【摘要】猜猜看無影無形摸不著,火焰見我跳得高。呼吸作用我參加,動物生長離不了。進入瓶中就臥底,通入水中我就跑?!沂钦l?氧氣第一節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣一、氧氣的物理性質(zhì)通常情況下是一種氣體,密度比空氣,溶于水。降溫至-183℃變成
2025-06-06 05:46
【摘要】能源帶來光明第一節(jié)能源的綜合利用能源應用在日常生活中常見的能源化石燃料煤石油天然氣2022/7/11滬教版初中化學下冊風能常見的能源地熱能常見的能源常見的能源太陽能核能常見的能源水能常見的能源海
2025-06-13 17:14
【摘要】水溶液的某些性質(zhì)n均一性穩(wěn)定性實驗探究:實驗1在500mL燒杯中加入半杯碎冰,再加入約40ml冷水和20g硝酸銨,制成冷凍混合物。然后,取3支試管,分別加入水、20%蔗糖水和20%食鹽水各5mL,并在試管中各插入1支溫度計,將3支試管同時插入燒杯中,觀察現(xiàn)象。
2025-06-15 16:45
【摘要】第三節(jié)物質(zhì)的溶解復習右圖是病人輸液時用的一瓶葡萄糖注射液標簽,請根據(jù)標簽給出的數(shù)據(jù)計算該溶液中含水多少g,溶液的密度約為多少g/mL?葡萄糖注射液Giucoseinjection規(guī)格:250mL內(nèi)含葡萄糖生產(chǎn)批號:02052032有效期:
2025-06-18 01:38
【摘要】【演示實驗】用藥匙取適量葡萄糖、面粉、蔗糖分別放入燃燒匙中,然后將其放在酒精燈上加熱,充分燃燒后,你看到了什么現(xiàn)象?這個現(xiàn)象說明了什么?第8章食品中的有機物3、知道CO、CO2、H2CO3等物質(zhì)不是有機物的原因。1、能從組成上區(qū)分無機物和有機物,用實驗方法從組成上辨別有機物;重點難點2、知道淀粉、油脂、蛋白質(zhì)、維生素
2025-06-06 04:19
【摘要】想一想:下列物質(zhì)放入水中,充分振蕩后,能形成溶液的有。硫酸銅、植物油、氯化鈉、泥土、硝酸鉀一、溶液的概念物質(zhì)以分散在水中形成乳濁液。物質(zhì)以分散在水中形成懸濁液。物質(zhì)以或
2025-06-11 23:15
【摘要】常見的酸和堿常見的堿你已經(jīng)知道哪些堿?了解它們的性質(zhì)嗎?它們在生產(chǎn)、生活中有哪些應用?討論:1、石灰漿的主要成分是什么?手接觸石灰漿時間久了手會怎么樣?知道是什么原因嗎?2、你知道什么是燒堿嗎?為什么這種物質(zhì)叫做燒堿?而且有人把這種物質(zhì)叫做火堿。3、你見過氨水嗎?它有些什么性質(zhì)?
2025-06-18 01:43
【摘要】常見的酸和堿常見的酸一、常見的酸1、幾種常見的酸[實驗10-2](1)觀察鹽酸、硫酸的顏色和狀態(tài)(2)分別打開盛有鹽酸、硫酸的試劑瓶的瓶蓋,觀察現(xiàn)象并聞氣味。濃鹽酸濃硫酸顏色、狀態(tài)打開瓶蓋后的現(xiàn)象氣味無色液體無色粘稠液體在空氣中會形成白霧[揮發(fā)
【摘要】1第二節(jié)新型材料的研制2從人們的衣食住行到太空世界的探究,都離不開材料。材料的應用和發(fā)展與人類文明的進步緊密相關(guān)。當代人類社會已經(jīng)進入了一個材料技術(shù)和應用迅猛發(fā)展的嶄新時代人們對材料的認識、制造和使用,經(jīng)歷了從天然材料到人工合成材料,為特定需求設(shè)計材料的發(fā)展過程。材料技術(shù)和應用的每一次重大
2025-06-17 08:12
【摘要】第三節(jié)自然界中的水你已經(jīng)知道什么??水是一種什么樣的物質(zhì)?它有哪些性質(zhì)??水在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中的應用實例??水、冰和水蒸氣相互之間是怎樣轉(zhuǎn)化??無色透明的自來水是純凈物還是混合物?列舉事實或通過實驗證明你的觀點。顏色沸點氣味凝固點狀態(tài)水的密度一、水的物理性質(zhì)無色無味常溫下呈液態(tài)100℃0℃4℃時密度最大
【摘要】?復習:分子動理論的內(nèi)容是什么?,直徑是?B.分子永不停息地做無規(guī)則熱運動(引力和斥力)(固體最小,液體較大,氣體最大)檢測預習一?什么內(nèi)能,內(nèi)能與什么有關(guān)運動著的籃球具有。運動著的分子具有。動能動能共同點:運動著的
2025-06-14 12:06
【摘要】第十二章探究歐姆定律怎樣認識電阻檢測預習一?。??復習提問:電流是怎樣形成的?電荷的定向移動形成電流。思考:水流在水管中流動受到阻力作用,那么電流在導體中是否也受到導體對它的阻礙作用?演示:把不同的導體分別連入電路中,閉合開關(guān),觀察小燈泡的亮度。你看到的現(xiàn)象對我們有什么啟示?
2025-06-13 12:14
【摘要】空氣中各成分的體積分數(shù)?氮氣(N2)78%?氧氣(O2)21%?稀有氣體%?二氧化碳(CO2)%?其它:%第一節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣?自然界中,哪些反應會消耗氧氣?為什么空氣中的氧氣含量能維持相對穩(wěn)定?自然界中的氧循環(huán)第一課時氧氣的性質(zhì)和用途學習內(nèi)容氧氣的物理性質(zhì),氧氣的顏
【摘要】完成下列化學方程式1.二氧化碳與氫氧化鈉、石灰水溶液反應反應例題1:歸納是學習的重要方法,小紅在復習鹽酸的性質(zhì)時,歸納出鹽酸的五條化學性質(zhì)(連線表示相互反應).(1)為了驗證性質(zhì)①,小紅將紫色石蕊試液滴加到鹽酸溶液中,溶液變。(2)圖中A所表示的物質(zhì)
2025-06-12 02:49
【摘要】第一節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣第二課時氧氣的獲得光合作用l你知道自然界中的氧氣主要來自哪里嗎?二氧化碳水光照葉綠素+葡萄糖氧氣+工業(yè)制氧氣:分離液態(tài)空氣法。l工業(yè)上是怎樣獲得大量氧氣的?l分離液態(tài)空氣法制取氧氣是物理變化還是化學變化?3.氧氣的實驗室制法(1)藥品和反應原理l要制得氧氣,原料必須具備什么條件
2025-06-18 03:32