介紹國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要-預(yù)覽頁
【正文】 月8日），人民群眾的關(guān)注度出現(xiàn)了第一個(gè)高峰期，短短十幾個(gè)小時(shí)網(wǎng)上帖子和電子郵件就超過了500封。從來信的作者來看，標(biāo)明為退休或馬上要退休的教師及干部占的比例較高，其中年齡最大者為91歲高齡的老人。這件事做得對(duì)，相信并且希望早日完成一份高水平的、符合國(guó)家利益和老百姓愿望的規(guī)劃綱要。 [田慧生]4．關(guān)注熱點(diǎn)，意見集中 公眾發(fā)表的意見雖然范圍很廣，幾乎涉及了教育的方方面面。這些同志都是中央教育科學(xué)研究所的科研骨干，其中絕大多數(shù)人員都具有博士、碩士學(xué)位或中高級(jí)職稱?！ 楸ＷC工作質(zhì)量，建立了嚴(yán)密的值班、應(yīng)急、登記歸檔、網(wǎng)絡(luò)安全、編輯整理等一系列必要的工作制度，設(shè)計(jì)了以下工作流程： ?。W(wǎng)絡(luò)組24小時(shí)不間斷實(shí)時(shí)收集、下載網(wǎng)上留言和電子郵件，接收、整理公眾來信，經(jīng)初步歸類、摘編、統(tǒng)計(jì)、整理后傳送給編輯組； ?。庉嫿M進(jìn)一步細(xì)分、歸類，整理編輯成每日情況簡(jiǎn)報(bào)、每日意見摘報(bào)各一期并在上午報(bào)出； ?。到y(tǒng)整理每周及半月意見收集情況，進(jìn)行專業(yè)分析和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，綜合分析意見關(guān)注點(diǎn)、數(shù)量、趨勢(shì)變化，提交周及半月綜合分析報(bào)告。 [續(xù)梅]剛才田所長(zhǎng)介紹的，是通過我們征求意見公告當(dāng)中公布的郵箱、來信地址反映來的意見建議情況。這一個(gè)月以來，在座的各位媒體朋友們大力支持下，應(yīng)該說全社會(huì)對(duì)我們這一次向社會(huì)公開征求對(duì)教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要的意見這個(gè)活動(dòng)給予了很大的支持、反響非常好。我們到現(xiàn)在為止，如果全都算上，大概有110多萬條反饋意見，也不能說完全叫意見，主要的是社會(huì)網(wǎng)站占的比較多，一方面我們有專門的組織在教育部門戶網(wǎng)站上24小時(shí)收集各方面提出的意見，同時(shí)我們專門組織一部分力量每天收集社會(huì)網(wǎng)站上的意見、建議，社會(huì)網(wǎng)站上和其他的媒體上用自己的方式，有的是開辟專欄，有的是網(wǎng)上聊天室等等，里面的意見非常多，社會(huì)意見大概接近110萬條。而且我們很高興地看到1月7號(hào)公布了以后，當(dāng)天和第二天有很多的電子郵件不是簡(jiǎn)單的一句話或一段話，是長(zhǎng)篇大論，三千字到五千字，說明這些事情一直在考慮和琢磨，而且這些人本身不一定是專門的科研人員。這一個(gè)月以來，收到意見的規(guī)模在教育部的歷史上是空前的。大概有這么幾條： 一是社會(huì)各界對(duì)于用這種形式公開征求意見是高度認(rèn)同的。這是第一個(gè)特點(diǎn)。還有剛才慧生同志講到了一位90多歲的老同志，以前是教師，用手自己寫了一篇建議，而且是她身邊發(fā)生的事情，比如說寫字，她兒子家的保姆寫的字實(shí)在是糟糕，建議我們?cè)谶@些教育方面要加強(qiáng)?！ 〉谒模鐣?huì)各界對(duì)于《規(guī)劃綱要》寄予了很高的希望，有的希望進(jìn)一步解放思想，希望實(shí)事求是、希望傾聽各方面的意見、希望以提高人民群眾的滿意度為重要的參考標(biāo)志，有的提出來還要更多的考慮這件事情本身是能夠操作、能夠?qū)嵤?，不要說出一個(gè)目標(biāo)來，大家都覺得非常對(duì)，但是實(shí)際上在操作的時(shí)候，大家都不知道該怎么做?！ ￡P(guān)于征求意見基本的特點(diǎn)，這是我想說的第二部分。高校的校園網(wǎng)剛好趕上學(xué)生放假，所以校園網(wǎng)上的量倒不是特別大。我們做的是分類和歸類，分類歸類以后分門別類放在那里，然后大家對(duì)這些問題進(jìn)行研究和分析。36個(gè)問題里面有十幾個(gè)有的問題大家關(guān)注度比較低，這和社會(huì)上的人員有關(guān)系，不等于說不重要，比如說教育發(fā)展的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)，它很重要，但是用這種形式，一算比例的時(shí)候沒有那么多人去說這個(gè)問題。