【摘要】一個(gè)老外身穿毛料大衣,手插在兜里,氣宇軒昂地走在北京的大街上,吸引了周?chē)腥说哪抗狻@是1978年皮爾·卡丹第一次來(lái)中國(guó)。當(dāng)時(shí)的中國(guó)一直將時(shí)尚視為資產(chǎn)階級(jí)的生活方式而予以批判。人們對(duì)五彩繽紛的世界依然保持著刻意的警惕。50年代的服裝:工裝背帶褲、
2025-06-07 12:47
【摘要】安培力與其他知識(shí)的綜合問(wèn)題分析1.通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中會(huì)受到安培力作用,由于安培力的方向與電流的方向、磁場(chǎng)的方向之間存在著較復(fù)雜的空間方位關(guān)系,因此要求同學(xué)們有較強(qiáng)的空間想象力,并且善于把立體圖畫(huà)成平面圖.將此類(lèi)題目處理好要注意兩點(diǎn):(1)分析安培力的方向應(yīng)牢記安培力方向既跟磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直又跟電流方向垂直.(2)畫(huà)出導(dǎo)體受力的平面圖.
2024-11-18 06:53
【摘要】民族精神作為民族文化的結(jié)晶,其形成和發(fā)展是長(zhǎng)期歷史積淀的過(guò)程,是隨著時(shí)代變化而不斷豐富的過(guò)程。一、薪火相傳,越燃越旺中華民族精神是一成不變的嗎?為什么?1、民族精神不斷豐富和發(fā)展民族精神的豐富和發(fā)展新民主主義革命時(shí)期(1919——1949)社會(huì)主義革命、建設(shè)時(shí)期,特別是改革開(kāi)放時(shí)期(1949年以后)
2025-06-07 12:51
【摘要】第六章生態(tài)環(huán)境的保護(hù)中國(guó)人口增長(zhǎng)圖思考:我國(guó)人口近百年為何會(huì)明顯增長(zhǎng)?①1982年,我國(guó)將確定為一項(xiàng)基本國(guó)策;②2022年,我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)人口和計(jì)劃生育法》;③我國(guó)已進(jìn)入低生育水平國(guó)家行列,人口的
2025-06-05 23:16
【摘要】第三節(jié)群落的結(jié)構(gòu)群落種群在一定自然區(qū)域內(nèi),同種生物的全部個(gè)體形成種群同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中的各種生物種群的集合一、群落的概念下圖展示了在池塘水面、水中、水底生活的多種生物肉食性魚(yú)大量減少,池塘中其他種群的數(shù)量將會(huì)出現(xiàn)什么變化?些生物?2、這個(gè)池塘中的生物關(guān)系如何?水稻田
2025-06-05 23:49
【摘要】章末檢測(cè)(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(共12小題,共60分)1.原子核AZX與氘核21H反應(yīng)生成一個(gè)α粒子和一個(gè)質(zhì)子.由此可知().A.A=2,Z=1B.A=2,Z=2C.A=3,Z=3D.A=3,Z=2解析
2024-11-28 23:06
【摘要】第一節(jié)磁場(chǎng)磁感線生活中我們常常遇到電現(xiàn)象,與電現(xiàn)象密不可分是磁現(xiàn)象,其實(shí)用到電的地方,,進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)磁現(xiàn)象以及電磁聯(lián)系方面的知識(shí).一、幾個(gè)基本概念:1、磁性:物體具有的吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì).2、磁體:具有磁性的物體叫做磁體,生活中常見(jiàn)的磁體為條形磁鐵、小磁針、蹄形磁鐵.3、磁極:磁體上磁性較強(qiáng)的部分叫磁極.4、磁極間的相互作用:同名磁極相斥,異
2024-12-08 03:13
【摘要】章末檢測(cè)(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、單項(xiàng)選擇題(本題共5小題,每小題6分,共30分)1.下列關(guān)于晶體管和邏輯電路的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是().A.晶體二極管具有單向?qū)щ娦訠.晶體三極管具有放大作用C.或門(mén)只要有一個(gè)輸入為“1”,則輸出一定是“0”D.斯密特觸發(fā)器是具有特殊功能的非門(mén)答案C
