《創(chuàng)業(yè)教育一》ppt課件-預(yù)覽頁
【正文】 的想法 （ An idea that is translated into a planned and implemented activity） 創(chuàng)業(yè)教育 主題三 小企業(yè) 一、小企業(yè)的定義 – 獨立的管理 – 所有者提供資本 – 以當?shù)亟?jīng)營為主 – 行業(yè)內(nèi)規(guī)模相對較小 ? 美國小企業(yè)管理局將小企業(yè)確定為雇員少于 500人的企業(yè)。 創(chuàng)業(yè)教育 二、小企業(yè)的優(yōu)劣勢 ? 小組討論：請寫出與大企業(yè)相比，小企業(yè)的優(yōu)勢和劣勢分別是什么？ 創(chuàng)業(yè)教育 二、小企業(yè)的優(yōu)劣勢 小企業(yè)的優(yōu)勢 小企業(yè)的劣勢 個別接觸 資金局限性 較強動力 員工問題 較強靈活性 直接成本較高 較少官僚性 所有的雞蛋都在一個籃子里 不太招搖 缺少信譽 創(chuàng)業(yè)教育 主題四 創(chuàng)業(yè)環(huán)境和創(chuàng)業(yè)政策 一、我國創(chuàng)業(yè)環(huán)境特征 – （一）金融支持 – （二）政府政策 – （三）政府項目 – （四）教育和培訓(xùn) – （五）研究開發(fā)轉(zhuǎn)移 – （六）商務(wù)環(huán)境和基礎(chǔ)設(shè)施 – （七）市場開放程度 – （八）文化及社會規(guī)范 創(chuàng)業(yè)教育 二、我國支持大學生創(chuàng)業(yè)的政策 （一）國家支持大學生自主創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)行政策 2022年， 《 國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知 》 提出了四項大學生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策： – （ 1）免收行政事業(yè)性收費 – （ 2）提供小額擔保貸款 – （ 3）享受職業(yè)培訓(xùn)補貼 – （ 4）享受更多公共服務(wù) 創(chuàng)業(yè)教育 二、我國支持大學生創(chuàng)業(yè)的政策 （二）地方政府支持大學生創(chuàng)業(yè)的舉措 浙江省政府規(guī)定，對高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營的，除國家限制行業(yè)外， 3年內(nèi)免交登記類、管理類和證照類的各項行政事業(yè)性收費 。 創(chuàng)業(yè)教育 最新動態(tài) ? 浙江省教育廳辦公室關(guān)于對普通高等學校畢業(yè)生從事電子商務(wù) (網(wǎng)店 )進行自主創(chuàng)業(yè)認定的通知 ? 一、認定對象 ? 我省從事電子商務(wù)（網(wǎng)店）、尚未取得營業(yè)執(zhí)照的全日制應(yīng)屆普通高等學校畢業(yè)生（以下簡稱 “ 高校畢業(yè)生 ” ）。 最新動態(tài) 創(chuàng)業(yè)教育 ? 持有 《 就業(yè)失業(yè)登記證 》 的人員從事個體經(jīng)營的，在 3年內(nèi) 按每戶 每年 8000元 為限額，依次 扣減 其當年實際應(yīng)繳納的 營業(yè)稅、城市維護建設(shè)稅、教育費附加和個人所
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