機(jī)電部機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)實(shí)施性教學(xué)計劃-預(yù)覽頁
【正文】 水平和已有知識、技能、經(jīng)驗(yàn)和興趣，適時調(diào)整培養(yǎng)方案，為每一個學(xué)生提供適應(yīng)勞動力市場需要和有職業(yè)發(fā)展前景的學(xué)習(xí)資源，力求在學(xué)習(xí)內(nèi)容、教學(xué)組織、教學(xué)評價等方面給教師和學(xué)生提供選擇和創(chuàng)新的空間，構(gòu)建開放的課程體系，適應(yīng)學(xué)生個性化發(fā)展的需要，用靈活的課程結(jié)構(gòu)和學(xué)分制管理制度滿足企業(yè)和學(xué)習(xí)者的不同需要。(1)機(jī)械類各工廠、工程、公司機(jī)械生產(chǎn)第一線操作人員，數(shù)控機(jī)床操作崗位。(5)CAD、Mastercam軟件應(yīng)用等技術(shù)崗位；五、知識、能力、職業(yè)態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)具備的知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和職業(yè)態(tài)度結(jié)構(gòu)為：第一：知識結(jié)構(gòu)1）具有扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文科學(xué)基礎(chǔ)和專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)，具有本專業(yè)所必需的數(shù)學(xué)、英語、計算機(jī)等文化基礎(chǔ)知識。能力結(jié)構(gòu)第二：基本能力：1）具有一定的自學(xué)能力和創(chuàng)新能力。5）具有較強(qiáng)的計算機(jī)操作與應(yīng)用能力。3）具有較好的心理素質(zhì)，勇于克服困難，積極進(jìn)取的精神。也可從事生產(chǎn)現(xiàn)場管理、計算機(jī)繪圖及技術(shù)檔案管理、品質(zhì)檢驗(yàn)與管理、機(jī)電設(shè)備的銷售與技術(shù)服務(wù)、CAD/CAM軟件的應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備的安裝調(diào)試和維護(hù)維修工作。英語掌握詞匯約2000—3000個，學(xué)習(xí)常見的基本語法、常用詞組和基本句型。體育以中專體育教學(xué)大綱規(guī)定的內(nèi)容為基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生掌握體育運(yùn)動的基本技能，并養(yǎng)成用科學(xué)方法鍛練身體的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身體的正常發(fā)育，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，并具有適應(yīng)從事未來職業(yè)需要的身體素質(zhì)。 本課程的主要任務(wù)：研究投影法（主要是投影法）的基本理論；使學(xué)生對空間幾何問題的圖解法有初步了解；培養(yǎng)空間想象力和空間分析能力；培養(yǎng)繪制和閱讀機(jī)械圖樣的能力；使學(xué)生對計算機(jī)繪圖有初步的了解；有意識地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力及認(rèn)真負(fù)責(zé)和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。掌握通用零部件的功能和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，初步具有分析簡單機(jī)械和設(shè)計機(jī)械傳動裝置的能力。焊接培養(yǎng)掌握金屬材料焊接技術(shù)基本理論，熟練掌握多種先進(jìn)焊接方法操作技術(shù)，具有分析和解決生產(chǎn)現(xiàn)場工藝和質(zhì)量問題的能力，能夠適應(yīng)機(jī)械制造企業(yè)需要的高素質(zhì)技能型專門人才。本課程通過對鉗工基本操作技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用各種鉗工手用工、量、刃具進(jìn)行基本操作的能力，培養(yǎng)學(xué)生對簡單機(jī)械零件的工藝分析能力，并通過典型產(chǎn)品的制作和調(diào)試，培養(yǎng)學(xué)生手工加工制作、測量能力，并逐步具備產(chǎn)品簡單改進(jìn)、改造或設(shè)計
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