【摘要】第一單元知識要點復(fù)習(xí)第一課知識點:商品的含義(用來交換的勞動產(chǎn)物)和基本屬性貨幣的含義(從商品中分離出來固定地充當(dāng)一般等價物),本質(zhì)(一般等價物)和基本職能(價值尺度和流通手段)紙幣的含義(由國家或某些地區(qū)發(fā)行的、強制使用的價值符號)和本質(zhì)(價值符號)結(jié)算的方式(現(xiàn)金結(jié)算、轉(zhuǎn)賬結(jié)算)和信用工具種類(信用卡、支票)
2025-01-14 11:05
【摘要】1、市場經(jīng)濟基本原理:資源配置的兩種基本手段:計劃市場(1)市場經(jīng)濟的含義(“看不見的手”)(2)市場配置資源的方式:主要通過價格、供求、競爭等進行(3)市場配置資源的優(yōu)缺點::及時有效傳遞信息,調(diào)動積極性及推動生產(chǎn)力進步:市場調(diào)節(jié)不是萬能,有自發(fā)
2025-01-18 01:32
【摘要】2021屆高三一輪《經(jīng)濟生活》模塊復(fù)習(xí)必修一經(jīng)濟生活第一單元生活與消費一、貨幣(一)貨幣的本質(zhì)【課標(biāo)要求】解析貨幣在商品交換中的作用及其基本職能?!靖呖伎键c】商品的基本屬性;貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì);貨幣的基本職能;金屬貨幣與紙幣?!局R梳理】1、商品的基本屬性(1)商品的含
2025-05-10 23:50
【摘要】專題一生活與消費專題二生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營專題三收入與分配專題四發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟第一模塊經(jīng)濟生活第一模塊經(jīng)濟生活專題網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建?考點整合一貨幣流通與經(jīng)濟發(fā)展1.商品交換媒介的變化與發(fā)展核心考點講練?2.紙幣發(fā)行量與經(jīng)濟形勢?
2025-01-08 13:17
【摘要】第三單元關(guān)注經(jīng)濟生活測試班級:姓名:學(xué)號:得分:一、單項選擇題(下列每小題選項中只有一個最符合題目要求。多選、誤選不給分,每題4分,共32分)1.下列經(jīng)濟生活中屬于我們能夠參與的活動的是()①去市場購買西瓜②開書店銷售學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料
2024-12-05 15:39
【摘要】默寫(1-2課)???、勞動生產(chǎn)率的關(guān)系?(圖)???一、消費及其類型(恩格爾系數(shù))二、樹立正確的消費觀第一單元生活與消費第三課多彩的消費:試題立足影響消費的因素,重點考查擴大內(nèi)需的具體措施。消費結(jié)構(gòu)、消費心理、消費觀念也是選擇題常
2025-05-03 08:17
【摘要】第一篇:經(jīng)濟生活二單元 高三政治一輪復(fù)習(xí)經(jīng)濟生活國慶作業(yè)二編寫:荊振寶2013-9-26 1《經(jīng)濟生活》第二單元 一、選擇題(每小題2分,共50分) 1.中國鐵路總公司是經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),依據(jù)《中...
2024-11-15 05:41
【摘要】《經(jīng)濟生活》復(fù)習(xí)第一單元生活與消費三、消費(一)消費及其類型(二)樹立正確的消費觀1、消費類型(1)按產(chǎn)品類型的不同劃分——有形商品消費(對象是有形商品)——勞務(wù)消費(對象是服務(wù))(2)按交易方式不同來劃分——錢貨兩清的消費(目前消費的主要方式);——貸款消
2025-05-03 01:46
【摘要】第三單元關(guān)注經(jīng)濟生活第一節(jié)我們身邊的經(jīng)濟生活第1課時變化中的經(jīng)濟生活我們也有經(jīng)濟生活課標(biāo)要求知識梳理課標(biāo)要求:感受、體驗變化中的經(jīng)濟生活,了解身邊的經(jīng)濟生活。課標(biāo)要求知識梳理一、變化中的經(jīng)濟生活1.以來,我國從計劃經(jīng)濟時代邁入了時代,經(jīng)濟生活日益繁榮。2.隨著經(jīng)
2025-06-18 06:02
【摘要】高中思想政治《經(jīng)濟生活》第二單元總復(fù)習(xí)考綱要求理解生產(chǎn)與消費的關(guān)系;課本P30-31,考綱P19明確我國大力發(fā)展生產(chǎn)力的原因、意義和途徑;P32-33、考綱P19了解我國基本經(jīng)濟制度的具體內(nèi)容;P33、36,考綱P19認識堅持社會主義初級階段基本經(jīng)濟制度的必要性;P37、考綱P19了解企業(yè)的
2025-01-08 13:33
【摘要】創(chuàng)新設(shè)計經(jīng)濟第二單元專題講座——————單元總結(jié)·特色講座知識專題——市場經(jīng)濟條件下的企業(yè)經(jīng)營1.企業(yè)經(jīng)營的目的:獲取利潤2.企業(yè)組織形式:公司制是現(xiàn)代企業(yè)典型的組織形式,主要包括有限責(zé)任公司和股份有限公司。3.公司的生產(chǎn)與經(jīng)營(1)經(jīng)濟效益與社會效益相統(tǒng)一:公司從事經(jīng)營活動,必須遵守法律、行政法規(guī),遵守社會公
2025-05-14 18:42
【摘要】第一篇:質(zhì)檢復(fù)習(xí)經(jīng)濟生活第二單元檢測題 高一《經(jīng)濟生活》第二單元檢測試卷 (本試卷共100分)第Ⅰ卷(選擇題,共50分) 一、在下列各題的四個選項中。只有一項是最符合題意的(每小題2分,共50分...
2024-10-28 15:47
【摘要】第三單元收入與分配一、基礎(chǔ)知識梳理第七課個人收入的分配(一)按勞分配為主體多種分配方式并存1、按勞分配為主體⑴我國的分配制度及其客觀必然性。生產(chǎn)決定分配,生產(chǎn)資料所有制決定分配方式。在社會主義初級階段,實行公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度,相應(yīng)地就必然實行按勞分配為主體、多種分配方式并
2024-11-21 01:16
【摘要】必修1:《經(jīng)濟生活》綜合復(fù)習(xí)二、主干知識一、知識結(jié)構(gòu)—共四個單元第一單元:生活與消費第二單元:生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營第三單元:收入與分配第四單元:發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟第二課多變的價格必修1:經(jīng)濟生活生活與消費生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營第一課神奇的貨幣第三課多彩的消
【摘要】錢不是萬能的,但沒有錢是萬萬不能的。用經(jīng)濟學(xué)的話來說錢指的是什么?沒有錢為什么是萬萬不能的?錢為什么又不是萬能的?這啟示我們要樹立怎樣的金錢觀?有了錢,你可以買樓。有了錢,你可以買鐘表。有了錢,你可以買一張床。有了錢,你可以買書。有了錢,你可以買到醫(yī)療服務(wù)。有了錢,你可以買到地位。
2025-05-10 10:38