正文內(nèi)容

山東省高密市第三中學(xué)高中物理 18電容器的電容課件（創(chuàng)新班）新人教版選修3-1-預(yù)覽頁

2025-06-30 02:55 上一頁面

下一頁面

　

【正文】　　10 4C連接在電池兩極上的平行板電容器，當(dāng)兩極板間的距離減小時 C變大 Q變大 U變大 E變大 ABD電容器放電過程中電流隨時間變化的圖像在圖中畫一個狹長矩形，它的面積的物理意義是什么？電荷量怎樣根據(jù)圖像計算電容器在全部放電過程中釋放的電荷量？圖像與坐標(biāo)軸間的面積 40格 Q=10 3C 根據(jù)以上數(shù)據(jù)估算出的電容是多少？ C=410 4F5. 電容為 10 3 pF 的空氣平行板電容器，極板間的距離為 cm ，電荷量為 10–7 C

點擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

山東省高密市第三中學(xué)創(chuàng)新班高中化學(xué)323硝酸及其應(yīng)用課件1魯科版必修1-資料下載頁

【摘要】復(fù)習(xí)提問1、氮氣及氮的氧化物的性質(zhì)2、氨氣的性質(zhì)并寫出相應(yīng)的方程式3、銨鹽的性質(zhì)并寫出相應(yīng)的方程式4、氨氣的實驗室制備第三課時硝酸預(yù)習(xí)檢測一、硝酸的物理性質(zhì)1、純硝酸是無色、刺激性氣味的液體，密度比水大。2、與水以任意比互溶3、低沸點（83℃）、易揮發(fā)4、95﹪以上的硝酸叫“發(fā)煙硝酸”，常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為69﹪的濃

2025-06-06 02:36

山東省高密市第三中學(xué)創(chuàng)新班高中化學(xué)31碳的多樣課件2魯科版必修1-資料下載頁

【摘要】第1節(jié)碳的多樣性第二課時復(fù)習(xí)提問?1、什么是同素異形體？你知道哪些同素異形體？?2、碳酸鈉及碳酸氫鈉的俗名及物理性質(zhì)。探究二：?Na2CO3與NaHCO3化學(xué)性質(zhì)的比較物質(zhì)碳酸鈉Na2CO3碳酸氫鈉NaHCO3與酸反應(yīng)與NaOH反應(yīng)與Ca(OH)2與Ba

2025-06-06 02:37

20xx人教版高中物理選修1-11-4電容器-資料下載頁

【摘要】四、電容器課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道電容器的功能及工作原理.2.認(rèn)識常見的電容器,了解電容器如何工作.3.知道不同的電容器電容不同;了解決定電容器電容的因素.重點難點重點:電容器的電容.

2024-11-17 08:17

20xx教科版高中物理選修3-11-6電容器和電容-資料下載頁

【摘要】第6課時電容器和電容精彩回眸萊頓瓶是由荷蘭物理學(xué)家馬森布洛克發(fā)明的．馬森布洛克是荷蘭萊頓人，故萊頓瓶因此而得名．萊頓瓶的發(fā)明是電學(xué)發(fā)展中十分重要的一步．在那時候經(jīng)常出現(xiàn)這種現(xiàn)象，即好不容易起得的電往往在空氣中逐漸消失．為了尋找一種保存電的方法，馬森布洛克試圖使電能貯藏在裝水的瓶子里，他將一根鐵棒用兩根絲線懸掛在空中，用起電機與鐵棒相連；再用一

2024-11-18 06:53

高二物理18電容器與電容6課件新人教版選修-資料下載頁

【摘要】電容器與電容各種電容器：?⑴平行板電容器：由兩塊平行金屬板相對放在一起，中間填充絕緣物質(zhì)，這就是一種電容器。這兩板叫平行板電容器的極板。?⑵電容器是一種儲存電荷的電子元件。?⑶實際上，任意兩個彼此絕緣又相隔很近的導(dǎo)體，都可以看成電容器。一、電容器電容器的充電+++++++++---------

2025-01-08 00:14

山東省高密市第三中學(xué)創(chuàng)新班高中化學(xué)22電解質(zhì)課件2魯科版必修1-資料下載頁

【摘要】化合物非電解質(zhì)電解質(zhì)電離不電離一定條件是否電離強電解質(zhì)全部電離部分電離在水溶液中弱電解質(zhì)酸、堿、鹽、金屬氧化物、H2O非金屬氧化物、多數(shù)有機化合物、NH3強酸、強堿、鹽弱酸、弱堿、水如何書寫電離方程式？總結(jié)：電解質(zhì)包括酸、堿、鹽、活潑金屬氧化物、H2O非電解質(zhì)包括非金屬氧

