【正文】 系統(tǒng)宜采用智能化視頻分析處理技術(shù)，具有虛擬警戒、目標檢測、行為分析、視頻遠程診斷、快速圖像檢索等功能。 樓棟出入口和地下機動車、非機 動車車庫與住宅樓相通的出入口的對講主機應(yīng)能正確選呼該樓棟內(nèi)任一住戶分機，并應(yīng)聽到回鈴聲。 樓寓（可視）對講系統(tǒng)的通話語音應(yīng)清晰，圖像能分辨出訪客的面部特征，開鎖功能應(yīng)正常，提示信息應(yīng)可靠、及時、準確。 管理主機應(yīng)能與小區(qū)出入口的管理副機、樓棟口的對講主機及住戶對講分機之間進行雙向選呼和通話。 識讀式出入口控制系統(tǒng)要求 識讀式出入口控制系統(tǒng)應(yīng)根據(jù)小區(qū)安全防范管理的需要，按不同的通行對象及其準入級別進行控制與管理，對人員逃生疏散口的識別控制應(yīng)符合 GB503962020 第 條第 2 款的相關(guān)規(guī)定。 系統(tǒng)其它要求應(yīng)符合 GA/T7 GA/T67 GB503962020 的規(guī)定。 緊急報警信號應(yīng)采用有線方式傳輸。在滿足基本配置要求的前提下，可以根據(jù)需要增加防盜報警控制器操作鍵盤，并統(tǒng)一控制所有防區(qū)，或分別控制不同防區(qū)。 小區(qū)監(jiān)控中心報警主機應(yīng)符合以下要求： a）應(yīng)有顯示（聲光報警）、存儲、統(tǒng)計、查詢、屏蔽（旁路）、巡檢和打印輸出各相關(guān)前端防盜報警控制器發(fā)來的信息的功能，信息應(yīng)包括周界防區(qū)、各住戶和相關(guān)用戶的名稱、部位、報警類型（入侵報警、求助、故障、欠壓等）、工作狀態(tài)（布防、撤防、屏蔽、自檢等）所發(fā)生的日期與時間； b）應(yīng)具備支持多路報警接入、處理多處或多種類型報警的功能； c）應(yīng)有密碼操作保護和用戶分級管理功能； d）應(yīng)配置滿足系統(tǒng)連續(xù)工作≥ 8h 的備用電源； e）無線和總線制入侵報警系統(tǒng)報警響應(yīng)時間應(yīng)≤ 2s，電話線報警響應(yīng)時間應(yīng)≤ 20s； f）應(yīng)留有與屬地區(qū)域安全防范報警網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)網(wǎng)接口。 采用在線式巡查系統(tǒng)，應(yīng)對保安人員進行實時監(jiān)督、記錄。 監(jiān)控中心設(shè)在門衛(wèi)值班室內(nèi)的，應(yīng)設(shè)有防盜安全門與門衛(wèi)值班室相隔離。溫度宜為17℃ 27℃ ，相對濕度宜為 30%～ 65%，照明應(yīng)≥ 200Lx。 系統(tǒng)管網(wǎng)和配線設(shè)備要求 系統(tǒng)管槽、線纜敷設(shè)和設(shè)備安裝，應(yīng)符合 GB50303 中的相關(guān)規(guī)定。 安裝于建筑物內(nèi)的技防設(shè)施，其防雷應(yīng)采用等電位連接與共用接地系統(tǒng)的原則，并應(yīng)符合 GB50343 的要求。周界高度應(yīng)≥2020mm，上沿宜平直。 電控防盜門應(yīng)符合 GA/T 72 及安全管理的相關(guān)規(guī)定。經(jīng)修改完善設(shè)計、安裝調(diào)試、試運行、初驗合格后，應(yīng)根據(jù) GB50348— 2020第 7 章要求進行系統(tǒng)檢測。這個月里的時間里，經(jīng)過我個人的實踐和努力學(xué)習(xí)，在同事們的指導(dǎo)和幫助下，對村的概況和村委會有了一定的了解，對村村委會的日常工作及內(nèi)部制度有了初步的認識，同時，在與其他 工作人員交談過程中學(xué)到了許多難能可貴經(jīng)驗和知識。 我在村委會主要是負責(zé)管理日常信件的工作，這個工作看似輕松，卻是責(zé)任重大，來不得辦點馬虎。 為了做好信件的管理工作，我請教村委會的老同事、上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，整理出了一套信函管理的具體方法。我對工作的認真負責(zé)，受到了村委會領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評，在他們的鼓勵下，我的工作干勁更足了。 短短個月的實習(xí)生活很快就過去了，這次實習(xí)是我從學(xué)校踏入社會的第一步。 二、發(fā)現(xiàn)的問題和建議 在此次在村村委會頂崗實習(xí)的工作中，確實讓我學(xué)到了不少書本以外的知識，同時 我也發(fā)現(xiàn)了不少問題。 