【摘要】討論:在交往中你最希望朋友具有的品質(zhì)是什么?一、平等?尊重?真誠(chéng)二、理解?寬容三、關(guān)愛(ài)?幫助一、平等?尊重?真誠(chéng)讀課本第61頁(yè),說(shuō)一說(shuō):你喜歡和上述哪些同學(xué)交朋友?為什么?怎樣才能做到平等、尊重、真誠(chéng)?是人際交往的重要原則,是建立和發(fā)展友情的前提。
2025-06-06 02:09
【摘要】課前準(zhǔn)備?預(yù)備鈴聲打響后,請(qǐng)同學(xué)們快速坐好,把其他書(shū)本資料放起來(lái),拿出政治課本。在科代表的帶領(lǐng)下閱讀今天所要學(xué)習(xí)的課文。這樣我們既做到了提前預(yù)習(xí)課文,又使自己很快進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。關(guān)于聽(tīng)課?1、要做有思想,會(huì)辨別的人。我欣賞那些能提出自己獨(dú)特看法的人,也歡迎大家與我辯論。當(dāng)然,抬杠不算。?2、聽(tīng)課要記筆記。記筆記既可以幫助我們記
2025-06-05 21:15
【摘要】第一單元走進(jìn)中學(xué)我上中學(xué)了(第一課時(shí))我愛(ài)新學(xué)校放飛心中的夢(mèng)想我心中的中學(xué)時(shí)代從進(jìn)入中學(xué)的第一天起,我們開(kāi)始長(zhǎng)大。因?yàn)橐粋€(gè)癟了氣的皮球而笑得前俯后仰的情景,已成為永久的回憶;老師扯開(kāi)嗓門(mén)的訓(xùn)斥此刻已威力大減;而別致的打扮里又似乎體現(xiàn)出遠(yuǎn)遠(yuǎn)高明于父母的鑒賞力。隨著中學(xué)時(shí)
2025-06-07 12:46
【摘要】第一單元走進(jìn)中學(xué)我上中學(xué)了第一課時(shí)Yeah~我們贏(yíng)了~有人做鬼臉···正步走看教官多整齊,我們要向他們學(xué)習(xí)哦看我們坐的多整齊同學(xué)們,當(dāng)你們穿上校服,邁進(jìn)培才學(xué)校的校門(mén),從這一刻起,你已成為一名名副其實(shí)的中學(xué)生。五天的軍訓(xùn)生活也給你們留
2025-06-07 12:45
【摘要】一.神經(jīng)系統(tǒng)的組成神經(jīng)系統(tǒng)腦脊髓腦神經(jīng)脊神經(jīng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)接受、分析、綜合信息傳遞信息是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。二、神經(jīng)元(神經(jīng)細(xì)胞)神經(jīng)元的功能演示產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)接受刺激傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)樹(shù)突樹(shù)突細(xì)胞核胞體軸
2025-06-14 17:11
【摘要】第六章免疫與健康第一節(jié)人體的免疫功能第一道——皮膚和黏膜第二道——體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞第三道——免疫細(xì)胞和免疫器官皮膚的作用呼吸道纖毛人體的第一道防線(xiàn)的作用?皮膚有角質(zhì)層,可以阻擋病原體侵入人
2025-06-21 00:22
【摘要】綠色植物在生物圈中的作用綠色植物在生物圈中的作用綠色植物的蒸騰作用綠色植物的光合作用綠色植物的呼吸作用知識(shí)回顧第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié)綠色植物的主要類(lèi)群第一節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)?(1)認(rèn)識(shí)到綠色植物是生物圈中生物的能量來(lái)源。?(2)掌握綠色植物在維持大氣中二
2025-06-06 01:10
【摘要】第四節(jié)人體對(duì)周?chē)澜绲母兄艑W(xué)回家的路上,突然間狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,烏云密布,豆大的雨點(diǎn)迎面撲來(lái),這時(shí)候,你會(huì)怎樣做呢?應(yīng)該怎樣做?情境設(shè)想烏云:看——視覺(jué)狂風(fēng):感——觸覺(jué)閃電:看——視覺(jué)雷鳴:聽(tīng)——聽(tīng)覺(jué)同所有生物一樣,人生活在不斷變化的環(huán)境中。只有靈敏地感知環(huán)境的變化并對(duì)自身的生命活
2025-06-21 00:09
2025-06-21 00:15
【摘要】第五章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第一節(jié)人體的激素調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、比較人體的外分泌腺和內(nèi)分泌腺的區(qū)別,說(shuō)出內(nèi)分泌腺的特點(diǎn)、種類(lèi)和它們所分泌的激素。2、掌握生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素、胰島素的主要功能及分泌異常時(shí)的表現(xiàn)。(重點(diǎn))(重點(diǎn)、難點(diǎn))自主研學(xué)1、外分泌腺和內(nèi)分泌腺有什么不同?哪些腺體是外分泌腺,哪些腺體是內(nèi)分泌腺?
2025-06-12 13:29
2025-06-12 13:27
【摘要】疾病名稱(chēng)是否可傳染疾病名稱(chēng)是否可傳染流感結(jié)膜炎麻疹貧血水痘齲齒肺結(jié)核蛔蟲(chóng)病近視眼流行性乙型腦炎在上述疾病中,是否患過(guò)此?。磕男┎∈莻魅镜??哪些病是不傳染的?思考:1、哪些病可以通過(guò)接種疫苗來(lái)預(yù)防?2、除上述傳染病之外,你還能寫(xiě)出哪些傳
【摘要】疾病名稱(chēng)是否可傳染疾病名稱(chēng)是否可傳染流感結(jié)膜炎麻疹貧血水痘齲齒肺結(jié)核蛔蟲(chóng)病近視眼流行性乙型腦炎在上述疾病中,是否患過(guò)此???哪些病是傳染的?哪些病是不傳染的?思考:1、哪些病可以通過(guò)接種疫苗來(lái)預(yù)防?2、除上述傳染病之外,你還能寫(xiě)出哪些傳
2025-06-12 13:28
【摘要】生命最寶貴生命屬于我們只有一次1、為什么說(shuō)人最寶貴的是生命?2、怎樣珍惜、愛(ài)護(hù)我們的生命??閱讀課本p8文章內(nèi)容想一想:奧斯特洛夫斯基為什么呼喊“生命之火萬(wàn)歲”??因?yàn)樯侨藗兿硎芤磺袡?quán)利的基礎(chǔ),是創(chuàng)造有意義人生的前提。?只有生命存在,才能享有受教育、勞動(dòng)、休息、參與政治生活等多種
2025-06-06 02:00