內(nèi)蒙古鄂爾多斯康巴什新區(qū)第二中學九年級化學上冊32氧氣的制取課件3新版粵教版-資料下載頁

【摘要】氧氣的制?。ǖ?課時）——制取氣體發(fā)生、收集裝置的選擇金屬活動性順序表鉀鈣鈉鎂鋁KCaNaMgAl鋅鐵錫鉛

2025-06-05 22:44

九年級化學上冊第2章空氣、物質(zhì)的構成23構成物質(zhì)的微粒ⅱ—原子和離子離子課件粵教版-資料下載頁

【摘要】構成物質(zhì)的微粒-離子離子分子氯化鈉－原子水NaNa+Cl-CuCu原子原子核質(zhì)子（+）中子（不帶電）核外電子（一）（+）核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，還顯電中性嗎？，所得到的微粒如何稱呼？帶電荷的原子或原子團。

2025-06-12 13:59

九年級化學上冊第2章空氣物質(zhì)的構成23構成物質(zhì)的微粒ⅱ-原子和離子離子課件新版粵教版-資料下載頁

【摘要】構成物質(zhì)的微粒-離子離子分子氯化鈉－原子水NaNa+Cl-CuCu原子原子核質(zhì)子（+）中子（不帶電）核外電子（一）（+）核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，還顯電中性嗎？，所得到的微粒如何稱呼？帶電荷的原子或原子團。

2025-06-18 07:25

內(nèi)蒙古鄂爾多斯康巴什新區(qū)第二中學九年級化學上冊11身邊的化學課件2新版粵教版-資料下載頁

【摘要】一、尋找身邊的化學衣食住行食食品中的添加劑近幾年來，“吊白塊”、“蘇丹紅”、“苯甲酸”、“甲醛”、“甲醇”等化學品的名字讓人們不由的對自己要買的食品安全性產(chǎn)生懷疑？以致人們對所有的成品食品都懷有戒心?！懊褚允碁樘臁保藗儗κ称分刑砑右恍┳约憾疾涣私獾幕瘜W物質(zhì)，自然會產(chǎn)生疑惑和

2025-06-05 22:44

內(nèi)蒙古鄂爾多斯康巴什新區(qū)第二中學九年級化學上冊31氧氣的性質(zhì)和用途課件1新版粵教版-資料下載頁

【摘要】氧氣的性質(zhì)與用途一、氧氣的物理性質(zhì)：不易溶解于水，在通常情況下，1L水中大約能溶解30mL的氧氣。：在×105Pa、-183℃時，氧氣變?yōu)榈{色的液體；在×105Pa、-218℃時，氧氣變?yōu)榈{色的雪花狀固體。，氧氣是一種無色無味、密度稍大于空氣的氣體。一、

2025-06-05 22:37

內(nèi)蒙古鄂爾多斯康巴什新區(qū)第二中學九年級化學上冊31氧氣的性質(zhì)和用途課件2新版粵教版-資料下載頁

【摘要】氧氣的性質(zhì)和用途（第2課時）一、氧氣的物理性質(zhì)：無色；無味；密度稍大于空氣的氣體；不易溶于水；標準大氣壓下，降溫，氧氣變?yōu)榈{色的液體；繼續(xù)降溫變?yōu)榈{色的雪花狀固體。色、味、密度、狀態(tài)、溶解性、液氧的顏色二、氧氣的化學性質(zhì)實驗現(xiàn)象：反應文字表達式：①燃燒更旺，發(fā)出白光②放出大量熱

2025-06-05 22:39

內(nèi)蒙古鄂爾多斯康巴什新區(qū)第二中學九年級化學上冊34物質(zhì)組成的表示式課件5新版粵教版-資料下載頁

【摘要】第五課時如何理解相對分子質(zhì)量1、是化學式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和2、是分子的相對質(zhì)量3、它的單位也是1相對分子質(zhì)量概念：化學式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和，就是相對分子質(zhì)量。（符號為Mr）有關化學式的計算1、計算物質(zhì)的相對分子質(zhì)量（Mr)書寫格式：O2的相對分子質(zhì)量=16&