第四，村委會人員由于不是國家編制，工作人員的工作熱情和工作態(tài)度不是很積極。通過實踐我深有感觸，實習(xí)期雖然很短，卻使我懂得了很多。在這個時候，我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進行我的畢業(yè)實習(xí)。 。向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實踐知識。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。那時候想的是多么多么的好啊，直到此刻我才覺得我當(dāng)時是那么的幼稚，不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。到啦海信科龍之后，盡管他們很就幫我們把食宿解決啦，但那里生活習(xí)慣和在湖南的時候相差太大，吃的很不習(xí)慣。要分清楚，不能弄錯，不然會導(dǎo)致以后的環(huán)節(jié)出錯，冰箱制冷時有可能電容會發(fā)爆炸。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。不知道頂崗的生活會是怎樣，學(xué)校怎么樣，學(xué)生好不好管，會是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過，一切都充滿疑惑。 從腳步邁入二中這所學(xué)校大門開始，我就知道自己已經(jīng)不僅僅是一個大學(xué)生了，我現(xiàn)在是一個老師，我要以老師的身份來完成這半年的 實習(xí)生涯。另外，學(xué)校還專門為我們配有指導(dǎo)老師。每一次準備的過程都是在不斷的進步。同學(xué)們，現(xiàn)在開始上課。這時學(xué)生也對著我微笑，看著他們那一張張稚氣的面孔，我所有的緊張都在這一瞬間消失了，透過那一雙雙澄清的眼睛，我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。初為人師，總是有些緊張。然而，這句話說完，下句該說什么呢？突然間我的腦袋一片空白，只能感覺到有十幾雙眼睛正齊刷刷地盯著我，讓我感到十分地不自在。但是選擇它我無悔。在這一過程中我由一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻處?，開始肩負更多的責(zé)任。聽了這些話我明白自己有進步了一點。 二、實習(xí)單位及崗位介紹 電機有限公司，地處市區(qū)經(jīng)濟圈的中心地帶，交通便捷，地理位置優(yōu)越，是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)為一體的高新科技企業(yè)。 三、實習(xí)內(nèi)容及過程 為了達到畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的，在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié)，我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。歲月和流水卻像飯卡里的錢彈指間就揮霍盡了。真的不想如此般度過剩下的二分之一的時光，想要些特別的經(jīng)歷，想讓生命更厚重些，想讓青春更絢麗些，最終我選擇了頂崗實習(xí)。一個月的感觸很多很多，濃縮一下是一下幾種心情 : 緊張無錯 九月一號下午來到鎮(zhèn)中學(xué)，第二天即九月二號就給我們安排了各自的教學(xué)任務(wù)。站在六十多人的最前面沒有成為主角的興奮的感，唯有感到孤獨！因為這邊九月底有個省里的聯(lián)查，所以新學(xué)期各個教研組都要有聽課、評課的活動。沒有想到不來不知道，一來嚇一跳，尤其是剛來的那段時間。寒假來臨的時候，大部分同學(xué)都回家了，他們打算回家去休整一段時間，養(yǎng)精蓄銳好后才上來找工作。雖然現(xiàn)在有滴滴的縮水，但是各種加工設(shè)備很是完善，鉆床，銑床，車床卻一樣也不少，足夠我實習(xí)用的啦。我一直以為攻絲都是用機械來攻的，哪知道原來不是這樣的，在廣州的很多廠中，攻絲都是靠人工來攻的，并不是像我們想的那樣是靠機器來攻的，剛開始學(xué)習(xí)攻絲的時候，攻的絲老是不正，要不斜向這邊，就是斜向那邊。那時候，我很慌，不知道怎么辦，也不敢告訴別人，害怕別人責(zé)怪自己。雖然在學(xué)校的時候，我們曾經(jīng)也有一段時間學(xué)習(xí)過銑床的操作，雖然過去了很久，很多知識都已經(jīng)忘卻了，但無論如何基礎(chǔ)還在，所以學(xué)習(xí)起銑床的操作比較容易。