當(dāng)然我們希望這些問題社會(huì)上全一致了，這樣的話，綱要就好寫了，但是恰恰認(rèn)識(shí)不完全一致，很少完全一致。你很難說哪個(gè)多、哪個(gè)少，而且都是說之有據(jù)，這些結(jié)論都是怎么個(gè)情況，有的也在說，現(xiàn)在教師的待遇問題，實(shí)際上不能作為整體一件事情來看，應(yīng)該把它區(qū)分為城鄉(xiāng)、區(qū)域，更多的是體現(xiàn)在城鄉(xiāng)之間的差異、區(qū)域之間的差異，是從不同的角度。 [韓進(jìn)]再比如說對(duì)于學(xué)校的管理，有一部分意見提出來加大校長(zhǎng)的自主權(quán)，辦好學(xué)校靠老師、靠校長(zhǎng)，校長(zhǎng)的權(quán)利要給予充分的尊重，要靠校長(zhǎng)去經(jīng)營(yíng)這所學(xué)校、去辦好這所學(xué)校、去搞好這個(gè)改革、去提高質(zhì)量，這個(gè)意見也有，而且聲音不小。這種過程會(huì)使得我們對(duì)這些問題的考慮逐漸的越來越成熟。對(duì)這些意見建議，我們每天有一個(gè)摘報(bào)，送到領(lǐng)導(dǎo)那兒，上一次給大家介紹過，《規(guī)劃綱要》領(lǐng)導(dǎo)小組是家寶總理任組長(zhǎng)，工作小組是延?xùn)|同志任組長(zhǎng)。這是第二。在梳理的基礎(chǔ)之上，大家除了一些感想以外，又在這些意見的基礎(chǔ)之上，我們感覺到大家提的意見，因?yàn)檫€是相對(duì)集中的，我們?cè)谶@個(gè)基礎(chǔ)之上，根據(jù)大家的意見，也根據(jù)我們?cè)凇兑?guī)劃綱要》的編制過程中實(shí)際考慮、實(shí)際思考的問題，主要是參考社會(huì)上的一些意見。這是我想跟大家通報(bào)的第三方面的情況。解決農(nóng)村教師缺乏、提高農(nóng)村教師素質(zhì)的辦法措施。創(chuàng)新人才培養(yǎng)的辦法措施。如何落實(shí)高校辦學(xué)自主權(quán)、健全高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。1發(fā)展學(xué)前教育的意見建議。1如何推進(jìn)高等學(xué)?？茖W(xué)定位、分類辦出特色。1如何多渠道籌措教育資金，鼓勵(lì)社會(huì)投資、捐資教育。我介紹就這些。同時(shí)，我們還要感謝各個(gè)媒體，包括紙質(zhì)媒體、聲像媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)這項(xiàng)工作給予的大力支持?！ ∪巧钊胪七M(jìn)。希望社會(huì)各界貢獻(xiàn)自己的智慧，為綱要的制定提出實(shí)招、硬招、新招。下面的時(shí)間留給記者朋友。我們之所以安排了9個(gè)省，一個(gè)是希望體現(xiàn)分區(qū)規(guī)劃、分類指導(dǎo)這個(gè)原則；二是希望這9個(gè)省能夠在省域范圍之內(nèi)，從改革、創(chuàng)新、體制安排上為我們提供一些新的思路借鑒。 [解放日?qǐng)?bào)記者]我想問一個(gè)關(guān)于《規(guī)劃綱要》試點(diǎn)城市——上海市的問題，前不久有些媒體已經(jīng)報(bào)道了有關(guān)上海2月份將出臺(tái)上海市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，而且在這個(gè)綱要里面還透露出來上海要在教改的管理體系方面做出一些新的探索，我想知道教育部對(duì)此怎么看？第二，問一下韓司長(zhǎng)，如果您方便的話，能不能詳細(xì)說一下新的探索的具體情況，謝謝。 [續(xù)梅]時(shí)間關(guān)系，我們?cè)偬嵋粋€(gè)問題。而且大家可能注意到我剛才介紹10幾個(gè)問題的時(shí)候，有招生考試制度，表述方式不一樣，光說招生的，招生考試制度還是比較寬，中考也是考，小學(xué)里面期末考試也是考，但是大家對(duì)高考大家提了很多的意見，當(dāng)然是方方面面，但是文理分科方面的意見比較集中?！ 續(xù)梅]時(shí)間關(guān)系，今天的提問就到這里，上次發(fā)布會(huì)已經(jīng)向大家做過介紹，綱要征求意見分兩個(gè)大的階段，第一輪是從1月7日到2月底，第二輪是文本出來以后再征求意見。26 / 26
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