nèi)容……幼兒在非常有趣的形式下開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，當(dāng)然非常高興。老師每時(shí)每刻地觀察著孩子的一舉一動(dòng)，及時(shí)的提醒孩子集中注意，可采用正面引導(dǎo)舉例某某聽得真認(rèn)真、真聰明。 學(xué)習(xí)活動(dòng)中的課前準(zhǔn)備也有許多常規(guī)，如分發(fā)學(xué)具，排好桌椅隊(duì)形，我一般每組請2個(gè)組長來分發(fā)學(xué)具，如一人發(fā)蠟筆，一人發(fā)紙；或者一人發(fā)剪刀、漿糊等，一人發(fā)
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