雖然學(xué)習(xí)的時間不是很長，但是基礎(chǔ)打好了，現(xiàn)在學(xué)起來也比較容易。這一周的時間由師傅帶我。在我們的想象中，樂清是一座高樓大廈，燈火輝煌的城市。后來在同學(xué)們的相互鼓勵，帶隊高老師的開導(dǎo)下，想回家的念頭還是一直壓抑在他們心中。第二個月酒店領(lǐng)導(dǎo)讓我們跟師傅們分瓶蓋費，正因為如此，師傅們開始對我們疏遠了，而且語言上有了沖突，面對這樣的局面，大家心理都很難過。在這里，我代表同學(xué)們向您說一聲：“高老，您辛苦了！” 作為服務(wù)員，總不免要受些氣，特別是為世間最善變的動物 ——人服務(wù)。如在待人接物方面，我們能察顏觀色，對待不同的人采取不同的方法。在保證用電質(zhì)量的前提下如何節(jié)約用電、減少污染、實現(xiàn)綠色用電已成為電子行業(yè)的發(fā)展主題。鞏固專業(yè)知識，提高實際操作能力，豐富實際工作和社會經(jīng)驗掌握操作技能，將所學(xué)知識用于實際工作。實踐期間，我在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的熱心關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下，我學(xué)著掌握各類電子機械的各個部分電路的分析和工作原理，并嘗試學(xué)習(xí)故障的排除方法和維修的思路。走進 這樣的一個集體中，你的心會不由自主地年輕起來，你的腳步會不由自主地跟著大家快起來，遠遠的脫離了我們學(xué)校以前的那種懶散、自由的作風(fēng)，而你的工作態(tài)度更會變得努力、認真，再認真一些，再努力一點。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信 心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。在維修中不僅要檢查焊接的地方是否虛焊，各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象，電源的引出線的正負極是否正確。所以，在自己動手能力還很弱的情況下 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。現(xiàn)我就這一個月的工作生活問題做如下總結(jié)： 首先是工作方面： 鑒于中學(xué)今年要參加市教學(xué)評估，所以我們四人這一個月主要工作便是協(xié)助老師整理檔案，完善校園設(shè)施。全校十個班，近千張桌椅，后勤老師帶領(lǐng)我，僅用了兩天時間，便完成了該項工作。每天早晨五點半開始，我?guī)ьI(lǐng)五人開始訓(xùn)練。 現(xiàn)將實習(xí)情況及效果總結(jié)如下： 一、明確實習(xí)目的：頂崗實習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個重要組成部分。目的就在于讓學(xué)生通過親身實踐，了解實際的機械加工和工藝過程，熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié)，實際體會一個機械工人的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生，又是實習(xí)單位的工作人員。在實習(xí)過程中，學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位，工作可能很瑣碎。 。目前，我校已做好了方案制定上報、報名分組、場地器材等準備工作。我們根據(jù)市教研室的有關(guān)要求成立了學(xué)校教學(xué)能手推選領(lǐng)導(dǎo)小組、制定了《教學(xué)能手推選方案》 《教學(xué)能手推選計分辦法》等相關(guān)文件，規(guī)范了教學(xué)能手推選，最大限度地保證了推選的公正和公平。 2020 年至 2020 年擔(dān)任 2020級美術(shù)班 的科任老師， 2020 年至 2020 年擔(dān)任 2020 級課外美術(shù)教學(xué)，此期間獲得 25 位學(xué)生有 23 個學(xué)生考上本科、 2 個學(xué)生考取?？频暮贸煽儭，F(xiàn)將自己這些年來的工作業(yè)績具體報告如下： 一、自我總體評價 (一 )政治思想 在政治思想上，自己能夠和黨中央保持高度一致，大是大非問題上旗幟鮮明，立場堅定，樹立起正確的價值觀、物質(zhì)觀、人生觀和業(yè)績觀。