【摘要】專題五生物的變異、育種與進(jìn)化《走向高考》二輪專題復(fù)習(xí)·生物(新課標(biāo)版)專題五生物的變異、育種與進(jìn)化《走向高考》二輪專題復(fù)習(xí)·生物(新課標(biāo)版)專題五生物的變異、育種與進(jìn)化
2025-05-12 12:33
【摘要】生物的遺傳和變異遺傳變異指親子代間的相似性。指親子代和子代個體之間的差異。一、概念性狀是生物體所有特征的總和,包括形態(tài)特征,行為特征,生理特征。同種生物,同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。二、遺傳和變異的表現(xiàn)——性狀1
2024-11-19 09:41
【摘要】遺傳的中心法則轉(zhuǎn)錄翻譯復(fù)制DNAmRNAProtein逆轉(zhuǎn)錄(半保留不連續(xù)復(fù)制)第五章病毒的遺傳與變異遺傳
2025-01-06 06:31
【摘要】第二章生物的遺傳和變異?一、基因控制生物的性狀?二、生殖過程中染色體的變化?三、基因在親子代間的傳遞?四、基因的顯性和隱性?五、人的性別遺傳?六、生物的變異一、基因控制生物的性狀1、遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代間的差異。生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育
2024-11-18 17:42
【摘要】第七章微生物的遺傳變異和育種遺傳和變異是生物體最本質(zhì)的屬性之一。在遺傳性適宜的環(huán)境條件下時,通過代謝和發(fā)育才能使其后代轉(zhuǎn)化為與親代相同的具體性狀。對微生物遺傳變異規(guī)律的深入研究,不僅促進(jìn)了現(xiàn)代生物學(xué)的發(fā)展,而且還為微生物育種工作提供了豐富的理論基礎(chǔ)。第一節(jié)微生物的遺傳與變異概述遺傳性:又稱基因型,指某一生物個體所含有的
2025-01-14 00:12
【摘要】第二章生物的遺傳和變異崔瑩2022年3月25日星期一第四節(jié)人的性別遺傳備注:部分圖片來自第三方教育網(wǎng),如有雷同,實屬巧合。男孩?女孩?第四節(jié)人的性別遺傳學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、知道人的性別差異是由性染色體決定的,識記人體體細(xì)胞和生殖細(xì)胞中染色體組成。?2、明白生男生女的道
2025-08-01 13:10
【摘要】第1節(jié)生物變異的來源一.基因突變1、基因突變的類型(1)性狀突變此病是人類在出生數(shù)個月以后,出現(xiàn)以智力障礙、腦電波異常、頭發(fā)細(xì)黃、皮膚色淺,尿有“發(fā)霉”臭味等為主要病癥的常染色體單基因隱性遺傳病。(2)生化突變(3)致死突變2、基因突變的機(jī)理ATCCGTAGGC缺失(正常)
2025-05-01 13:36
【摘要】可遺傳的變異表現(xiàn)型基因型環(huán)境條件不遺傳的變異基因突變基因重組染色體畸變(改變)(改變)(改變)來源誘因生物的變異可遺傳的變異:不遺傳的變異:基因突變?nèi)旧w畸變基因重組僅由環(huán)境不同引起由遺傳物質(zhì)改變引起第一節(jié)生物變異的來
2025-05-04 05:48
【摘要】第八章微生物的遺傳變異和育種?遺傳(heredity)?遺傳型(genotype)?表型(phenotype)?變異(variation)?飾變(modification)第一節(jié)遺傳變異的物質(zhì)基礎(chǔ)一遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)1DNA復(fù)制2轉(zhuǎn)錄3轉(zhuǎn)譯?原核生物只有一種RNA多聚酶?轉(zhuǎn)錄
2025-01-15 14:56
【摘要】遺傳、變異與進(jìn)化遺傳、變異與生物進(jìn)化專題是高考的重點內(nèi)容,在歷年的高考試題中所占的比例都很高,本專題選擇題和簡答題都有試題的出現(xiàn),在近兩年的高考中本部分實驗類習(xí)題的出現(xiàn)比例增大。從近幾年高考試題看,孟德爾遺傳實驗過程、遺傳圖譜的判定、遺傳病發(fā)病概率計算等內(nèi)容是命制大型綜合題的素材?;蛲蛔?、基因重組、染色體變異等基本概念和基
2024-11-12 18:16
【摘要】1關(guān)于《遺傳、變異與進(jìn)化》專題復(fù)習(xí)的思考和建議2?五、遺傳、變異與進(jìn)化?(一)遺傳與變異(22個考點)?1.遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)(7個)DNA是主要的遺傳物質(zhì)DNA的分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制基因的概念原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的基因結(jié)構(gòu)基因控制蛋白質(zhì)的合成
2025-01-21 22:15
【摘要】改變花色的轉(zhuǎn)基因矮牽?;ㄞD(zhuǎn)入熒光素酶蛋白基因的發(fā)熒光煙草藍(lán)色玫瑰一直是人類美麗的夢想基因工程已將它變?yōu)楝F(xiàn)實轉(zhuǎn)基因西紅柿由于細(xì)菌個體微小、遺傳物質(zhì)較為簡單,易于人工培養(yǎng),繁殖速度快,突變型容易識別和檢出。因此,細(xì)菌一直被用做研究生物遺傳與變異規(guī)律的實驗材料。
2025-01-18 02:32
【摘要】江漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院細(xì)菌的遺傳與變異江漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院張澤華江漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院定義物質(zhì)基礎(chǔ)現(xiàn)象機(jī)制江漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院重點掌握內(nèi)容江漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院?質(zhì)粒(plasmid)的概念?基因的轉(zhuǎn)移與重組的方式江漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院定義江漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院
2025-05-10 21:03
【摘要】第七章微生物的遺傳變異MicrobialInheritanceandVariation本章目錄?第一節(jié)微生物的突變?第二節(jié)細(xì)菌的基因重組?第三節(jié)真核微生物的基因重組?第四節(jié)微生物遺傳變異知識的應(yīng)用?第五節(jié)菌種的衰退、復(fù)壯和保藏Inheritance遺傳:親代與子代性
2025-01-14 00:16