2024-12-03 13:05
【摘要】古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。——韓愈一日之師,終身為父?!P(guān)漢卿園丁贊歌記敘要選好角度記敘是把人物的經(jīng)歷、事件的發(fā)展和事情的變化過(guò)程表達(dá)出來(lái)的一種方式。記敘文是通過(guò)對(duì)具體、真實(shí)的人和事的記敘來(lái)反映現(xiàn)實(shí)、表達(dá)思想感情的一種文體。怎樣
【摘要】章末整合傳感器?????????????????認(rèn)識(shí)傳感器?????定義分類(lèi)作用傳感器原理?????溫度傳感器原理光電傳感器原理傳感器作用???????生活中的
2024-11-18 02:04
【摘要】展的影響學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、通過(guò)自主學(xué)習(xí)了解區(qū)域的含義,掌握地理環(huán)境差異對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響。?2、通過(guò)典例法掌握區(qū)域差異的分析方法,不同發(fā)展階段地理環(huán)境對(duì)人類(lèi)生產(chǎn)和生活方式的影響。?3、通過(guò)探究和訓(xùn)練學(xué)會(huì)運(yùn)用區(qū)域差異的分析方法,比較兩個(gè)區(qū)域地理環(huán)境差異對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響。?1、什么叫區(qū)域??2、比較長(zhǎng)江三角洲與松嫩平原的異同?
2025-06-05 23:45
【摘要】高中物理·選修3-2·粵教版第三章傳感器學(xué)案3章末總結(jié)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專(zhuān)題整合自我檢測(cè)熱敏光敏網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專(zhuān)題整合自我檢測(cè)一、常見(jiàn)敏感元件的特點(diǎn)及應(yīng)用1.光敏電阻:光敏電阻的阻值與所受光照的強(qiáng)度有關(guān),光照增強(qiáng)阻值減小,光照減弱阻值增大.2.金屬熱電阻:
2024-11-17 03:11
【摘要】專(zhuān)題一熱敏電阻制作的溫度傳感器的應(yīng)用問(wèn)題熱敏電阻的導(dǎo)電性能表現(xiàn)為隨著溫度的升高,電阻的阻值變小,可以利用這種導(dǎo)電功能制作溫度傳感器,在實(shí)際問(wèn)題中進(jìn)行應(yīng)用(主要用于自動(dòng)控制).利用溫度傳感器進(jìn)行自動(dòng)控制的一般思路圖3-1【例題】在自動(dòng)恒溫裝置中,某種半導(dǎo)體材
2024-11-17 14:37
【摘要】第三章磁場(chǎng)第1節(jié)磁現(xiàn)象磁場(chǎng)1.奧斯特實(shí)驗(yàn)是將導(dǎo)線沿________方向放置在磁針的上方,通電時(shí)磁針發(fā)生了轉(zhuǎn)動(dòng).此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明電流周?chē)嬖诖艌?chǎng).2.磁體與磁體之間、磁體與通電導(dǎo)體之間、通電導(dǎo)體與通電導(dǎo)體之間的相互作用都是通過(guò)________發(fā)生的.3.如果在磁場(chǎng)中畫(huà)出一些曲線
2024-12-05 16:50
【摘要】第三章電磁振蕩電磁波章末整合高中物理·選修3-4·教科版網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建?一、麥克斯韋電磁理論?1.對(duì)麥克斯韋電磁場(chǎng)理論兩個(gè)基本觀點(diǎn)的理解?(1)變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng),可從以下三個(gè)方面理解:?①穩(wěn)定的磁場(chǎng)不產(chǎn)生電場(chǎng)?②均勻變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生恒定的電場(chǎng)?③周期
2024-11-19 16:58