課前認真作好充分準備，精心設(shè)計教案；認真上好每一堂課，盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成；課后認真批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，有效提 高學(xué)生的美術(shù)水平。 二、精益求精，愛崗敬業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè) 加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準，以及相關(guān)的文章如、等。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實了自己、豐富了自己的專業(yè)知識和見識、為自己更好的美術(shù)教學(xué)實踐作好了一定的準備。自己覺得既然選擇了美術(shù)教師這一職業(yè)，就要盡心盡力，建功立業(yè)。感覺自己每天都在做自己喜歡做的事，通過自己的教學(xué)使學(xué)生具備了相關(guān)的知識 ，使學(xué)生在點滴進步著，看著自己付出的努力獲得了回報，內(nèi)心充滿了成就感，在新的教學(xué)管理工作中也就產(chǎn)生了無窮的動力。圍繞這一管理理念 ,年級組開展了一系列工作 ,通過一學(xué)期的實施，取得了很好的效果，現(xiàn)就本人觀點總結(jié)如下： 一、強化班主任工作 按照“嚴管、常跟、細導(dǎo)”的班主任工作理念，以“多鼓勵少批評；多用積極地語言，不用消極的語言”的班主任工作方式，通過“文明源于身邊細節(jié)，做人始于學(xué)會感恩，教育重在培養(yǎng)習(xí)慣”的班主 任工作方法，根據(jù)高二年級和初二年級學(xué)生的特點，開展年級組的班主任工作。 3．本學(xué)期獲得星級班的有 6 個班，其中 3 星級的有高二（ 1）、（ 7）、（ 8）、（ 11）班，四星級的有高二（ 2）班， 2 星級的有初二（ 3）班。檢查結(jié)果與先進班評比掛鉤 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。此次赴市直部門掛職的教師共 8 名，均為市委黨校副教授，其中，有 7 名教師是市委黨校處室負責(zé)人；掛職部門為市直（開發(fā)區(qū)）經(jīng)濟綜合部門。教師掛職期間，市委黨校校委每半年召開一次掛職情況匯報會，聽取掛職教師掛職情 況匯報，了解掛職教師掛職工作開展情況，幫助和協(xié)調(diào)掛職教師在掛職工作中遇到的困難和問題，以利掛職教師更好地開展掛職工作?！饵h校報》還報道了我校的做法。掛職的 8 個部門，涉及經(jīng)濟、農(nóng)業(yè)、環(huán)保、統(tǒng)計、招商、政策研究等多個領(lǐng)域，為掛職教師開闊視野，豐富實踐提供了廣闊的空間。多次召開專題會議就教師掛職工作事宜進行研究部署，并及時向 市委主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)作專題匯報。 掛職教師十分珍惜掛職鍛煉的機遇。二是深入調(diào)研。充分利用黨校教師理論傳播和教學(xué)優(yōu)勢，在我市深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，在掛職單位作學(xué) 習(xí)科學(xué)發(fā)展觀專題宣講。同時，校委每半年召開專題匯報會，認真聽取掛職教師掛職鍛煉情況，了解掛職工作開展和進展情況，并對掛職工作中出現(xiàn)的問題與不足提出意見和建議，確保掛職工作健康發(fā)展 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。一學(xué)期來，認真?zhèn)湔n、上課、廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想 覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。相互學(xué)習(xí)，相互促進，看誰操作快完成任務(wù)最好。 （三）及時做總結(jié)、反思 信息技術(shù)教學(xué)注重內(nèi)容銜接，抓住重點。由于我們是信息技術(shù)教師，這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)，本學(xué)期主要完成了學(xué)校微機一室的維護。 第六篇 :大學(xué)生教師崗位實踐總結(jié) 時間過的真快啊 !又一個充實的假期過