方波三角波正弦波函數(shù)發(fā)生器-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 會(huì)影響輸出波形的幅度。由于因此取R3=10kΩ,則R3+RP1=30 kΩ，取R3=20kΩ, RP1為47 kΩ的電位器。取平衡電阻R5=10 kΩ?！也ǖ淖儞Q 三角波正弦波的變換電路主要由RC二階低通有源濾波器來(lái)完成。最后，電位器便能實(shí)現(xiàn)幅度連續(xù)可調(diào)節(jié)，但由于時(shí)間限制只做了二階低通濾波器實(shí)驗(yàn)證明可濾100hz到幾khz的波形較好。 方波三角波發(fā)生電路 三角波正弦波發(fā)生電路 5實(shí)際波形 6 數(shù)據(jù)分析測(cè)試結(jié)果 ：；； 測(cè)試結(jié)果：輸出電壓5v，頻率可調(diào)；和方波一樣。這個(gè)電路的特點(diǎn)是頻率可調(diào)。焊接時(shí)還發(fā)現(xiàn)了實(shí)物制作的基本功不是很牢。遇見(jiàn)錯(cuò)誤要一步一步的按照原理圖來(lái)，先一步一步的測(cè)試，然后整體測(cè)試。中間過(guò)程中更改了一次方案，也花了不少時(shí)間。并且盡量少在輸入輸出線上串聯(lián)器件。測(cè)試. 湖北：華中科技大學(xué)出版社, 2006 [2]. 北京：高等教育出版社,2006[4]鈴木雅臣. ：科學(xué)出版社，2004[4]劉嵐. 電路分析基礎(chǔ). 北京:科學(xué)出版社,2012 [5]：清華大學(xué)出版社,2009本科生課程設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)定表姓 名 性 別 專業(yè)、班級(jí) 課程設(shè)計(jì)題目： 方波三角波正弦波函數(shù)發(fā)生器課程設(shè)計(jì)答辯或質(zhì)疑記錄：成績(jī)?cè)u(píng)定依據(jù)：最終評(píng)定成績(jī)（以優(yōu)、良、中、及格、不及格評(píng)定） 指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日
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