【摘要】LOGO會計(jì)學(xué)專業(yè)介紹師資情況v會計(jì)系現(xiàn)有教師18人.v其中教授、副教授8人,博士6人,碩士6人。就業(yè)情況v我院畢業(yè)生就業(yè)去向多元、層次較好。據(jù)統(tǒng)計(jì),2022-2022屆我院畢業(yè)生中約%的學(xué)生進(jìn)入工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位從事會計(jì)與財(cái)務(wù)等相關(guān)專業(yè)工作。此外,約7%的學(xué)生進(jìn)入會計(jì)師事務(wù)所(包括畢馬威、安永、普華、德勤世界著名四大會計(jì)師實(shí)務(wù)
2025-01-09 01:51
【摘要】第一篇:會計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 會計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 不知不覺已經(jīng)大三,經(jīng)過三年的課堂學(xué)習(xí),我基本上學(xué)完了大部分的專業(yè)課。但是作為會計(jì)專業(yè)來說,光學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,相比之下,實(shí)踐能力顯更為重要。...
2024-11-15 12:30
【摘要】第一篇:會計(jì)學(xué)專業(yè)論文題目 會計(jì)學(xué)專業(yè)論文選題參考目錄 1.會計(jì)信息失真的原因及對策分析2.財(cái)務(wù)會計(jì)信息效率的實(shí)證分析3.會計(jì)政策選擇的經(jīng)濟(jì)影響 4.企業(yè)應(yīng)收賬款的風(fēng)險(xiǎn)管理-基于**行業(yè)上市公司...
2024-11-09 14:09
【摘要】目錄理論課大綱 3《內(nèi)部會計(jì)控制制度設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱 3《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)大綱 15《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)大綱 23《電子商務(wù)概論》課程教學(xué)大綱 34《管理學(xué)基礎(chǔ)》教學(xué)大綱 39《財(cái)務(wù)報(bào)表分析》課程大綱 47《財(cái)務(wù)管理》課程大綱 53《成本會計(jì)學(xué)》教學(xué)大綱 62《電算化會計(jì)信息系統(tǒng)》課程大綱 70《管理會計(jì)》教學(xué)大綱 73《會
2025-04-19 02:38
【摘要】開放教育會計(jì)學(xué)專業(yè)(會計(jì)與統(tǒng)計(jì)核算方向)作業(yè)提示:1、此作業(yè)冊只印制作業(yè)題目,不需上交,學(xué)生自己找答題紙解答,寫清楚姓名、學(xué)號、作業(yè)次數(shù)、題號,只交答題紙即可;2、有的課程有相應(yīng)的交作業(yè)的時間規(guī)定,請學(xué)生按照要求交即可,如果沒有具體的規(guī)定,建議按照如下要求操作:第一次作業(yè)原則上應(yīng)在第四周之前,第二次作業(yè)應(yīng)在第六周之前,第三次作業(yè)應(yīng)在第九周之前,第四次作業(yè)應(yīng)在第十一周之前完成上交;
2025-04-17 01:12
【摘要】裝訂線內(nèi)不要答題,裝訂線外不要寫姓名、學(xué)號、學(xué)院專業(yè)年級班級個人信息,違者試卷作0分處理考點(diǎn)號教室號姓名學(xué)院專業(yè)年級班號學(xué)號(全號)湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)課程考核試卷課程名稱(全稱):財(cái)務(wù)管理(會計(jì))課程
2025-03-24 06:52
【摘要】會計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)論文題目商業(yè)銀行的會計(jì)風(fēng)險(xiǎn)與防范學(xué)生姓名學(xué)號指導(dǎo)教師專業(yè)
2024-11-29 10:31
【摘要】會計(jì)學(xué)專業(yè)自我鑒定 會計(jì)學(xué)專業(yè)自我鑒定1 作為一名會計(jì)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生,我熱愛自己的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。本人為人誠實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),富有親和力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),吃苦耐勞。 ...
2024-12-06 04:23
【摘要】會計(jì)專業(yè)論文選題參考目錄說明:學(xué)生可從以下題目確定畢業(yè)論文選題,也可根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)方向或自己的工作經(jīng)驗(yàn)自擬題目,論文題目必須與當(dāng)前就讀專業(yè)密切相關(guān),并經(jīng)指導(dǎo)教師認(rèn)可。一、會計(jì)與社會發(fā)展、經(jīng)濟(jì)環(huán)境等關(guān)系1.會計(jì)的國際化和國家化辯證關(guān)系分析2.會計(jì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系3.會計(jì)信息質(zhì)量與資本市場發(fā)展4.中美××?xí)?jì)準(zhǔn)則比較5.轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì)時期會計(jì)的特征分
2025-06-27 22:44
【摘要】理論與實(shí)踐是治學(xué)的辨證關(guān)系.在會計(jì)專業(yè)課的實(shí)習(xí)方式上,建國以來,歷來主張讓學(xué)生走出校門, 進(jìn)入社會,在實(shí)踐中進(jìn)行學(xué)習(xí)、體驗(yàn),實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)教學(xué)的重要考核方式,也是學(xué)生整理實(shí)習(xí)成果、教師 檢驗(yàn)實(shí)習(xí)教...
2024-09-19 13:51
【摘要】畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的作為一名即將走向工作崗位的會計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生,回顧我們在過去的三年半中所學(xué)到的專業(yè)知識即將應(yīng)用于實(shí)際的工作中,心里感到既陌生又期待。在學(xué)習(xí)期間,我們在老師耐心而又生動的講解中,學(xué)習(xí)了會計(jì)、審計(jì)、稅法等專業(yè)課程,這些理論知識的學(xué)習(xí)為我們將來在實(shí)際工作中打下一定的基礎(chǔ),但實(shí)踐與理論中必然存在差距,缺乏工作經(jīng)驗(yàn)會使我們在工作中處于
2025-01-21 16:24
【摘要】會計(jì)專業(yè)(注冊會計(jì)師方向)建設(shè)方案河南財(cái)政稅務(wù)高等專科學(xué)校會計(jì)系二〇一三年一月29目錄一、專業(yè)簡介 1二、專業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀 2三、專業(yè)建設(shè)背景分析 10四、專業(yè)建設(shè)目標(biāo)及實(shí)施方案 12五、專業(yè)建設(shè)預(yù)期效果 26六、專業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi)總預(yù)算 28
2025-08-04 10:43
【摘要】會計(jì)學(xué)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案()一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,有良好的社會適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識,具有扎實(shí)的會計(jì)學(xué)基本理論和基本知識,具有誠信、敬業(yè)和創(chuàng)新精神,熟悉企業(yè)財(cái)會實(shí)務(wù),有較強(qiáng)的會計(jì)核算、財(cái)務(wù)分析及稅務(wù)管理等專業(yè)能力,能夠在各類企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)及有關(guān)部門運(yùn)用會計(jì)信息參與企業(yè)管理與決策,解決實(shí)際財(cái)務(wù)問題并能撰寫決策分析報(bào)告,適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會發(fā)展的高級應(yīng)用型會計(jì)專門人才
2025-05-14 23:37
【摘要】 專業(yè)會計(jì)師的“門檻” 據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國目前有1000萬名會計(jì)從業(yè)人員,其中注冊會計(jì)師為14萬人左右,但只有不到5萬人在專業(yè)的會計(jì)師事務(wù)所工作。有關(guān)專家為此發(fā)出了“中國不缺會計(jì),而是緊缺會計(jì)人才...
2025-01-16 22:27
【摘要】課題名稱課題名稱課題名稱課題名稱試論會計(jì)的監(jiān)督職能
2025-06-04 02:53