【摘要】1Isthisyourpencil?Period2(2d)UnitThree3Thisisaruler.(改為一般疑問(wèn)句)———————aruler?Isthis4?Thatismyeraser.?(改為一般疑問(wèn)句并做肯定回答)?——
2025-06-05 21:54
【摘要】SectionAUnit4Where’smyschoolbag?Where/we?/table/teibl/bed/bed/room/ru:m/bookcase/'b?kke?s/sofa/'s?uf?/e/k?m/eonadv.(疑問(wèn)副詞)在哪里n.桌子
2025-06-05 21:57
【摘要】第五單元生物圈中的其他生物第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為第一節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)說(shuō)說(shuō)這些動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式:蠕動(dòng)、游泳、飛行、行走、奔跑、跳躍獅子獵食,斑馬奔逃、孔雀開(kāi)屏、仙鶴起舞、大雁南飛、蜜蜂采蜜,都是動(dòng)物的行為。動(dòng)物的行
2025-06-05 22:08
【摘要】本章知識(shí)結(jié)構(gòu)圖確定平面內(nèi)點(diǎn)的位置畫(huà)兩條數(shù)軸①互相垂直②有公共原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系坐標(biāo)(有序數(shù)對(duì)),(x,y)象限與象限內(nèi)點(diǎn)的符號(hào)特殊位置點(diǎn)的坐標(biāo)坐標(biāo)系的應(yīng)用用坐標(biāo)表示位置用坐標(biāo)表示平移知識(shí)要點(diǎn)1.平面直角坐標(biāo)系的意義:在平面內(nèi)有公共原點(diǎn)且互相垂直的
2025-06-05 22:00
【摘要】Unint7What’sthehighestmountainintheworld?目標(biāo):本節(jié)圍繞地理知識(shí),通過(guò)圖畫(huà)呈現(xiàn)中國(guó)及世界“自然地理之最”的相關(guān)數(shù)據(jù),了解我國(guó)人口、歷史、河流的話題內(nèi)容,熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山;知道大數(shù)字的讀法和表示度量的結(jié)構(gòu);進(jìn)一步掌握和運(yùn)用形容詞和副詞的比較級(jí)和最高級(jí)。QomolangmatheN
【摘要】宇宙里有些什么岔南中學(xué)何曉艷目錄1、恒星2、行星3、星云4、銀河系5、恒量系
2025-10-29 02:45
【摘要】假如我是導(dǎo)游學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)當(dāng)導(dǎo)游。2、了解寫導(dǎo)游詞的技巧導(dǎo)游詞應(yīng)包括:?明確導(dǎo)游對(duì)象?明確導(dǎo)游路線?明確導(dǎo)游重點(diǎn)?口語(yǔ)化優(yōu)美的語(yǔ)言導(dǎo)游詞的設(shè)計(jì):?1、注意導(dǎo)入語(yǔ)和結(jié)束語(yǔ)(禮貌、有特色、吸引人);?2、讓游客清楚行蹤;?3、點(diǎn)出景物的特點(diǎn);?4、語(yǔ)
【摘要】復(fù)習(xí)同類項(xiàng)舊知識(shí)回憶:1、同類項(xiàng)的概念:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng),叫做同類項(xiàng)。注意:(1)同類項(xiàng)與系數(shù)無(wú)關(guān),與字母的排列順序也無(wú)關(guān)(2)幾個(gè)常數(shù)項(xiàng)也是同類項(xiàng)。?字母相同?相同字母?指
【摘要】解一元一次方程(一)合并同類項(xiàng)與移項(xiàng)第1課時(shí)合并同類項(xiàng)你知道什么叫方程嗎?含有未知數(shù)的等式—方程你能舉出一些方程的例子嗎?練習(xí):1.判斷下列式子是不是方程,正確打”√”,錯(cuò)誤打”X”:(1)1+2=3()(4)
2025-06-05 22:12
【摘要】第一節(jié)力第六章熟悉而陌生的力請(qǐng)大家舉出有力存在的實(shí)例:(一)什么是力?運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴?fù)仆翙C(jī)用力推泥土頑皮的木人用力向下壓蹺蹺板木人壓蹺蹺板推土機(jī)推土運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴
2025-06-05 22:14
【摘要】知識(shí)點(diǎn)一:原子的構(gòu)成分子、原子、離子,構(gòu)成原子的微粒是質(zhì)子、中子、核外電子三種。如:鐵是由鐵原子構(gòu)成,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成,水是由水分子構(gòu)成。分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,而原子是化學(xué)變化中的最小微粒。:與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是最外層電子數(shù);元素種類(或元素間的本質(zhì)區(qū)別)決定
2025-06-05 22:01
【摘要】等級(jí)變化及運(yùn)用合作探究交流互動(dòng)1.形容詞和副詞有___個(gè)等級(jí),他們分別是:_____________________________2.把下列形容詞和副詞變比較級(jí)和
【摘要】鄭文光感受宇宙看宇宙圖片,說(shuō)心中感受火星金星木星水星銀河系太陽(yáng)系太陽(yáng)系九大行星地月系感知課文1、以自己喜歡的方式讀課文,簡(jiǎn)要介紹宇宙里有些什么?
2024-12-08 05:47
【摘要】第一節(jié)質(zhì)量第五章質(zhì)量和密度和不同之處?不同之處?大小的木結(jié)構(gòu)樓房有何不同?不同物體含有的物質(zhì)多少不一定相同一、質(zhì)量m:物體所含物質(zhì)的多少:1t=____kg1g=____kg1mg=____kg10310-310-6:千克(
2025-06-05 21:56
【摘要】補(bǔ)全對(duì)話專項(xiàng)復(fù)習(xí)-如何做好補(bǔ)全對(duì)話題題型分析一.考查目的補(bǔ)全對(duì)話是中考的必考試題,它主要是考查學(xué)生用英語(yǔ)語(yǔ)言進(jìn)行實(shí)際交際的能力,考查學(xué)生是否能把平時(shí)學(xué)到的語(yǔ)言知識(shí)升華成語(yǔ)言技能,補(bǔ)全對(duì)話實(shí)際上就是以書(shū)面形式來(lái)考查同學(xué)們的口語(yǔ)交際能力.二、考查內(nèi)容補(bǔ)全對(duì)話題的內(nèi)容主要是基于課本,以新課標(biāo)中所列的日常
2025-06-07 12:43