【摘要】第三章有理數(shù)的運算有理數(shù)的乘方第4課時一、新課引入1、據(jù)自己已有的生活經(jīng)驗,觀察身邊熟悉的事物,收集一些數(shù)據(jù).(1)我班有____名學生,____名男生,_____女生。(2)一天有___小時,1小時有___分鐘,1分鐘有____秒(3)我班教室約為______
2025-06-06 01:04
【摘要】第三章有理數(shù)的運算有理數(shù)的乘法與除法第3課時一、新課引入1、求下列各數(shù)的倒數(shù).(1)-4的倒數(shù)是_______;(2)的倒數(shù)是_______;(3)的倒數(shù)是_______.2、引入負數(shù)后,如何進行有理數(shù)的除法呢?52?731?41?25?107?1
【摘要】第三章有理數(shù)的運算有理數(shù)的加法與減法第3課時一、新課引入北京某天的氣溫是―3°C~3°C,這一天的溫差是多少呢?(溫差是最高氣溫減最低氣溫,單位:°C).顯然,這天的溫差是3―(―3).想想看,溫差到底是多少呢?即:3―
2025-06-06 01:16
【摘要】第1課時利用移項、去括號解一元一次方程1.(2分)已知a=-a,則a等于()A.0B.-1C.1D.不確定2.(2分)通過移項將方程變形,錯誤的是()A.由3x-4=-2x+1,得3x-2x=1+4B.
2024-11-26 18:30
【摘要】第2課時利用去分母解一元一次方程1.(4分)解方程-1=時,去分母正確的是()A.3x-3=2(x-1)B.3x-6=2(x-1)C.3x-6=2x-1D.3x-3=2x-12.(4分)解方程-(
【摘要】3.4一元一次方程模型的應(yīng)用第3課時,第一頁,編輯于星期六:五點五十五分。,一、解決方案設(shè)計問題的一般步驟1.運用一元一次方程解應(yīng)用題的方法,求解兩種方案值相等的情況.2.用特殊值試探選擇方案,取小于...
2025-10-12 19:24
【摘要】第3章一元一次方程一元一次方程的解法第2課時用去分母解方程1.解含分母的一元一次方程時,在方程兩邊同時乘以,可把分母去掉.2.去分母時,分子若是兩項或兩項以上,應(yīng)把分數(shù)線變成.3.解一元一次方程的一般步驟:(1);(2);(3)
2025-06-21 12:21
【摘要】一元一次方程學習目標?,會判斷一個數(shù)是不是某方程的解。?,會識別一元一次方程。第一次第二次第三次我們來做一次剪紙片的實驗。拿一張紙,第一次將它剪成4片,第二次再將其中的一片剪成更小的4片,繼續(xù)這樣減下去,如圖:次數(shù)12345…
2025-06-19 03:04
2025-06-12 00:49
【摘要】一元一次方程第7章方程:你能判斷下列各式中,哪些是方程嗎?(1)3x-2(2)3-5=-2(3)3x+4=2x(4)x+2y=3答:(1)不是方程,因為它不是等式;(2)不是方程,因為它不含未知數(shù);
2025-06-11 22:40
2025-06-11 22:37
【摘要】教學課件數(shù)學七年級上冊青島版第7章一元一次方程一元一次方程一元一次方程?探究方程的概念1、請同學們觀察下面這些式子,看看它們有什么共同的特征?321)1(??5272??)(0224??x)(5)6(?m635?x)(aa???32)8(232)3(?
2025-06-19 03:02
【摘要】第二章有理數(shù)相反數(shù)與絕對值第三課時一、新課引入1、一個正數(shù)的絕對值是_____;一個負數(shù)的絕對值是_________;0的絕對值是____.2、把課本12頁圖中的七天中每天的最低溫度按從低到高的順序排列出來:_____.3、按
2025-06-06 01:20
【摘要】3.4一元一次方程模型的應(yīng)用第1課時,第一頁,編輯于星期六:五點五十五分。,一、運用一元一次方程模型解決實際問題的步驟實際問題建立方程模型→解方程→檢驗解的_______.,合理性,第二頁,編輯于星期...