2025-06-05 22:45

內(nèi)蒙古鄂爾多斯康巴什新區(qū)第二中學九年級化學上冊34物質(zhì)組成的表示式課件6新版粵教版-資料下載頁

【摘要】第六課時學習目標，求元素質(zhì)量，求化合物的化學式例1求H2O中氫元素的質(zhì)量分數(shù)？3、計算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分數(shù)2×118×100%＝%H的質(zhì)量分數(shù)=OHH例218gH2O中氫元素的質(zhì)量是多少？150千克的硝酸銨中有多少氮元素？解

2025-06-05 22:37

內(nèi)蒙古鄂爾多斯康巴什新區(qū)第二中學九年級化學上冊11身邊的化學課件1新版粵教版-資料下載頁

【摘要】第一章大家都來學化學身邊的化學一、化學與生活——衣一、化學與生活——食一、化學與生活——住一、化學與生活——行一、化學與生活、健康治理工業(yè)三廢（廢氣、廢液、廢渣）離不開先進的化學技術。一、化學與生活、健康一、化學與生活

2025-06-05 22:28

內(nèi)蒙古鄂爾多斯康巴什新區(qū)第二中學九年級化學上冊21空氣的成分課件2新版粵教版-資料下載頁

【摘要】空氣的成分第二章空氣、物質(zhì)的構成二、空氣中氧氣含量的測定實驗現(xiàn)象：1發(fā)出黃色火焰2生成大量白煙（固體小顆粒）3放出大量的熱4打開止水夾后，集氣瓶中水面上升約1/5結論：1/5。，氮氣無色，無味，不能燃燒，也不支持燃燒，難溶于水。1.如果出現(xiàn)水面上升的體積明顯小于集氣瓶總體積1/

2025-06-05 22:37

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【摘要】空氣的成分第二章空氣、物質(zhì)的構成測空氣中氧氣體積的實驗原理是什么？汞燃燒消耗密閉容器里空氣中的氧氣，使容器內(nèi)氣體體積減小，氣壓降低，與外部大氣壓產(chǎn)生壓強差，鐘罩內(nèi)液面上升。？氧氣占空氣體積的1/5，其余氣體為氮氣。一、空氣的成分1二、空氣中氧氣含量的測定實驗步驟：1.連接儀器。2.

2025-06-05 22:44

內(nèi)蒙古鄂爾多斯康巴什新區(qū)第二中學九年級化學上冊34物質(zhì)組成的表示式課件7新版粵教版-資料下載頁

【摘要】-化學式的計算綜合練習學習目標,已知化合物的質(zhì)量，求元素質(zhì)量，求化合物的質(zhì)量例1求H2O中氫元素的質(zhì)量分數(shù)？3、計算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分數(shù)2×118×100%＝%H的質(zhì)量分數(shù)=OHH例218gH2O中氫元素的質(zhì)量是多少？ⅹⅹ鈣

2025-06-05 22:39

內(nèi)蒙古鄂爾多斯康巴什新區(qū)第二中學九年級化學上冊34物質(zhì)組成的表示式課件4新版粵教版-資料下載頁

【摘要】第四課時夯實基礎，既表示一個原子，又表示一種元素，還表示一種物質(zhì)的是（）A．C60B．2HC．2N2D．Fe2．下列化學式中，書寫錯誤的是（）（A）氧化鈣（OCa）（B）氧化鎂（MgO）（C）氧化鐵(FeO)（

2025-06-05 22:31

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【摘要】氧氣的制?。▽W生實驗）——加熱高錳酸鉀制氧氣加熱高錳酸鉀制取氧氣一、實驗目的：二、加熱高錳酸鉀制氧氣的原理高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣KMnO4K2MnO4MnO2O2

2025-06-05 22:37

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【摘要】初中化學空氣的成分課題1：空氣空氣組成操作及注意事項空氣污染空氣中氧氣含量的測定（仿拉瓦錫實驗）實驗原理保護空氣寶貴資源：氮氣、氧氣和稀有氣體的用途現(xiàn)象與結論實驗成功的關鍵因素儀器與裝置誤差分析導致結果偏低的原因?qū)?/span>

2025-06-05 22:39

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