2025-06-07 13:06

高三物理電容和電容器-資料下載頁

【摘要】電容和電容器一、電容器和電容1．電容器兩個彼此絕緣又相隔很近的導(dǎo)體組成一個電容器。2．電容器的電容電容是表示電容器容納電荷本領(lǐng)的物理量，是由電容器本身的性質(zhì)（導(dǎo)體大小、形狀、相對位置及電介質(zhì)）決定的。國際單位法拉F、微法μF、皮法pF3．電容器的分類：固定電容器、可變電容器、電解

2024-11-12 17:00

山東省高密市第三中學(xué)創(chuàng)新班高中化學(xué)323硝酸及其應(yīng)用課件2魯科版必修1-資料下載頁

【摘要】第三課時硝酸預(yù)習(xí)學(xué)案點評一、硝酸的化學(xué)性質(zhì)1、酸的通性（注意離子方程式的書寫）2、不穩(wěn)定性（如何保存？）3、強氧化性：①與金屬單質(zhì)的反應(yīng)②與非金屬單質(zhì)的反應(yīng)③使鋁、鐵鈍化預(yù)習(xí)檢測：DBCD探究二、硝酸的強氧化性1

2025-06-06 02:37

山東省高密市第三中學(xué)創(chuàng)新班高中化學(xué)322氨氣與銨鹽課件2魯科版必修1-資料下載頁

【摘要】第二課時氨氣復(fù)習(xí)提問復(fù)習(xí)提問1、氮氣的性質(zhì)有哪些？、氮氣的性質(zhì)有哪些？2、氮的氧化物的性質(zhì)有哪些？、氮的氧化物的性質(zhì)有哪些？3、氨氣的性質(zhì)有哪些？、氨氣的性質(zhì)有哪些？實驗1在干燥的燒瓶內(nèi)充滿氨氣，塞上帶有玻璃管和膠頭滴管（預(yù)先吸入少量水）的膠塞。組裝實驗裝置。打開橡皮管上的止水夾，擠壓膠頭滴管，觀察現(xiàn)象。氨氣的噴泉實驗課堂探究小組

2025-06-06 02:55

20xx滬科版高中物理選修3-124電容器電容3-資料下載頁

【摘要】《電容器電容》教學(xué)設(shè)計教學(xué)過程[來源:Zxxk.Com][來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]

2024-11-18 16:22

山東省高密市第三中學(xué)高中政治第二課第二框價格變動的影響課件創(chuàng)新班新人教版必修1-資料下載頁

【摘要】1、影響價格的因素有哪些？（詳細(xì)）2、商品的價值量是由______決定的,與社會必要勞動時間成_____,與社會勞動生產(chǎn)率成____，與個別勞動時間和個別勞動生產(chǎn)率______。3、商品生產(chǎn)者為什么競相縮短個別勞動時間？4、價值規(guī)律的內(nèi)容和表現(xiàn)形式自主檢測（背誦默寫）：運用所學(xué)的經(jīng)濟(jì)生活知識，分析綠色無公害蔬菜與汽車價格反向變化

2025-06-06 02:36

山東省高密市第三中學(xué)創(chuàng)新班高中化學(xué)321氮氣及其氧化物課件魯科版必修1-資料下載頁

【摘要】看圖說話空氣中氮氣豆科植物根部根瘤菌動物蛋白銨離子、硝酸根離子和氨土壤氮氧化物、硝酸動植物遺體中蛋白被微生物分解放電經(jīng)生物轉(zhuǎn)化形成氨基酸、植物蛋白質(zhì)根吸收土壤中銨離子和硝酸鹽硝酸鹽等含氮化合物一、自然界中氮的循環(huán)?氮元素在下列物質(zhì)中顯什么價態(tài)？NH3

2025-06-06 02:20

電容電容器ppt課件-資料下載頁

【摘要】6-1靜電場中的導(dǎo)體6-2靜電場中的電介質(zhì)6-3電位移有介質(zhì)時的高斯定理6-4電容電容器6-5靜電場的能量和能量密度第六章靜電場中的導(dǎo)體和電介質(zhì)6-4電容電容器一孤立導(dǎo)體的電容二電容器三電容器的并聯(lián)和串聯(lián)第六章靜電場中的導(dǎo)體和電介質(zhì)一孤立

2025-05-01 18:02

山東省高密市第三中學(xué)高中政治第五課第二框文化創(chuàng)新的途徑課件新人教版必修3-資料下載頁

【摘要】復(fù)習(xí)提問：1、社會實踐與文化創(chuàng)新的關(guān)系2、為什么要進(jìn)行文化創(chuàng)新？（實質(zhì)、必然要求、意義）3、為什么社會實踐是文化創(chuàng)新的動力？為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建設(shè)中華民族共有的精神家園，某市一方面運用現(xiàn)代科技手段開發(fā)利用民族文化豐富資源，加強對民族文化的挖掘和保護(hù)：另一方面，開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動，加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。結(jié)合材料，分析某市